35. Кукк В. Мифомания как форма поведенческой зависимости // http://www.medlinks.ru/article...
36. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. С.-Пб.: Питер, 2001. 544 с.
37. Лакшина Ю. Ребенок и ложь // http://www.nanya.ru/opit/3274/print
38. Лебедева Л.,Соловьев В. Метод в теории и на практике. История одной лжи // http://psy.1september...
39. Ленец А.В. Лингвистика лжи в России и за рубежом // http://evcppk.ru/article.php?id=47
40. Леонгард К. Акцентуированные черты личности. М., 2001. с.
41. Марголина А., Прихожан А. Милый лжец // Психологическая газета. Мама, папа, я. 2004,№5
42. Масленникова С.А. Нравственное поведение младших школьников (на примере лжи) // Психология и культура. Ежегодник РПО в 8 томах. С-Пб. Изд-во С-ПбГУ, 2003.
43. Майерс Д. Социальная психология. С.-Пб.: Питер, 2000.688 с.
44. Мещеряков Б.Г., Некрасова А.В. Макиавеллизм, ложь и правда в повседневной жизни // Психологический журнал. Человек, 2005, №6.
45. Михайлов В. Плацебо: ложь во спасение // bookz.ru/authors/vladimiz…
46. Мягких С.Г., Петров А.М. Некоторые аспекты психологии лжи // http://www.mytests.ru/articles/633.html
47. Николаева М.В. Выбор точного слова и недостоверности речи. Звучащая философия: Сб. статей. С-Пб.: из-во СПбГУ, 2003. с 74-86.
48. Новокшонова Н.В. Влияние личностных черт старшеклассников на особенности их самораскрытия // Психологический вестник РГУ, 2000, В.5 с.237-244.
49. Павлюк А.В. Особенности отношения и понимания лжи современными подростками. Автореф. // www.unk.org.ru/extra...
50. Панченко Н.Н. Средства объективации концепта «обман». Автореф. дис. канд. фил. наук Волгоград – 1999 // http://www.vspu.ru/?path=books...
51. Перепелица Н.В. Самораскрытие взрослых людей и его связь с Я-концепцией. Дис. канд. психол. наук. Ростов-н/Д,2003
52. Рюмшина Л.И. Диалог-игра-манипуляция // Психологический вестник РГУ, В.1, ч.1. Ростов-на-Дону, 1996. С.206-221.
53. Свинцов В.И. Полуправда// Вопросы философии,1990, №6, с.53-61.
54. Симоненко С.И. Поведение человека в поцессе отборочного интервью как фактор, вызывающий доверие // Вопросы психологии, 1999, №6. С.77-89.
55. Симоненко С.И. Психологические основания оценки ложности и правдивости сообщений.// Вопросы психологии, 1998, №4.
56. Тарасов А.Н. Психология лжи. Дурная бесконечность. Мотивы, цели, способы и результаты бизнес-мошенничества. Российский и зарубежный опыт // http://business.inmsk.ru/full...
57. Ткачук Т. Детская ложь // www.svobodanews.ru...
58. Ценев В.Классификация обманов // http://subscribe.ru/archive...
59. Церковная И.А. Многомерно-функциональное исследование лживости как индивидуально-психологической особенности личности. Автореф. дис. канд. психол. наук. Екатеринбург – 2005.
60. Шалютин Б.С. Человек лгущий // Человек, 1996, №5.
61. Шейнов В.П. Психология обмана и мошенничества.- М.: Изд-во АСТ, Минск: Харвест, 2003.
62. Шилов И.Н. Этикетная ложь // Журнал - Школьный психолог, январь 2006 № 1, с. 47.
63. Шкуратова И.П., Гоцева Ю.А. Самопредъявление подростков в общении с разными партнерами.Опубликовано в сборнике тезисов: Имиджелогия 2004: состояние, направления, проблемы. Под ред.Е.А.Петровой. М., 2004, с.225-229.
64. Шкуратова И.П., Гоцева Ю.А. Влияние взаимоотношений подростка с родителями на особенности его самопредъявления и склонности ко лжи // Журнал. Психология и школа, 2005, №3. 69-79.
65. Шкуратова И.П., Крикало Е.Л. Отношение студентов к разным видам своей и чужой лжи (в печати).
66. Шостром Э. Анти-Карнеги, или Человек-манипулятор: Пер. с англ. -Мн.: Полифакт, 1992. — 128 с.
67. Штроо В.А. Защитные механизмы: от личности к группе // Вопросы психологии, 1998, №4.
68. Щербатых Ю.В. Искусство обмана. М., 2005, 720 с.
