Мгр=( Гт+*Гт+Го+Го+(Гт- Го))*L,где
Гт– грузопотокв основномнаправлении;
Го– грузопотокв обратномнаправлении;
-коэффициентпересчета, = 0,58;
L– протяженностьэлектрифицированногоучастка;
Мгр=(34,2 + 0,58 * 34,2 + 23,94 +0,58 * 23,94 + 0,58(34,2 – 23,94))* 215 = =(34,2 + 19,836 +23,94 + 13,885 + 5,951) * 215 = 21029,58млн. км. брутто
Мпас=2Nпас*365*Qпас*L*10-6 , где
Nпас– число парпассажирскихпоездов в сутки;
Qпас– масса пассажирскогопоезда;
L– протяженностьэлектрифицированногоучастка;
Мпас=2 * 19 * 365 * 1500 * 215 * 10-6= 4473,075 млн. км. брутто
М=Мгр+Мпас,где
Мгр- объем грузовыхперевозок;
Мпас- объем пассажирскихперевозок;
М = 21029,58 +4473,075 = 25502,655 млн. км. брутто
Wт=(Wгр* Мгр+Wпас* Мпас)*10-3,где
Wгр– удельныйрасход электроэнергиигрузовых поездов;
Wпас- удельный расходэлектроэнергиипассажирскихпоездов;
Мгр- объем грузовыхперевозок;
Мпас- объем пассажирскихперевозок;
Wт= (12 * 21029,58 + 30 * 4473,075) * 10-3= 386,55 млн. кВт*ч
Wнт=0,5*Wт, где
Wт- расход электроэнергиина тягу поездов;
Wнт= 0,5 * 386,55 = 193,28 млн.кВт*ч
1,2*Wт
Wсн= 10 , где
Wт- расход электроэнергиина тягу поездов;
1,2* 386,55Wсн= 10= 46,39 млн. кВт*ч
W= Wт+ Wнт+ Wсн,где
Wт- расход электроэнергиина тягу поездов;
Wнт- расход электроэнергиина нетяговыепотребители;
Wсн- расход электроэнергиина собственныенужды;
W= 386,55 + 193,28 + 46,39 = 626,22 млн. кВт*ч
Мгр* 106
Nгр= 2*365* Qгр*L , где
Мгр- объем грузовыхперевозок;
Qгр– масса грузовогопоезда;
L– протяженностьэлектрифицированногоучастка;
21029,58* 106Nгр= 2 * 365 * 3000 * 215 = 45 пар
Nобщ.= Nгр+ Nпас.,где
Nгр- Количествопар грузовыхпоездов в сутки;
Nпас– число парпассажирскихпоездов в сутки;
Nобщ.= 45 + 19 = 64 пар
L
Nтп = Lэчк, где
L– протяженностьэлектрифицированногоучастка;
Lэчк– протяженностьучастка контактнойсети (2025км);
215
Nтп = 23 = 10 шт.
Дистанцияэлектроснабженияобслуживаетэлектрифицированныйучасток общейпротяженностью215 км. Электроснабжениеосуществляетсячерез трансформаторныхподстанций,из которых 2 –опорные, 2 –отпаечные, 6 –промежуточных.На линии установлено18 пунктов параллельногосоединенияи 9 постов секционирования.
