Что касается теории Чикагской школы, то они пытались выявить взаимосвязь преступности и территориальных образований города. Они считают , что в изменяющемся городе огромное количество отклоняющегося поведении.
Функционалисты , Бронислав Малиновский и Альфред Родклифф Браун считали культуру и традиции различных народов основополагающили в проявлении отклоненных форм поведения.
Говард Беккер предложил свою концепцию «Она называется теорией стигматизации ,т. е. наклеивания ярлыков. Она объясняет девиантное поведение способностью влиятельных групп ставить клеймо " девиантов " членам менее влиятельных групп.
Теория аномии Мертона - одна их наиболее известных теорий преступности. Мертон считает, что причиной девиации является разрыв между культурными целями общества и средствами достижения этих целей.
Каждый из данных представителей имеет свою точку зрения, выделить какую то одну теорию нельзя. Существует множество теорий, что свидетельствует лишь о том, что преступность является многосторонним явлением, результатом воздействия многих факторов. Если рассматривать это явление в свете теории самоорганизации , преступник - это элемент общества, который не может самоорганизовать себя в соответствии с общественными ценностями. Он индивидуально или в группе преступников ищет способ самоорганизации. Способ самоорганизации входит в противоречив с общепринятыми в обществе ценностями и деструктурализирует общество.
Цель исследования
Выявить степень влияниния различных факторов на рост преступности в России в период с 1993 по 1996 год.
Задачи исследования:
1)Изучить влияние изменений произошедших в социальной сфере на рост преступности в России.
2)Проанализировать как экономическая нестабильность отразилась на росте преступности в России.
3)Изучить влияние межнациональных конфликтов на рост преступности.
4)Пронализировать предлогаемые пути выхода.
Объект исследования:
Объектом исследования является рост преступности.
Предметом исследования являются причины экспонентного роста преступности в России в период с 1992 по 1996 год.
Интерпретация основных понятий.
Нельзя дать однозначного определения понятию преступность. Ж. Т. Тощенко так трактует это понятие: это социальное явление", выраженное в массовых формах человеческой деятельности, не соответствующих официально установленным или фактически сложившейся в данном обществе нормам.
Существует и другое определение , которое дает финский социолог Матте Лайне. Преступность - это умышленные действия, которые по уголовному или другому законодательству является наказуемым и дает государству право наказания. Это определение несколько не отражает реальных проявлений преступности. Оно игнорирует ту деятельность, которая находится на краю законодательства.
Наиболее приемлемым определением можно считать следующее Преступность - это сложное изменяющееся и переходящее социально-правовое явление классового общества, включающее в себя всю совокупность преступлений, совершаемых в данном обществе и в данный период , имеющее свои причины) количественные и качественные характеристики и обладающее относительной самостоятельностью. Единственное с чем пожалуй, нельзя согласиться, что преступность характерна только для классового общества. На мой взгляд преступность это естественное явление, которое должно существовать в обществе .Вопрос стоит только в том , что не должно быть ее резкого повывшения. Если человек создает идеал, то должны быть и исключения А иначе мы не будем нуждаться в законодательстве.
Обобщив все эти определения, мы можем дать одно включающее в себя весь смысл понятия "преступность".
Преступность - это сложное изменяющееся социально-правовое явление общества, включающее в себя всю совокупность преступлений, совершаемых в данном обществе и в данный период, имеющее свои причины, количественные и качественные характеристики и обладающее относительной самостоятельностью; это социальное явление", выраженное в несоответствии поступков социальным ожиданиям.
Структурная операционализация.
Преступность
| Против личности | Против государства | Против собственности |
| убийство | коррупция | грабеж |
| нанесение телесных повреждений | измена | кража |
| изнасилование | терроризм | разбой |
1. Зарегистрированная
2. Латентная ( скрытая )
Факторная операционализация
Преступность
| Политическая ситуация | Экономическая ситуация | Менталитет | Социальная среда | Общественный строй |
| нестабильность/нестабильность | стабильность/нестабильность | ценности | семья | структура управления |
| раскол на два лагеря | наличие/отсутствие работы | ориентация | рабочий коллектив | идеология |
| самосознание | друзья | законность |
Факторы роста преступности
| Объективные | Субъективные |
| экономические | наследственность |
| политический | воспитание |
| социальные | окружение |
| региональные |
Гипотезы исследования:
Основная гипотеза.
Главной причиной роста преступности является политическая и экономическая нестабильность в российском обществе.
