Различные подходы к определению количества информации. Единицы измерения количества информации (стр. 6 из 6)

(Учащиеся выполняют самостоятельную работу в течении 20 мин. Задания распределены по степени сложности. Базовый уровень выполняют слабые ученики, задания повышенной сложности — средние и сильные учащиеся. По окончании проводится проверка.) Слайд 3,4,5,6

Базовый уровень
Вариант 1	Вариант 2
1. При составлении сообщения использовали 128-символьный алфавит. Каким будет информационный объем такого сообщения, если оно содержит 2048 символов?2. Сообщение занимает 2 страницы. На каждой странице по 80 строк. В каждой строке по 32 символа. Найдите информационный объем такого текста, если при его составлении использовали 256-символьный алфавит.3. Выразите 8 Мбайт в битах.	1. При составлении сообщения использовали 64-символьный алфавит. Каким будет информационный объем такого сообщения, если оно содержит 3072 символа?2. Сообщение занимает 3 страницы. На каждой странице по 48 строк. В каждой строке по 64 символов. Найдите информационный объем такого текста, если при его составлении использовали 256-символьный алфавит.3. Выразите 9 Мбайт в битах.
Уровень повышенной сложности
Вариант 1	Вариант 2
1. Информационное сообщение объемом 3 Кбайта содержит 3072 символов. Каков размер алфавита, с помощью которого оно было составлено?2. Сообщение занимает 4 страницы по 40 строк и содержит 7200 байтов информации. Сколько символов в строке, если при составлении этого сообщения использовали 64-символьный алфавит?3. Найдите : бит = 32 Кбайта.	1. Информационное сообщение имеет объем 3 Кбайта. Сколько в нем символов, если размер алфавита, с помощью которого оно было составлено, равен 16.2. Сообщение занимает 3 страницы и содержит 7875 байтов информации. Сколько строк в тексте, если символов в строке 50 и при составлении этого сообщения использовали 128-символьный алфавит?3. Найдите : бит = 128 Кбайта.

Ответы к самостоятельной работе
Базовый уровень				Уровень повышенной сложности
Вариант 1		Вариант 2		Вариант 1		Вариант 2
1	1792 байт	1	2304 байт	1	256 символов	1	6144
2	5 Кбайт	2	9 Кбайт	2	60 символов	2	60 строк
3	16777216 бит	3	75497472 бит	3	6	3	5

Учитель: объявляет о домашней контрольной работе. Каждый ученик

получает индивидуальную карточку с заданиями, решение

которых необходимо выполнить в развернутом виде. На

следующем уроке учитель собирает тетради с решениями.

Итоговый тест

1. За минимальную единицу измерения информации принят:

a) 1 бод;

b) 1 пиксель;

c) 1 байт;

d) 1 бит.

2. Подходы к измерению информации

- содержательный

- субъективный

- информационный

- алфавитный

- математический

3. Чему равен 1 байт?

a) 8 бит;

b) 1024 бит;

c) 10 бит;

d) 1000 бит.

4. Производится бросание симметричной четырехгранной пирамидки. Какое количество информации мы получаем в зрительном сообщении о ее падении на одну из граней?

a) 1 бит;

b) 4 бит;

c) 1 байт;

d) 2 бит.

5. Сколько бит в 1 К байте?

a) 1000 бит;

b) 8*1024 бит;

c) 1024 бит;

d) 1010 бит.

6. Установите соответствие:

алфавит	число символов в алфавите
мощность алфавита 1 бит количество информации	количество информации в сообщении, которое уменьшает неопределенность в два раза
	мера уменьшения неопределенности знаний при получении информационных сообщений
	конечное множество символов, используемых для представления информации.

7. Вставьте пропущенное слово.

________- количество информации в сообщении, которое уменьшает неопределенность в два раза.

8. В рулетке общее количество лунок равно 32. Какое количество информации мы получаем в зрительном сообщении об остановке шарика в одной из лунок?

a) 8 бит;

b) 5 бит;

c) 2 бит;

d) 1 бит.

9. Сколько бит информации получено из сообщения «Вася живет на пятом этаже», если в доме 16 этажей?

a) 4 бит;

b) 16 бит;

c) 5 бит;

d) 8 бит.

10. Байт –это:

a) единица количества информации, изображаемая 1 или ноль

b) средство изменить код буквы в ОЗУ

c) последовательность из восьми бит

d) максимальная единица измерения количества информации

Ответы:

1.	d
2.	содержательный, алфавитный
3.	c
4.	d
5	a
6	алфавит − конечное множество символов, используемых для представления информации;мощность алфавита − число символов в алфавите;1 бит − количество информации в сообщении, которое уменьшает неопределенность в два раза;количество информации − мера уменьшения неопределенности знаний при получении информационных сообщений.
7.	1 бит
8.	d
9.	а
10.	с

Литература

1. Информатика. 7 – 9 класс. Базовый курс. Теория/ Под ред. Н.В. Макаровой. — СПб.: Питер, 2003.

2. Информатика. Базовый курс. 7 – 9 классы/ И.Г. Семакин, Л.А. Зологова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова.−2 –е изд., испр. и доп. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004

3. Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 8 класса / Н.Д. Угринович.−4 -е изд. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.

4. Кушниренко А.Г. и др. Основы информатики и вычислительной техники: Проб. учеб. для сред. учеб. заведений −2 –е изд. — М.: Просвещение, 1991.

5. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. пед. вузов / М.П. Лапчик, И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер; Под общей редакцией М.П. Лапчика. — М.: Издательский центр «Академия», 2001, стр. 124-160.

6. Основы информатики и вычислительной техники: Проб. учеб. для 10 – 11 кл. сред. шк. / А.Г. Гейн, В.Г. Житовский, Е.В. Линецкий и др. – 4-е изд.— М.: Просвещение, 1994.