Интерпретация полученных результатов предполагает составление целостной характеристики поведения человека в группе на основе анализа количественных данных. При этом важно иметь в виду, что любая из шести тенденций поведения может быть внутренней и внешней, т.е. может быть истинной, внутренне присущей личности или своеобразной "маской", сознательно выстроенным для данной группы "фасадом". Если количественное выражение той или иной тенденции приближается к 20, то это свидетельствует об истинном ее преобладании над противоположной, о том, что соответствующий тип поведения действительно характерен для личности и проявляется не только в данной конкретной группе, но и за ее пределами.
Отметим также, что количественная оценка по одной или нескольким сопряженным парам (противоположным тенденциям) может быть амбивалентной (например, "общительность" - 10 баллов, "необщительность" - 10 баллов). Это свидетельствует о противоречивости, амбивалентности межличностного поведения человека в данной группе, о том, что он находится во власти противоположных тенденций и стремлений. Такая ситуация зачастую может являться источником внутреннего конфликта личности.
Инструкция: "Пожалуйста, внимательно прочитайте приведенные ниже суждения, описывающие различные, но достаточно распространенные, типичные особенности поведения человека в общении с другими людьми. Если Вы считаете, что то или иное утверждение соответствует Вашему мнению о себе (или Вашему представлению о своем поведении в данной конкретной группе, или Вашему представлению об оцениваемом человеке), то поставьте напротив этого утверждения знак "+". Если же утверждение противоречит Вашим мнениям и представлениям, отметьте его знаком " - ". Если Вам трудно выразить определенное суждение относительно какого-либо утверждения, пометьте его знаком "0", но при этом постарайтесь, чтобы таких неопределенных ответов было как можно меньше".
Список утверждений.
1. Критичен к товарищам
2. Испытывает тревогу, когда в группе начинается конфликт.
3. Всегда следует советам и указаниям лидера (руководителя).
4. Не склонен вступать в близкие отношения с членами группы.
5. Очень ценит дружественность в отношениях, дружескую атмосферу в группе.
6. Склонен противоречить лидеру.
7. Испытывает симпатии только к одному-двум определенным членам группы.
8. Избегает групповых встреч и мероприятий.
9. Очень ценит похвалу лидера или руководителя.
10. Независим в суждениях и в манере поведения.
11. В споре всегда встает на чью-либо сторону.
12. Склонен принимать на себя руководство другими при выполнении тех или иных групповых дел.
13. Предпочитает общаться с ограниченным кругом лиц.
14. При проявлении враждебности со стороны окружающих внешне спокоен.
15. Склонен поддерживать настроение всей группы.
16.Не придает особого значения личным качествам и отношениям членов группы.
17.В своих интересах способен отвлекать группу от ее целей.
16. Иногда испытывает удовлетворение, противопоставляя себя лидеру (руководителю).
17. Эмоционален, искренен, отзывчив в общении с товарищами.
18. В спорах предпочитает оставаться нейтральным
19. Предпочитает, чтобы лидер был активным и брал на себя всю ответственность.
20. Склонен хладнокровно, без эмоций обсуждать групповые проблемы и разногласия
21. Недостаточно сдержан в выражении чувств.
22. Стремится сплотить вокруг себя единомышленников.
23. Не любит, когда отношения в группе становятся слишком формальными.
24. Когда его обвиняют в чем-либо, часто теряется и молчит.
25. Всегда соглашается с общим мнением в группе.
26. Привязан к группе больше, чем к отдельным ее членам.
27. Склонен затягивать, обострять спор, чтобы обязательно довести его "до развязки"
28. В группе стремится быть в центре внимания.
29. Стремится быть членом более узкой группировки внутри группы.
30. Склонен к компромиссам.
31. Испытывает беспокойство, когда лидер (руководитель) поступает вопреки его ожиданиям.
32. Болезненно относится к замечаниям в свой адрес.
33. Иногда может быть коварным и мстительным.
34. Склонен принимать на себя лидерство в группе.
