Формування у молодших школярів загальнолюдських моральних цінностей у процесі вивчення курсу Християнська (стр. 20 из 20)

47. Павленчик В. Любов педагога до дітей як важлива умова духовно- морального виховання// Початкова школа.–2004.–№6.–С.10-11.

48. Подвижные игры для детей. Методический вестник.–Одесса: Богомыслия, 2000.–104с.

49. Поспелкіна І. Інтерактивні технології навчання//Початкова освіта.–2006.–№8.–С.3-7.

50. Прайс С. 100 простих ідей саморобок для дітей.–Львів: Нова надія, 2006.–220с.

51. Принципи морального життя.–Львів: Свічадо, 1996.–134с.

52. Релігії: Дитяча енциклопедія./ Авт.-упоряд. О.Могила, С.В.Чумакова.– К.: Школа, 2005.–576с.

53. Світ, людина, суспільство: Хрестоматія/ Авт.-упоряд. І.П. Арцишевська, Р.А. Арцишевський.–К.: Ірпінь: ВТФ “Перун”,1997.–400с.

54. Святе Письмо. Українське Біблійне Товариство, 1994.–1370с.

55. Семез А. В.О.Сухомлинський про роль учителя у вихованні моральних цінностей учнів// Початкова школа.–2003.–№9.–С.18-21.

56. Серебрякова Г.А. Ретроспективный взгляд на прблему ценностей и их роль в развитий современной личнности// Наука и школа.–2006.–№3.-С.50-54.

57. Слобідський С. Закон Божий. Посібник для сім’ї та школи.–К., 2003.– 654с.

58. Сковорода Г . Твори: У 2-х т.– Т.2: Трактати. Притчі. Переклади. Листи. –К.: АТ «Обереги», 1994.– 408с.

59. Соколова И.И.Формирования ценносных ориентаций личности младшого школьника// Навчальная школа.– 2007.–№6.–С.82-85.

60. Стежко Ю. Морально–християнські цінності в особистісному самовизначенні учнів// Рідна школа.–2000.–№11.–С.1-14.

61. Сухомлинська О. Концептуальні засади формування духовності особистості на основі християнських моральних цінностей// Шлях освіти.– 2002.–№4.–С.13-18.

62. Сухомлинська О. Сучасні цінності у вихованні: проблеми, перспективи// Шлях освіти.–1996.–№1.–С.24-27

63. Сухомлинська О. Формування духовності особистості на основі християнських моральних цінностей// Директор школи.–2003.–№1.–С.4-6.

64. Сухомлинський В.А. Серце отдаю детям. –К.: Рад.школа, 1974.–288с.

65. Сухомлинський В.О. Слово вчителя у моральному вихованні// Вибр.твори: У 5-ти т. –Т.2.–К., 1997.–С.321-330.

66. Сухомлинський В.О. Сто порад учителеві//Вибр.твори: У 5-ти т.–Т.2.–К.,1976.–С.419-654.

67. Терещенко О. Майстерня, що вчить і виховує// Початкова освіта.–2007.–№37.–С.4-6.

68. Ферраро Б. Часом досить промінчика.– Львів: Свічадо, 2004.–80с.

69. Фіццула М.М. Педагогіка: Посібник.–К.: Академ-видав, 2003.–528с.

70. Франк С. Духовные основы общества.–М.: Республика, 1992.–350с.

71. Француз А.Й., Березовський М.Й та інші. Хритиснський буквар. Навчально-пізнавальний посібник.– Івано-Франківськ: Таля.–1999.–122с.

72. Християнська етика і педагогіка: статі та уроки.–Острог, 2000.–312с.

73. Християнська етик: методичні матеріали для вчителів і учнів 10-х класів української національної школи.–Трускавець, 2001.–104с.

74. Християнська етика. Методичний посібник: 1-11 класи.–Львів:Свічадо, 1998.–160с.

75. Християнська етика. Посібник для вчителів./За ред. Скомороського Б.Г. – Святин: Прут Принт, 1999.–112с.

76. Цвігун С. Пізнаємо світ через любов// Шкільний світ.– 2006.–№46.–С.22.

77. Чупило Г. Роль церкви у становленні освіти в Україні// Рідна школа.–2003.–№4.–С.74–76.

78. Шумра Л. Загальнолюдські моральні цінності як основа духовного виховання// Рідна школа.–2004.–№6.-С.28-30.

79. Шульга Л. Діагностика сформованості моральних переконань в учнів початкових класів// Початкова школа.–2002.–№6.–С.3-6.

80. Шульга Л. Ігрові методи та їх роль у моральному вихованні учнів молодшого шкільного віку// Рідна школа.–2002.–№10.–С.48-50.