№ п/п | Наименованиедолжности | Кол-во | Разряд | Оклад,руб. |
1 | Начальникдистанцииэлектроснабжения | 1 | 15 | 8635 |
2 | Заместительпо энергетике | 1 | 14 | 7784 |
3 | Заместительпо электрификации | 1 | 14 | 7784 |
4 | Главныйинженер | 1 | 14 | 7784 |
5 | Начальникпроизводствен-но– техническогоотдела | 1 | 12 | 5454 |
6 | Инженерпо контактнойсети | 1 | 9 | 3763 |
7 | Инженерпо тяговымподстанциям | 1 | 9 | 3763 |
8 | Инженерпо энергонадзору | 1 | 11 | 4816 |
9 | Инженерпо охране труда | 1 | 9 | 3763 |
10 | Инженерпо организациии нормированиютруда | 1 | 10 | 4278 |
11 | Главныйбухгалтер | 1 | 12 | 5454 |
12 | Бухгалтер | 1 | 7 | 2957 |
13 | Кассир | 1 | 3 | 1803 |
14 | Специалистпо управлениюперсоналом | 1 | 10 | 4278 |
15 | Секретарь | 1 | 6 | 2475 |
16 | Уборщица | 1 | 5 | 1971 |
Наименованиедолжности | Кол-вочеловек на1 ТП | Всегона дистанцииэлектроснабжения | |
Опорные | Промежуточные,отпаечные | ||
Начальникподстанции | 0,5 | 0,5 | 5 |
Старшийэлектромеханик | 2 | - | 4 |
Электромеханикпо ремонту | - | 1 | 8 |
Электромонтер4 разряда | 2 | - | 4 |
Электромонтер3 разряда | - | 1 | 8 |
Уборщица | 0,5 | 0,5 | 5 |
Данныедля расчета | Ед.измер. | Кол-вооборудования | Нормачисленности | Численность,чел. |
Тяговыеподстанциис типовымколичествомприсоединений | Шт. | 10 | 1,43 | 14,3 |
Дополнительныеприсоединения А) ввод110 кВ с маслянымвыключателем Б) линиипитающиеконтактнуюсеть | 1 ввод 1 линия | 20 40 | 0,103 0,037 | 2,06 1,48 |
Промежуточноераспределительноеустройство35 кВ А) вводс МВ Б) секционныйМВ В)трансформаторнапряженияи разрядники Г) питающиелинии 35 кВ | 1 ввод 1 МВ 1 комплект 1 линия | 2 2 2 7 | 0,032 0,036 0,006 0,032 | 0,064 0,072 0,012 0,224 |
Постсекционирования | 1 ПС | 9 | 0,13 | 1,17 |
Пунктпараллельногосоединения | 1 ППС | 18 | 0,04 | 0,72 |
Устройствосигнализациии телеуправленияна КП | 1 КП | 29 | 0,026 | 0,754 |
Устройстводистанцион-ногоуправления | 1 привод | 200 | 0,001 | 0,2 |
Дизель– генераторныйагрегат | 1 ДГА | 10 | 0,014 | 0,14 |
Итогосписочнаячисленность | 21,196 |
Тяговыеподстанции,посты секционированияи пункты параллельногосоединениярасположеныво второйтемпературнойзоне, которойсоответствуетсреднегодовойклиматическийкоэффициентКкл= 1,03. Списочнаячисленностьс учетом климатическогокоэффициентасоставит:
21,196 * 1,03 = 21,832
в томчисле:
- приписанныек тяговымподстанциям: 12 чел
- приписанныек РРУ: 21,832 – 12 = 9,832 чел.
Средняяпротяженностьлинии обслуживаниясоставляет10 км, чему соответствуетсредний коэффициентперемещения Кп =1,14.
- приписанныек тяговымподстанциям: 12 чел
- приписанныек РРУ: 9,832 * 1,14 = 12 чел.
Всегос учетом округления:24 чел.
Должность | Количествоработников |
Группапо преобразовательнымагрегатам | |
Старшийэлектромеханик | 1 |
Электромеханикпо преобразовательнымагрегатам | 1 |
Электромеханикпо БВ | 1 |
Группапо маслонаполненномуоборудованию | |
Старшийэлектромеханик | 1 |
Электромеханик | 1 |
Группапо защитам | |
Электромеханик | 2 |
Группапо автоматике,ТУ, ДУ, АСУ | |
Старшийэлектромеханик | 1 |
Электромеханикпо ТУ, автоматике,ДУ | 1 |
Группапо высоковольтнымиспытаниям | |
Старшийэлектромеханик | 1 |
Электромеханикпо кабельномухозяйству | 1 |
Старшийэнергодиспетчер 1 чел.
Дежурныйэнергодиспетчер 215 / 40 = 6 чел.
