Билет №1
1. Понятие «о-во». Сферы о-ой жизни.
1. В узком смысле – опред. группа людей, объед. для общения, совмест. д-ти, взаимопомощи и поддержки д/д.
- оперд. этап историч развития чел-ва или конкретной страны.
В широком смысле – обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть мат. мира, находящаяся в постоянном историч. развитии, состоящая из индивидуумов, включающая способы взаимодействия и формы объед. людей.
2. Для удобства изучения общества в целом, его условно разделили на сферы:
а) экономическая(матер. пр-во, отношения м/у людьми в процессе пр-ва и т.п)
б) социальная(структурные образования (классы, слои, нации), и способы их взаимод.)
в) политическая(политика, гос-во, право и др.)
г) духовная(религия, наука, образование, мораль, культура и т.п)
2. Рыночные отношения в совр. экономике.
1. Рынок - совокупность всех отношений, а также форм и организаций сотрудничества людей друг с другом, касающихся купли-продажи товаров и услуг.
На главные вопросы отвечают предприниматель и потребитель
2. Основные системы рынка:
а) рынок товаров
б) рынок рабочей силы
в) рынок капиталов
ж) рынок информации.
3. Признаки рынка:
а) нерегулируемое предложение
б) нерегулируемый спрос
в) нерегулируемая цена
4. Основными признаками свободного рынка являются следующие:
а) неограниченное число его участников;
б) абсолютно свободный доступ на рынок для любого производителя товаров и услуг;
в) наличие у каждого участника конкурентной борьбы полного объема информации о ситуации на рынке (о ценах, спросе и предложении, размерах получаемой прибыли и т. д.);
г) мобильность материальных, финансовых, трудовых и иных ресурсов, необходимых для производства товаров и услуг;
д) невозможность участников рыночных отношений оказывать влияние на решения, принимаемые другими проивводителями.
5. Основными параметрами, регулирующими поведение субъектов рынка являются:
а) Спрос— это то количество товаров определенного вида, которое покупатель готов купить при определенном уровне цен.
б) Предложение — это то количество товара, которое продавец может предложить покупателю в конкретном месте и в конкретное время.
в) Цена - денежное выражением стоимости, величина которой определяется вложенными в них затратами производителя.
6. Механизм товарного рынка регулируется двумя законами:
а) законом стоимости
б) законом спроса и предложения
7. В реальности на рынке формируются две цены:
а) цена спроса — та максимальная цена, по которой покупатель согласен купить товар;
б) цена предложения — та минимальная цена, по которой производитель готов продать товар.
Рыночная цена - цена, при которой объем спроса в точности равен объему предложения, не может опускаться ниже цены предложения и подниматься выше цены спроса. В реальной действительности она колеблется в промежутке между этими двумя величинами, стимулируя производителей добиваться снижения затрат на производство товаров и поощряя, таким образом, повышение производительности труда, внедрение новых технических достижений и технологий, а также способствуя перераспределению ресурсов для производства тех товаров, которые пользуются устойчивым или повышенным спросом.
Билет №2
1. Человек, индивид, личность.
1. Человек – самое загадочное существо. Одна из специфических особен. ч-ка – это свойство задумываться о себе.
2. Со временем сформировались два подхода к изучению ч-ка:
а) извне – ч-к в сравнении с природой, о-вом, Богом, самим собой.
б) изнутри – ч-к с точки зрения биологического строения, психики, нравственной, духовной, обществ. жизни.
3. Формирование познания о ч-ке:
а) Др. Греция – мера всего существующего
б) Средние века – образ и подобие Бога
в) Возрождение – безграничность творческих возможностей ч-ка
г) кон.ХVIII-ХIХ – творец духовной жизни, культуры, носитель всеобщего идеального начала – духа или разума
4. Индивид – характеристика ч-ка как одного из людей, описывает ч-ка с точки зрения его самобытности, особен.
5. Индивидуальность – отличие ч-ка от др. людей, подразумевая не только внеш. облик, но и всю совокуп. соц. значимых качеств
6.Личность – ч-кий индивид как субъект отношений и сознательной д-ти, обладающий совокуп. соц. значимых черт, свойств и качеств, к-е он реализует в о-ой жизни.