81. Я – Божа дитина: Посібник для праці з дошкільнятами(5-6 років).–Львів: Свічадо, 2006.–208с.

Додаток А

АБСОЛЮТНІ, ВІЧНІ ЦІННОСТІ

Віра – Доброта

Надія– Чесність

Любов– Щирість

Гідність – Співчуття

Сумління– Милосердя

Правда– Прощення

Досконалість– Благородство

Краса– Свобода

Нетерпимість до зла– Служіння

Мудрість– Оберігання життя

Справедливість

Додаток Б

Додаток В

Додаток Г

Додаток Д

ЗЕРНЯТКА РОСТІТЬ!

Жаба мала великий город квітів. Вона доглядала свої квіти вдень і вночі. Одного разу прибігла до неї маленька Жабка і, побачивши город, вигукнула:

- Який чудовий город ти маєш!

- Це правда, - відповіла Жаба, - але цей город вимагає дуже багато праці.

- Я теж хотіла б мати такий чудовий город, - промовила Жабка. Жаба дала їй насіння різних квітів і сказала:

- Якщо хочеш, то візьми ці зернятка і посади їх у землю. Незабаром ти матимеш такий город як у мене.

- Як швидко виросте город? - запитала Жабка.

- Досить швидко, - відповіла Жаба.

Жабка стрімголов побігла додому і посадила зернятка квітів у землю. Тоді стала над ними і промовила до зерняток, що були в землі:

- Зернятка, зараз негайно ростіть.

Ходила вона по городу цілий день і чекала. Але зернятка не росли. Тоді клякнула вона на землю, прихилила голову до землі і голосно сказала:

- Зернятка, ростіть! Починайте рости!

Але зернятка не росли. Жабка прихилила голову ближче до землі і закричала з усієї сили:

- Зернятка ростіть!!!

Жаба почула крик Жабки, прибігла і запитала:

- Чому ти так кричиш? Ти налякала зернятка і вони бояться рости! Жабка здивовано запитала:

- Мої зернятка бояться рости?

- Так. Запиши їх на декілька днів. Нехай сонечко їх погріє, нехай дощик на них впаде і тоді твої зернятка почнуть рости.

Жабка послухала. Через кілька днів вона прокинулась вночі і заглянула в город. Зернятка не росли!

- Вони напевно бояться ночі, - подумала Жабка і запалила їм свічку, щоб вони не боялися темноти.

На другий день вона цілий день співала зерняткам пісні. На третій день Жабка цілий день читала їм вірші. На четвертий день програвала їм музику. Та зернятка все одно не росли.

- Що ж я маю робити? - заплакала Жабка. Мої зернятка найбільші в світі боягузи!

Вона була така втомлена, що заснула на городі. Ранком Жабка почула, що хтось її кличе:

- Жабко, Жабко! Встань і подивися на свій город!

Жабка прокинулась і глянула на квітник засіяний маленькими зеленими рослинками.

- Нарешті! Мої зернятка виросли. Я про вас піклувалась вдень та вночі, а ви виросли тоді, коли я спала? Який чудовий город будем з цих рослин, але яка це була тяжка праця!

Додаток Е

Додаток Є

АНКЕТА

І.Уявіть собі, що у вас є чарівна паличка і перед вами перелік бажань, з яких можна обрати тільки п'ять.

Список бажань: 1 .Бути людиною, яку поважають і люблять. 2.Мати багато грошей. З.Мати найсучасніший комгаотер. 4.Мати вірного друга (подругу). 5.Мати здорових батьків. б.Мати змогу керувати іншими. 7.Мати служниць та ними керувати. 8.Мати добре серце. 9.Вміти співчувати та допомагати іншим. 10.Жити в іншій країні.

II. Закінчіть речення: 1 .Коли я бачу когось в скрутній ситуації, то я_________________________________________________________________

2. Якщо з мене хтось глузує, то я________________________________

3. Якщо я хочу щоб мене взяли до гри, то я________________________

Ш.Виберіть правильну відповідь:

1 .Якщо хтось плаче , то я ...

а) прагну завжди допомогти ;

б) одразу думаю про те, що могло статися ;

в) не звертаю уваги ;

г) розбираюся з тим, хто скривдив.

2.Якщо у компанії хтось дуже сумний через те, що не потратив у гру, або програв ...

а) я не зверну уваги;

б) відверто скажу йому про всі його недоліки;

в) скажу, що треба навчитися грати в цю гру.

З.Твій однокласник на тебе образився, ти ...

а) подумаєш про його почуття і про те, що можна зробити в цій ситуації;

б) образишся у відповідь ;

в) доведеш йому, що він не правий.

IV. Дайте відповідь на запитання: 1 .Що означає бути добрим ?

2.Що означає бути справедливим? 3. Що таке чесність ?