35. Откровенен в общении с членами группы.
36. Во время групповых разногласий ведет себя беспокойно.
37. Предпочитает, чтобы лидер (руководитель) сам распределял задания и планировал работу.
38. Не склонен отвечать на проявления дружелюбия и сочувствия со стороны членов группы.
39. Иногда может проявить агрессию.
40. Иногда пытается вести других против лидера (руководителя).
41. Легко находит знакомства за пределами группы.
42. Избегает быть втянутым в спор.
43. Легко соглашается с предложениями других членов группы.
44. Оказывает сопротивление образованию мелких группировок внутри группы.
45. Когда раздражен, нередко становится насмешливым и ироничным.
46. Испытывает и проявляет неприязнь к тем, кто старается выделиться.
47. Всегда предпочитает меньшую, но более интимную группировку в групповом общении.
48. Пытается не показывать в группе своих истинных чувств.
49. При групповых разногласиях, как правило, становится на сторону лидера.
50. Инициативен в установлении контактов.
51. Избегает критиковать других.
52. Предпочитает обращаться к лидеру (руководителю) чаще, чем к другим.
53. Считает, что отношения в группе должны быть умеренно теплыми и дружелюбными, иначе это приведет к фамильярности.
54. Бывает, что сам провоцирует споры и создает конфликтные ситуации.
55. Стремится достичь в группе более высокого статуса, положения.
56. Иногда может вмешиваться в контакты других членов группы и нарушать их.
57. В группе его считают "задиристым", "борцом за правду".
58. Иногда может открыто проявить свое недовольство, несогласие с лидером (руководителем).
"Ключ".
1. "Зависимость" - утверждения № 3, 9, 15, 21, 27, 33, 39, 45, 51, 54
2. "Независимость" - утверждения № 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 57, 60
3. "Общительность" - утверждения № 5, 7, 13, 19, 25, 31, 37, 43, 49, 52
4. "Необщительность" - утверждения № 4,10, 16, 22, 28, 34, 40, 46, 55, 58
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Методика диагностики направленности личности в общении (НЛО)
1 курс
| № | Ав | М | Ал | К | И |
| 1 | 8 | 4 | 4 | 3 | 1 |
| 2 | 0 | 7 | 5 | 6 | 2 |
| 3 | 6 | 4 | 3 | 5 | 2 |
| 4 | 3 | 0 | 9 | 5 | 3 |
| 5 | 1 | 5 | 2 | 4 | 8 |
| 6 | 1 | 5 | 5 | 5 | 1 |
| 7 | 4 | 4 | 3 | 6 | 3 |
| 8 | 6 | 4 | 5 | 3 | 3 |
| 9 | 0 | 8 | 4 | 5 | 4 |
| 10 | 3 | 5 | 2 | 6 | 4 |
| 11 | 5 | 1 | 2 | 5 | 5 |
| 12 | 6 | 7 | 0 | 2 | 6 |
| 13 | 3 | 9 | 2 | 3 | 3 |
| 14 | 1 | 3 | 4 | 4 | 8 |
| 15 | 2 | 11 | 3 | 2 | 2 |
| 16 | 7 | 2 | 3 | 3 | 5 |
