5. Всероссийский фестиваль авторской песни "Приморские струны" (2010 год, цель: формирование чувства гордости за свой регион и его исторический вклад в победу над врагом);
6. Международный фестиваль народного творчества "Дни мира на Тихом океане" (2010 год, цель: сохранение памяти о победе над Японией и об окончании Второй мировой войны);
Всероссийский слет юных патриотов России "Равнение на Победу" (2007 – 2009 год, цель: дальнейшее развитие и совершенствование форм организации юных патриотов);
7. Создание кинофильмов: "Отечественная война в рисунках, сочинениях и письмах детей" и "Неизвестная высота" (2007 – 2010 год, цель: сохранение памяти о народном подвиге в ВОВ);
8. Автопробег спортсменов-автолюбителей по городам-героям (2006 – 2010 год, цель: возрождение и развитие военно-спортивных традиций, увековечение памяти о победе в ВОВ);
9. Выставка "Оружие Победы" в Тульском государственном музее оружия (2006 год, цель: воспитание патриотизма у молодежи, привлечение ветеранов войны и труда к воспитательной работе);
10. Эстафета агитпоездов по территории РФ (2010 год, цель: привлечение граждан к подготовке и проведению празднования 65-летия Великой Победы);
11. Организация поисковых работ в местах боевых действий ВОВ, выявление, реставрация и передача боевой техники времен войны в музеи РФ (2006 – 2010 год, цель: реализация положений Закона Российской Федерации "Об увековечении памяти погибших при защите Отечества")
12. Работа по патриотическому воспитанию в связи с другими памятными датами и событиями истории России: Проведение мероприятий, посвященных: 70-летию событий на озере Хасан – 2008год;60-летию создания ядерного щита страны, 300-летию Полтавской битвы, 130-летию образования уголовно-исполнительной системы России, 20-й годовщине вывода советских войск из Афганистана, 10-й годовщине разгрома бандформирований, вторгшихся на территорию Республики Дагестан – 2009 год, 80-летию Российской оборонной спортивно-технической организации, 150-летию со дня рождения К.Э.Циолковского, 100-летию со дня рождения С.П.Королева, 50-летию запуска первого искусственного спутника Земли и началу космической эры – 2007 год, 10-летию подвига воинов-десантников 6 парашютно-десантной роты 76 гвардейской воздушно-десантной дивизии – 2010 год; Проведение Всероссийских научно-практических конференций: "Патриотизм народов России: традиции и современность", "Казачество в истории России", "Традиционная народная культура как действенное средство патриотического воспитания и формирования межнациональных отношений" в 2007 году; Мероприятия по совершенствованию работы организаторов патриотического воспитания; Учреждение ежегодных наград и многое другое.[10]
5. Организация патриотического воспитания в РФ
В городе Красноярске патриотическое воспитание молодежи организовано достаточно хорошо. Например, для школьников города стала уже традицией участвовать в военно-спортивной игре «Патриот», которая с начала проводится на районном уровне, а потом на городском. Игра проводится с целью овладения школьниками военно-прикладными навыками и гражданско-патриотического воспитания молодежи. Командам предлагается, ориентируясь по карте- схеме, пройти 15 этапов, среди которых: преодоление препятствий, метание гранат, метание ножей, строевой смотр, сборка/разборка боевого оружия, стрельба, ориентирование на местности, знание воинских званий, оказание первой медицинской помощи, умение пользоваться средствами защиты от оружия массового поражения, соревнование на скорость пришивания пуговиц.
В Ханты-Мансийском автономном округе в рамках реализации государственной программы патриотического воспитания создан Центр "Альтернатива". Который регулярно проводит такие мероприятия: военно-спортивные игры "Зарница", "Орленок", "Щит" (для детей, подростков и молодежи); методические семинары и курсы для руководителей и инструкторов военно-патриотических клубов и объединений; учебно-методические семинары для руководящего и инструкторского состава военно-спортивных лагерей окружного значения; региональные и окружные конкурсы-фестивали военно-патриотической песни (для детей и молодежи).
В Санкт-Петербурге на базе детско-юношеского центра был открыт отдел гражданского и патриотического воспитания. В коллективах отдела занимаются более 700 детей. Все программы отдела призваны решать проблему системного обучения школьников в областях туристско-краеведческой и оборонно-спортивной деятельности, а также воспитания у них качеств, присущих истинному гражданину и патриоту своей страны. Программы, реализуемые в отделе гражданского и патриотического воспитания: спортивное ориентирование, туристы-ориентировщики, история и культура Санкт-Петербурга с элементами экскурсоведения, туризм и краеведение, водный туризм и экология, музееведение в школе, история и культура Санкт-Петербурга и «Зарница».
Кроме того, в школах вводят предметы, направленные на развитие патриотических чувств у детей школьного возраста по отношению к своей малой Родине. Например, это такие предметы как история края и художественная культура края.
Кроме того, организуются поисковые отряды. Цель которых, раскопки в местах боевых действий во время ВОВ, реставрация найденного оружия времен ВОВ и пре дача его музеям, а так же поиск родственников найденных останков солдат времен ВОВ и их захоронение.
Заключение
С 2001 года в России началось построение новой системы патриотического воспитания. За последующих пять лет были заложены его основы. В настоящее время система патриотического и гражданского воспитания развита достаточно хорошо. Государство и власть на местах всячески поддерживает и пропагандирует патриотическое воспитание современной молодежи. Была создана Концепция патриотического воспитания граждан РФ, государственные программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001 – 2005 годы» и «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 годы». Кроме того, создаются программы на региональном уровне.
Литература
1) Баранов С.П. Педагогика / С.П. Баранов. - М.: Просвещение, 1997. – 236 с.
2) Левашов В.К. Патриотизм в условиях глобализации: о чем свидетельствуют данные социологических опросов / В.К. Левашов // Вестник РАН. – 2005. - №2, с. 99 – 102.
3) http://slovari.yandex.ru
3) http://www.chtivo.ru
4) http://www.ed.gov.ru
5) http://www.glossary.ru
6) http://www.gorby.ru
[1] http://slovari.yandex.ru
[2] См. там же.
[3] http://www.glossary.ru
[4] http://slovari.yandex.ru
[5] http://www.chtivo.ru
[6] Баранов С.П. Педагогика. - М.: Просвещение, 1997. – С.91.
[7] http://www.gorby.ru
[8] http://www.ed.gov.ru
[9] Левашов В.К. Патриотизм в условиях глобализации: о чем свидетельствуют данные социологических опросов // Вестник РАН. – 2005. - №2, С. – 99.
[10] http://www.ed.gov.ru