6. График работыпредприятияна 2003 год.
Меся-цы | Кол-водней | Нормачасов | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Всегодн. | Раб.дни | Вых.дни | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Янв. | 31 | 20 | 11 | 158,0 | п | п | |||||||||||||||||||||||||||||
Февр. | 28 | 19 | 9 | 151,8 | |||||||||||||||||||||||||||||||
Март | 31 | 20 | 11 | 159,0 | |||||||||||||||||||||||||||||||
Апр. | 30 | 22 | 8 | 175,4 | |||||||||||||||||||||||||||||||
Май | 31 | 19 | 12 | 150,8 | |||||||||||||||||||||||||||||||
Июнь | 30 | 20 | 10 | 158,0 | |||||||||||||||||||||||||||||||
Июль | 31 | 23 | 8 | 184,6 | |||||||||||||||||||||||||||||||
Авг. | 31 | 21 | 10 | 167,2 | |||||||||||||||||||||||||||||||
Сент. | 30 | 22 | 8 | 176,4 | |||||||||||||||||||||||||||||||
Окт. | 31 | 23 | 8 | 183,6 | |||||||||||||||||||||||||||||||
Нояб. | 30 | 19 | 11 | 151,8 | |||||||||||||||||||||||||||||||
Дек. | 31 | 22 | 9 | 175,4 | |||||||||||||||||||||||||||||||
Год | 365 | 250 | 115 | 1992 |
Средняямесячная нормачасов за год166,8.
Статья | Должность | Разряд | Контингент | Оклад | ФЗП | Премия | Доплатыза … | ОФЗП | ||||||
Условиятруда | Ночные часы | Праздничныедни | Совмещениепрофессий | Руководствобригадой | Выслугалет | |||||||||
Техническоеобслуживаниеи ремонт тяговыхподстанций. | ||||||||||||||
Старшийэлектромеханик | 10 | 4 | 4278 | 17112 | 70% 11978,4 | 8% 1368,96 | 12% 1477,29 | - | - | - | - | 31936,65 | ||
Электромеханикпо ремонту | 9 | 4 | 3763 | 15052 | 70% 10536,4 | 8% 1204,16 | - | - | - | - | - | 26792,56 | ||
Электромеханикпо ремонту | 8 | 4 | 3349 | 13396 | 70% 9377,2 | 8% 1071,68 | - | - | - | - | - | 23844,88 | ||
Электромонтер | 4 | 4 | 2038 | 8152 | 60% 4891,2 | 8% 652,16 | 12% 703,77 | - | - | - | - | 14399,13 | ||
Электромонтер | 3 | 8 | 1803 | 14424 | 60% 8654,4 | 8% 1153,92 | - | - | - | - | - | 24232,32 | ||
Уборщица | 5 | 5 | 1971 | 9855 | 60% 5913,0 | 8% 788,4 | - | - | - | - | - | 16556,40 | ||
Итого | 37 | 137761,94 | ||||||||||||
Ремонтно-ревизионныйучасток | ||||||||||||||
Старшийэлектромеханик | 11 | 1 | 4816 | 4816 | ||||||||||
Старшийэлектромеханик | 10 | 3 | 4278 | 12834 | ||||||||||
Электромеханик | 9 | 7 | 3763 | 26341 | ||||||||||
Электромонтер | 5 | 3 | 2307 | 6921 | ||||||||||
Электромонтер | 4 | 3 | 2038 | 6114 | ||||||||||
Электромонтер | 3 | 3 | 1803 | 5409 | ||||||||||
Водитель-Электромонтер | 5 | 3 | 2307 | |||||||||||
Итого | 23 | |||||||||||||
Аппаратуправленияпроизводственныхучастков | ||||||||||||||
Начальникподстанции | 12 | 5454 | ||||||||||||
НачальникРРУ | 13 | 6059 | ||||||||||||
Старшийэнергодиспетчер | 10 | 4278 | ||||||||||||
Дежурныйэнергодиспетчер | 9 | 3763 | ||||||||||||
Итого | ||||||||||||||
Аппаратуправления | ||||||||||||||
Начальникдистанцииэлектроснабжения | 15 | 1 | 8635 | - | - | - | - | - | - | |||||
