Висновок
Виховання громадянина України – надзвичайно нагальне і невідкладне завдання вчителя, вихователя. За його самовіддану й над історично важливу працю в цьому напрямі український народ завжди буде дякувати й славити шкільних подвижників. Як писав ще в 1908 році, поет М. Чернявський:
Вам спліта такії лаври
Наша збурена доба,
Бо то ви у їй зробили
Громадянина з раба.
Список використаної літератури:
1. Коляденко В. Роль комунікативних технологій у формуванні громадянського суспільства// Людина і політика. – 2004. - № 1.
2. Пархоменко Л. Громадянське виховання: теорія та досвід// Виховна робота в школі. – 2008. - № 4.
3. Пеняєв С. Концепція та проект громадянської освіти// Позакласний час. – 2006. - № 23-24.
4. Рудич Ф. Громадянське суспільство в Україні: віражі і перспективи сходження// Віче. – 2004. - № 6.
5. Цвих В. Групи інтересів, їх інститути та організації в громадянському суспільстві// Людина і політика. – 2002. - № 4.
6. Чепурний С. План громадянської освіти школи// Виховна робота в школі. – 2007. - № 5.