| 17 | 3 | 3 | 1 | 6 | 8 |
| 18 | 3 | 7 | 2 | 3 | 6 |
| 19 | 2 | 11 | 4 | 0 | 2 |
| 20 | 6 | 7 | 0 | 4 | 2 |
| сред.знач | 3,5 | 5,35 | 3,15 | 4 | 3,99 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Методика диагностики направленности личности в общении (НЛО)
2 курс
| № | Ав | М | Ал | К | И |
| 1 | 3 | 6 | 3 | 1 | 5 |
| 2 | 3 | 5 | 4 | 3 | 5 |
| 3 | 3 | 9 | 3 | 4 | 1 |
| 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 |
| 5 | 2 | 4 | 2 | 3 | 5 |
| 6 | 4 | 1 | 7 | 2 | 6 |
| 7 | 8 | 9 | 0 | 2 | 1 |
| 8 | 3 | 6 | 3 | 3 | 5 |
| 9 | 1 | 4 | 2 | 7 | 7 |
| 10 | 4 | 1 | 2 | 6 | 7 |
| 11 | 3 | 4 | 3 | 6 | 4 |
| 12 | 5 | 9 | 1 | 2 | 3 |
| 13 | 8 | 6 | 4 | 0 | 2 |
| 14 | 3 | 7 | 2 | 3 | 5 |
| 15 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 |
| 16 | 3 | 9 | 3 | 2 | 3 |
| 17 | 5 | 6 | 2 | 5 | 2 |
| 18 | 4 | 2 | 0 | 4 | 10 |
| 19 | 1 | 5 | 2 | 3 | 9 |
| 20 | 1 | 7 | 4 | 4 | 4 |
| сред.знач | 3,6 | 5,4 | 2,65 | 3,45 | 4,65 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Методика диагностики направленности личности в общении (НЛО)
3 курс
| № | Ав | М | Ал | К | И |
| 1 | 2 | 4 | 5 | 5 | 4 |
| 2 | 1 | 0 | 9 | 7 | 3 |
| 3 | 5 | 8 | 4 | 2 | 1 |
| 4 | 7 | 2 | 6 | 2 | 3 |
| 5 | 2 | 5 | 3 | 8 | 2 |
| 6 | 5 | 7 | 5 | 2 | 1 |
| 7 | 4 | 0 | 8 | 6 | 2 |
| 8 | 0 | 3 | 7 | 8 | 2 |
| 9 | 3 | 7 | 3 | 4 | 3 |
| 10 | 2 | 6 | 6 | 5 | 1 |
| 11 | 1 | 2 | 5 | 8 | 4 |
| 12 | 6 | 2 | 4 | 3 | 5 |
| 13 | 3 | 3 | 6 | 2 | 7 |
| 14 | 3 | 7 | 8 | 0 | 2 |
| 15 | 1 | 4 | 9 | 2 | 4 |
| 16 | 2 | 5 | 6 | 5 | 2 |
| 17 | 2 | 8 | 3 | 6 | 1 |
| 18 | 4 | 4 | 6 | 2 | 4 |
| 19 | 2 | 5 | 5 | 2 | 6 |
| 20 | 4 | 9 | 3 | 1 | 3 |
| сред.знач | 2,95 | 4,55 | 5,55 | 4 | 3 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
Методика диагностики направленности личности в общении (НЛО)
4 курс
| № | Ав | М | Ал | К | И |
| 1 | 1 | 6 | 3 | 5 | 5 |
| 2 | 5 | 4 | 7 | 5 | 1 |
| 3 | 5 | 2 | 6 | 1 | 6 |
| 4 | 6 | 5 | 4 | 5 | 0 |
| 5 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 |
| 6 | 5 | 6 | 4 | 4 | 3 |
| 7 | 1 | 7 | 2 | 6 | 4 |
| 8 | 8 | 2 | 3 | 0 | 7 |
| 9 | 6 | 5 | 4 | 5 | 0 |
| 10 | 7 | 5 | 3 | 0 | 5 |
| 11 | 5 | 2 | 6 | 1 | 6 |
| 12 | 4 | 1 | 9 | 3 | 2 |
| 13 | 6 | 5 | 4 | 5 | 0 |
| 14 | 9 | 3 | 0 | 6 | 2 |
| 15 | 0 | 6 | 3 | 7 | 4 |
| 16 | 7 | 4 | 4 | 3 | 2 |
| 17 | 6 | 5 | 4 | 5 | 0 |
| 18 | 5 | 3 | 5 | 4 | 3 |
| 19 | 6 | 3 | 3 | 4 | 3 |
| 20 | 1 | 7 | 2 | 6 | 4 |
| сред.знач | 4,9 | 4,2 | 4,5 | 3,95 | 3 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 7