Заместительпо энергетике | 14 | 1 | 7784 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Заместительпо электрификации | 14 | 1 | 7784 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Главныйинженер | 14 | 1 | 7784 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Начальникпроизводствен-но– техническогоотдела | 12 | 1 | 5454 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Инженерпо контактнойсети | 9 | 1 | 3763 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Инженерпо тяговымподстанциям | 9 | 1 | 3763 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Инженерпо энергонадзору | 11 | 1 | 4816 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Инженерпо охране труда | 9 | 1 | 3763 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Инженерпо организациии нормированиютруда | 10 | 1 | 4278 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Главныйбухгалтер | 12 | 1 | 5454 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Бухгалтер | 7 | 1 | 2957 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Кассир | 3 | 1 | 1803 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Специалистпо управлениюперсоналом | 10 | 1 | 4278 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Секретарь | 6 | 1 | 2475 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Уборщица | 5 | 1 | 1971 | - | - | - | - | - | - | - | ||||
Итого: | ||||||||||||||
Всего: |
ОФЗП*Дотп.ср.*12
ФЗПд = Драб , где
ОФЗП– общий фондзаработнойплаты;
Дотп.ср.– средняяпродолжительностьотпуска (25 дней);
Драб– количестворабочих днейв году.
Ст.231 ФЗПд =
Ст.232 ФЗПд =
Ст.290 ФЗПд =
Ст.291 ФЗПд =
ФОТ=ОФЗП*12+ФЗПд
Ст.231ФОТ=Ст.
Ст. 290 ФОТ=
Ст. 291 ФОТ=
10.Средняя заработнаяплата в месяц.
ФОТ
Зср= N*12 , где
N– контингентработников;
Ст.230 Зср=
Ст.231 Зср=
Ст.290 Зср=
Ст.291 Зср=
11. Начисленияна ФОТ во внебюджетныефонды.
Начисления | %начислений | ЕФОТ=ФОТ,руб. | Начисления,руб. |
Пенсионныйфонд | 28 | ||
Социальноестрахование | 5,4 | ||
Обязательноемед. страхование | 3,6 | ||
Фондзанятостинаселения | 2 | ||
Итого: |
III ПЛАН ЭКСПЛУАТАЦИОННЫХРАСХОДОВ.
В эксплуатационныерасходы дистанцииэлектроснабжениявходят:
ФОТ
Материалы
Электроэнергияна собственныенужды
Амортизационныйфонд
Начисленияна ФОТ
Прочиерасходы
Видызатрат | Измери-тель | Нормана изм. | Кол-во | Всегона ЭЧ |
Материалы | 1 ТП | 3000 руб. | ||
Амортизац.Отчисления | % | 3,5% | ||
Электроэнергия | 1КВтч | - | ||
Ремонтныйфонд | 1ТП | 10000 руб. | ||
Прочие | - | 80% (отФОТ) | ||
Итого: |
Стоимостьэлектроэнергиина собственныенужды:
Сэл= 56,76*0,80*105 =4540800 руб.
Оборудование | Стоимость,т.руб. | Кол-во | Сумма | Аморт.отчисления | Суммааморт. отч. |
Тяг.подстанции: | |||||
- опорные | 6900 | ||||
- промежуточные | 6000 | 3,5% | |||
- отпаечные | 5100 | ||||
ПС | 40 | ||||
ППС | 160 | ||||
Итого: |
3. Своднаяведомостьосновных показателейплана.