Гипотезы следствия.
1)Влияние социальной среды на рост преступности
2)Общественный строй государства со своей идеологией и структурой влияет на рост преступности
3)В кризисные моменты развития общества количество преступлений растет.
4)Обострение межнациональных отношений привело к повышению уровня преступности.
Методологический раздел
Обоснование методов сбора эмпирических данных:
Сбор эмпирических данных осуществляется методом экспертного опроса, позволяющим получать данные из первичного источника, непосредственно сталкивающегося каждый день с данной проблемой. Планируется использовать полевое адресное анкетирование, приносящее максимальную отдачу и создающее оптимальные условия для откровенных ответов респондентов, повышая качество собранной информации.
Определение обследуемой совокупности:
Обследуя удаленных в пространстве, но связанные едиой функцией экспертов, которыми вполне репрезентативно представлена генеральная совокупность работников МВД РФ в должности "участковый", возможно наиболее полно представить существующие вариации, нежели, выборочно обследуя всю генеральную совокупность, что увеличивает возможности пропустить редкие случаи.
Учитывая статистические данные, отражающие генеральную совокупность, репрезентативная выборка составляет примерно 300 человек отобранных с учетом рекомендаций ВЦИОМ по всей стране, вполне оптимальна.
Логико - концептуальная схема обработки полученных данных
| №п/п | Понятие-индикатор | Индикаторы | Тип шкалы измерения | Номер в вопроснике |
| 1. Адресный | блок | |||
| 1. | ||||
| 2. | ||||
| 3. | ||||
| 2. Блок | анализа | роста | преступности | |
| 1. | ||||
| 2. | ||||
| 3. Блок | анализа | ситуации | в районе | |
| 1. | ||||
| 2. | ||||
| 4. Блок | предлогаемые | меры | ||
| 1. | ||||
| 2. |
Категории анализа.
1. Блок адресный
2. Блок анализа причин роста преступности в Российском общества
3. Блок анализа криминогенной ситуации в данном районе.
4. Блок " предлогаемые меры "
Приблизительное время анкетирование - 32-37 минут
Местом проведения опроса прелполагается рабочее место участкового
Объект опроса:
Участковые - миллиционеры, проработавшие в своей должности не менее трех лет.
Предмет опроса:
Факторы роста преступности, методы профилактики и борьбы с ними, с точки зрения миллиционеров.
Цель опроса:
Выявить основные факторы преступных действий и наиболее вероятные пути борьбы с ними.
Задачи опроса:
Собрать конкретные предложения респондентов по улучшению криминогенной ситуации в России.
Выявить наиболее значимые причины роста криминогнной ситуации в России.
Собрать статистические данные, отражающие существующее положение в криминальной сфере в России.
Гипотеза опроса:
Вероятно, большинство миллиционеров рассматривает сложившуюся ситуацию как критическую и согласны с тем, что необходимо коренным образом менять экономическую и правовую ситуацию в стране, с целью устранения причин роста преступности.
Календарный план исследования
| п/н | Наименование мероприятия | Ответственный | Дата |
| Этап подготовки и проведения полевого исследования | |||
| 1. | Обсужднне у утверждение программы и методического инструментария | Иванов | 10.12.- 10.01 |
| 2. | Составления проекта выборки и схемы ее корректировки | Серов | 10.01 - 15.01 |
| 3. | Тиражирование методологического инструментария | Егоров | 15.01 - 19.01 |
| 4. | Формирование группы инструкторов и ее подготовка | Егоров | 19.01 -13. 02 |
| 5. | Проведение полевого исследования | Егоров, Серов | 13.02 - 13.03 |
| Подгатовка первичной информации и обработка ее на ЭВМ | |||
| 1. | Разработка инструкций по выбраковыванию анкет | Серов | 13.03 -15.03 |
| 2. | Выбраковка негодных анкет | Серов | 15.03 -20.03 |
| 3. | Ввод первичной информации | Кудрин | 20.03. - 27.03. |
| 4. | Обработка первичнной социологической информации | Кудрин | 27.03 -10.04 |
| Анализ результатов исследования, формулировка выводов и рекомендаций | Серов | ||
| 1. | Анализ результатов и подготовка предварительного отчета | Серов | 10.04. - 21.04. |
| 2. | Научное обсуждение и внесение корректив в отчет | Иванов | 22.04. |
| 3. | Публикация отчета | Иванов | 22.04 - 10.05. |
Продолжительность исследовательского процесса - шесть месяцев.