2. Экономическая сфера жизни о-ва.
1. Экономика в широком смысле - систему общественного производства, т. е. процесс создания материальных благ, необходимых человеческому обществу для его нормального существования и развития.
2. Существует понятие производительные силы о-ва, т.е. совокупность средств производства и рабочей силы, необходимых для достижения целей, связанных с получением необходимых им благ.
Производительные силы — это люди, обладающие производственными навыками и осуществляющие производство материальных благ, созданные обществом средства производства, а также технология и организация процесса производства.
3. Две взаимодополняющих друг друга сферы экономикки:
а) материальное производство - изготавливаются вещественные блага (промышленность, сельское хозяйство) и оказываются материальные услуги (торговые, коммунальные, транспортные и т. д.)
б) непроизводственная сфера - создание духовных, культурных и иных ценностей и оказание аналогичных услуг (образовательные, медицинские и т. д.).
Производственными отношениями – отношения в к-е люди вступают между собой процессе производства.
4. Основу экономических отношений в любом обществе составляют отношения собственности на средства производства.
Собственность в широком смысле - отношения между человеком или группой людей, с одной стороны, и предметами и вещами, с другой стороны.
5. Несколько типов собственности:
а) общая собственность - все средства производства и произведенные блага принадлежали объединенным в коллективы людям.
б) частная собственность - отдельные люди относились к средствам производства как к принадлежащим лично им.
Частная собственность — это форма юридического закрепления за человеком прав владения, пользования и распоряжения каким-либо имуществом, которое он может использовать не только для удовлетворения личных потребностей, но и для ведения коммерческой деятельности.
в) смешанная собственность - сочетаются признаки первых двух типов.
· корпоративная собственность, или акционерного общества - капитал такого общества образуется в результате продажи ценных бумаг — акций, которые свидетельствуют о том, что их владелец внес свой вклад в капитал корпорации и имеет право на получение дивиденда.
· индивидуальная частная собственность
· государственная собственность - государство сосредоточивает в своих руках предприятия и отрасли, имеющие стратегическое значение для существования и развития страны (железные дороги, предприятия связи, атомные и гидроэлектростанции и т. д.), приватизацию которых оно считает нецелесообразным.
· кооперативная собственность - группа людей, объединившаяся для совместного использования некоторого имущества, осуществляет управление этим имуществом.
· коллективная собственность - собственником является коллектив этого предприятия, который принимает участие в управлении процессом производства
Билет № 3
1. Человеческая деятельность, ее многообразие.
1. Деятельность - форма активности человека, направленная на преобразование им окружающего мира.
2. В структуре любой деятельности принято выделять:
а) объект – то, на что направлена д-ть
б)субъект – тот, кто производит д-ть (чаще всего ч-к)
в)цель – осознанный (идеальный) образ того будущего результата, на достижение к-го направлена д-ть
г) средства достижения
в)результат
3. Мотив д-ти – желание удовлетворить свои потребности
4. Потребности:
а) физиалогические
б) социальные
в) идеальные
5. Важную роль в мотивах д-ти играют убеждения.
Убеждения – это устойчивые взгляды на мир, идеалы и принципы, а также стремление воплотить их в жизнь через свои действия и поступки.
6. Существуют различные класификации видов д-ти. Одна из них делит д-ть на:
а) практическую - направлена на преобразование реальных объектов природы и общества. Включает в себя:
· материально-производственную - преобразование природы
· социально-преобразовательную - преобразование общества
б) духовная деятельность - изменение сознания людей. В нее входят:
· познавательная - отражение действительности в художественной и научной форме, в мифах и религиозных учениях
· ценностно-ориентировочная - определение положительного или отрицательного отношения людей к явлениям окружающего мира, формирование их мировоззрения
· прогностическая - планирование или предвидение возможных изменений действительности.
Также к д-ти относят:
а) творческую – порождает нечто новое, никогда ранее не создававшееся
б) трудовая – отличительные черты – практическая полезность, наличие результата