№ п/п | Наименование | Единицаизмерения | Показатели |
1 | Объемперевозок | Млнкм брутто | |
2 | Фондоплаты труда | Тыс.руб. | |
3 | Среднесписочнаязаработнаяплата | Тыс.руб. | |
4 | Начисленияна ФОТ во внебюджетныефонды. | Тыс.руб. | |
5 | Электроэнергия | Тыс.руб. | |
6 | Амортизационныеотчисления | Тыс.руб. | |
7 | Прочиерасходы | Тыс.руб. | |
8 | Ремонтныйфонд | Тыс.руб. | |
9 | Материалы | Тыс.руб. |
ВВЕДЕНИЕ
Предмет"Экономикаи управлениепроизводством"дает студентампредставлениео проявленияхобщих экономическихзаконов в условияхизучаемойотрасли – нажелезнодорожномтранспорте.Кроме того онзнакомит будущихспециалистовс основнымипринципамии методамиуправленияна предприятии,что в дальнейшемпризвано значительноупростить ихработу какруководителейсреднего звена.Данный предметможно условноразделить надва: экономикаи управление(т.е. менеджмент).
Экономическоеобразованиестудентовявляется важнойи неотъемлемойчастью профессиональнойподготовкиинженеров,развитие ихэкономическогомышления, готовностирешать практическиезадачи экономикина предприятияхтранспорта.
Им необходимоотслеживатьосновные изменения,связанные скореннымипреобразованиямив экономикестраны: теоретическиеположения отранспорте,о рынке транспортнойпродукции,работ, услугкак особыхформах товаров,о теории спросаи предложения,а так же вопросаххозяйственногомеханизма,хозяйственногорасчета, егоформ и коммерческойдеятельности;иметь понятиеоб основныхформах собственности,возможностиприватизациии акционированияпредприятийтранспорта;знать научныеосновы организации,управленияи планирования,методы их реализации;представлятьсебе проблемыразвитияматериально-техническойбазы железнодорожноготранспортаи др.
Изучениеэкономики вспециальныхучебных заведенияхнеобходимодля того, чтобыбудущий специалистмог в достаточнойстепени освоитьи уметь: ставитьэксперименты,разрабатыватьпланы и программына предприятиях;прогнозироватьрост производительноститруда, снижениясебестоимостиперевозок;самостоятельнорасчитыватьэффективностьвнедрения новойтехники, производства,технологиии рационализаторскихпредложенийработников;определятьиздержки производствапо элементамзатрат и себестоимостиперевозок,количественныеи качественныепоказателиработы транспорта,дороги, предприятия,расчитыватьэффективностьих улучшения,использоватьвсе лучшее иззарубежногоопыта, пользоватьсясистемой тарифныхруководствна перевозкигрузов, пассажиров,почты и багажаи нетрадиционныеуслуги железныхдорог клиентуре,а так же знатьосновы ценообразованиятранспортнойпродукции,работ и услуг.
Успешноеизучение экономикитранспортапозволит инженерамна производствеграмотно решатькомплексэкономических,технологическихи техническихзадач, управлятьзвеньями производстваи коллективамиучастков,предприятием,управлятьэкономическимиинтересами,мотивациямик производительномутруду, изучатьи использоватьновые методыработы на железныхдорогах Россиии зарубежныхстран, овладетьэкономическимиметодами управления,уметь самостоятельноразрабатыватьнормативыпроцессовпроизводствав интересахпредприятияи человека.
Экономикажелезнодорожноготранспортаизучает транспортс точки зренияпроизводственныхотношений впроцессепроизводства.При этом экономикаориентируетсяна человекакак на главнуюпроизводительнуюсилу, на егоинтересы иуправлениеими.
Транспортобслуживаетвсе предприятияи отрасли народногохозяйстванезависимоот форм собственностии общественногостроя. Он долженчетко и в срокиобеспечиватьперевозкигрузов, пассажиров,почты, багажа,выполнятьмногочисленныенетрадиционныеуслуги с высокимкачеством ис постояннымстремлениемк снижениюиздержек, тарифови цен на всевиды услуг,работ и продукции.
В курсе экономикитранспортаизлагаютсяосновополагающиедокументы,законы, постановления,приказы, указания,анализируютсяотчетные данныео развитиихозяйства. Нопри этом нельзяпревращатьэкономику впредмет изучениябыстро меняющейсяобстановки.Чтобы развиватьполноценныйкурс экономики,как отраслинародногохозяйства,необходимоисходить изпознания ииспользованияобъективныхэкономическихзаконов, ихотражения визучаемойотрасли.
