42) Симптомы психологического старения и болезни: сущность и отличие.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 9
43) Дискретность процесса развития ребенка и его сущность.
44) Основные подходы к пониманию формирования речи ребенка.
45) Память и ее развитие в младшем школьном возрасте.
46) Инсайт и его значение в период зрелости.
47) Психологический закон отражения и его значение для пожилых людей.
48) Основные способы профилактики старческой депрессии.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 10
49) Основные разделы возрастной психологии.
50) Важнейшие жизненные "приобретения" ребенка в раннем детстве и их характеристика.
51) Теоретическое мышление и его развитие в младшем школьном возрасте.
52) Количественно-качественные характеристики психосоциальных кризисов периода зрелости и старения.
53) Конфликты в процессе профессиональной адаптации специалиста.
54) Особенности долгожителей по Ф. Дунбар.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 11
55) Понятие "факторы развития" и их сущность.
56) Психоанализ о развитии личности ребенка.
57) Развитие восприятия в младшем школьном возрасте.
58) Факторы ориентации старшеклассников на выбор профессии.
59) Сущность понятия "семейная патология".
60) Внутрисемейные конфликты, связанные со старшим поколением.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 12
61) Периоды психического развития в детском возрасте.
62) Развитие речи детей в возрасте 1,5 - 2,5 лет.
63) Смысловая ориентировочная основа поступка и ее значение в начальный период школьной жизни.
64) Стандартная психологическая установка пожилого человека.
65) Психологические реакции умирающего человека на третьей и четвертой стадии.
66) Иррациональная вера и ее содержание.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 13
67) Содержание культурно-исторической теории развития.
68) Содержание продуктивной деятельности ребенка в раннем детстве.
69) Виды деятельности характерные для окончания дошкольного детства.
70) Динамика самооценки старшеклассника.
71) Внутриличностный конфликт специалиста и его развитие.
72) Основные доминанты в пожилом возрасте.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 14
73) Методы исследования возрастной психологии.
74) Содержание понятия "синкретизм".
75) Познавательные интересы младшего школьника.
76) Кризис сорокалетнего возраста и его особенности.
77) Содержание понятия "личностный смысл".
78) Классификация пожилых людей на психологические группы.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 15
79) Периоды взрослости и старости.
80) Специфика функционирования нейронов головного мозга новорожденного.
81) Центральное новообразование периода раннего детства.
82) Причины девиантного поведения.
83) Особенности проявления "пенсионного стресса".
84) Доминанта враждебности к себе и к своей жизни у пожилых людей и ее содержание.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 16
85) Этапы процесса детского развития.
86) Последовательность стадий сенсорного развития детей первого года жизни.
87) Индивидуальные различия детей в мыслительных операциях к концу младшего школьного возраста.
88) Основные биографические кризисы.
89) Религиозная система ценностей и ее содержание.
90) Влияние стиля жизни пожилых людей на подрастающее поколение семьи.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 17
91) Сущность учебно-познавательной деятельности.
92) Источники и сроки становления ребенка как личности.
93) Сущность "зоны ближайшего развития" ребенка.
94) Характер клинических психических расстройств зрелого и пожилого возраста.
95) Особенности процесса старения у активных людей.
96) Роль и место пожилых людей в процессе воспитания внуков.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 18
97) Значение дифференциальной психологии для возрастной психологии.
98) Основные проблемы пренатальной психологии.
99) Кризис 7 лет и его содержание.
100) Характеристика кризиса нереализованности.
101) Общественные ценности: сущность и подходы к пониманию.
102) Старческое слабоумие людей и его развитие.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 19
103) Понятие "ведущий вид деятельности" и его содержание.
104) Простейший способ оценки умения полугодовалого или годовалого ребенка воспроизводить образ предмета.
105) Психологическая готовность ребенка к школе и ее составляющие.
106) Формирование мировоззрения в юношеском возрасте.
107) Особенности профессионала в системе художественного творчества.
108) Содержание психогигиены в процессе старения.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 20
109) Функциональная теория развития и ее характеристика.
110) Краткая характеристика стадий развития взаимодействия ребенка с неживыми предметами.
111) Хронологические границы начального периода школьной жизни ребенка.
112) Ведущий вид деятельности старшеклассников.
113) Профессиональный старт специалиста и его развитие.
114) Подходы к пониманию умственных способностей в старческом возрасте.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 21
115) Эксперимент и специфика его применения в работе с детьми.
116) Развитие речи ребенка в течении первого года жизни.
117) Основные психологические новообразования в начальный период школьной жизни.
118) Мотив достижения успеха и его значение в период старения.
119) Психологические реакции умирающего человека на первой и второй стадии.
120) Характеристика конструктивной доминанты пожилых людей.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 22
121) Состав каждого этапа процесса детского развития.
122) Тип памяти ребенка в первые месяцы жизни (до 3-4 месяцев).
123) Развитие личностных свойств в подростковый период.
124) Классификация периодов жизни взрослого человека.
125) Сущность понятия "эпигенетический подход" в семье.
126) Характеристика защитной доминанты пожилых людей.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 23
127) Значение общей психологии для развития возрастной психологии.
128) Теория черт личности и ее основные положения.
129) Общая характеристика негативизма и упрямства в раннем детстве.
130) Профессиограмма и ее содержание.
131) Влияние творческой деятельности на долголетие.
132) Иррациональные сомнения и верования людей.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 24
133) Значение социальной психологии для возрастной психологии.
134) Средний запас слов полуторагодовалого ребенка.
135) Общая характеристика дошкольного детства.
136) Девиантное поведение личности и его содержание.
137) Основные факторы укрепления семьи.
138) Зависимая доминанта пожилых людей и ее содержание.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ОСОБЕННОСТИ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Билет № 25
139) Понятие "ведущий тип общения" и его содержание.