Экономическиезаконы действуютпри всех способахпроизводства.Таким образом,экономикаизучает конкретныепроявленияобъективныхэкономическихзаконов тойсоциально-экономическойформации, вкоторой онидействуют, атакже закономерностиразвития ифункционированияжелезнодорожноготранспортакак сферыматериальногопроизводства.
Кроме экономическогообразованиянельзя забыватьи о второй частикурса "Экономикии управленияпроизводством".Любой организацией,будь то учебноезаведение,министерствоили локомотивноедепо, нужноуправлять.Когда говорятоб управлениипредприятием,имеют в видудействия егоруководства,направленныена достижениеопределеннойцели. Сегоднячаще всегослово «управление»заменяют английскимсловом «менеджмент».В современномпонимании егоначали употреблятьтогда, когдавладельцыпредприятийначали использоватьдля осуществленияруководстваорганизациямитруд специалистов,профессионаловв областименеджмента.
В Россиипонятие «менеджмент»получило широкоераспространениеодновременнос развитиемрыночных отношений."Именно менеджментсоздает экономическоеи социальноеразвитие. Оноесть его результат.Всюду, где мывкладывалитолько экономическиефакторы производства,особенно капитал,мы не добивалисьразвития. Внемногих случаях,кода мы смоглипородить энергиюменеджмента,мы порождалистремительноеразвитие. Развитие,иными словами,– дело скореечеловеческойэнергии, а неэкономическогобогатства.Генерированиечеловеческойэнергии и приданиеей направленияесть задачаменеджмента".
Осуществляяуправленческиефункции, руководителиобеспечиваютусловия дляпроизводительногои эффективноготруда работниковс целью получениярезультатов.Поэтому менеджмент– это еще и умениедобиватьсяпоставленныхцелей, направляятруд, интеллекти мотивы поведениялюдей, поэтомуменеджментрассматриваетсяи как органуправления.Он являетсясоставнойчастью любойорганизации.Без него организациякак целостноеобразованиене может существоватьи эффективноработать. Менеджменткак наука направляетсвои усилияна объяснениеприроды управленческоготруда, установлениесвязей междупричиной иследствием,выделениефакторов иусловий, прикоторых совместныйтруд людейоказываетсянаиболее эффективным.Знания в областиуправлениянеобходимытем, кто занимаетсяпрактикойуправления,для того чтобыне толькосвоевременнои качественноуправлятьтекущим событиями,но и прогнозироватьих развитие,разрабатываяв соответствиис этим стратегиюи тактикуорганизации.
На железнодорожномтранспорте,в его многочисленныхорганизацияхработает немалоруководителей.Они решаютсложные задачив рамках своихполномочий,занимаясьуправленческойдеятельностью.Многие из нихуже сегодняимеют специальнуюподготовкуи, кроме профессиональногообразования,получили знанияв области менеджментаи маркетинга.Кроме того, неследует забывать,что управлениеможет быть иэклектическим,т.е. основаннымна опыте, приобретенныхнавыках, анализесобственныхошибок и удач.Из всего этогоследует, чтотермин «менеджер»можно применятьдля определенияроли сотрудника,занимающегосяуправленческойдеятельностьюв организациижелезнодорожноготранспорта,а работу, которуюон выполняет,мы вправе называтьменеджментом.Аспекты управленческойдеятельностиявляются общимидля всех руководителейво всех организациях,хотя увидетьэто общее достаточносложно.
Исходя изтого, что иэкономическиезнания и знанияв области управленияиграют важнуюроль в организациипроцесса производстваможно утверждать,что изучениедисциплины"Экономикаи управлениепроизводством"просто необходимодля будущихспециалистов.Особеннозначительногоэффекта можноожидать в случаеиспользованияна практикезнаний полученныхпри обучениируководителями.Это будетспособствоватьлучшей организациитруда и, какследствие,увеличениюего производительности.