69. Щусь Т. Конфликт – разрыв любви// Воспитание школьников, № 1, 1999,с.39-43.
70. Экман П. Психология лжи. СПб, 1999.
71. Экман П. Почему дети лгут? М., 1993. 167 с.
72. Юрганова Л.В. Мой ребёнок мне лжёт // http://clinica.nsk.ru/children...
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Таблица 1 Представления различных авторов о феноменах искажения информации
| № | Автор | Виды искажения информации |
| 1 | 2 | 3 |
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | Блаженный Августин Платон А. Шопенгауэр Х. Граткус О. Липман В. Штерн Ж Дюпра Т. Карсон П. Экман | Ложь – это сказанное с желанием сказать ложь. Выделял «ложь в уме» (ошибка), «ложь в словах» (обман). Ложь – орудие самообороны против любопытства Ложь – намеренная, связанная с желанием обмануть, неправда, которая отнимает или ограничивает у ближнего возможность суждения, на которую он, согласно молчаливому соглашению, имеет естественное право. Ложь – волевое деяние, направленное на результат. Ложь - сознательное неверное показание, служащее для того, чтобы посредством обмана достичь определенных целей. Ложь - это психологический словесный, или нет, акт внушения, при помощи которого стараются более или менее умышленно, посеять в уме другого какое-либо положительное или отрицательное верование, которое сам внушаемый считает противным истине. Выделил 2 вида лжи: сознательная (продуманная, намеренная), бессознательная. Ложь - умышленное ложное утверждение, сделанное устно, письменно или посредством какого-то другого использования языка. Ложь, или обман - действие, которым один человек вводит в заблуждение другого, делая это умышленно, без предварительного уведомления о своих целях и без отчетливо выраженной со стороны жертвы просьбы не раскрывать правды. |
| 10 11 12 13 14 15 16 17 18 | С.Бок И. Гофман Х. Лернер Г. Лассистер Д. Вилсон Д. Майерс Н. Бердяев В.И. Даль В.В. Знаков | Выделил 2 основные формы лжи: умолчание (сокрытие правды), искажение (сообщение ложной информации). А также множество разновидностей лжи: жульничество, сообщение правды в виде обмана, полуправда, увёртка, «белая ложь». Ложь – это искажение, а умолчание – тайна. Наглая ложь проявляется, если существуют неоспоримые доказательства лжи, а обманщик, зная об этом всё равно продолжает лгать и это не просто ложь. Притворство – ложное или ограниченное определение себя (симулирование). Эта ложь основана на самоубеждении и самообмане. Выделяет три типа обмана: просоциальный (во благо обществу), антисоциальный (вне закона) и санкционированный (безобидная ложь). Манипуляция – стратегия социального поведения, манипуляция другими в личностных целях. Самопрезентация – акт самовыражения и поведения, направленный на то. Чтобы создать благоприятное впечатление. Ложь – явление социального порядка. Человек лжет главным образом другому и другим. Лгать – врать, говорить неправду, противное истине. Неправда - высказывание, основанное на заблуждении или неполном знании. Ложь – сознательное искажение знаемой субъектом истины. Обман – полуправда, провоцирующая понимающего её человека на ошибочные выводы из достоверных фактов. |
| 19 20 21 22 23 24 25 26 | Б.С. Шалютин В.П. Шейнов В.С. Соловьев Д.И.Дубровский Ю.И. Холодный А. Игнатенко В.В.Зеньковский В.И. Свинцов | Выделяет откровенную ложь (неправда, основанная на неверном знании), эгоцентрическую ложь, ложь во спасение, добродетельскую (не альтруистическую, лжецы лгут в соответствие со своими представлениями «о добре»). Ложь - специфическое воздействие из числа осуществляемых через коммуникацию, и оно направленно - непосредственно - на адресата лжи. Обман – сознательное и недобросовестное сообщение жертве заведомо ложной информации с неблаговидной целью. Обман – частный случай мошенничества. Ложь – в отличие от заблуждения и ошибки – сознательное и поэтому нравственно предосудительное противоречие истине. Обман - ложное, неверное сообщение, способное ввести в заблуждение того, кому оно адресовано. Неправда – это высказывание, основанное на искреннем заблуждении говорящего или на его неполном знании о том, о чем говорит. Обман в чистом виде (дезинформация), амфиболия -неопределенность высказывания, лжесвидетельство, нарушение клятвы. Ложь – заведомо лживые высказывания с целью кого-либо ввести в заблуждение. Ложь – «интенциональная дезнформация» - человек, обладая истинным знанием, сообщает собеседнику намеренно ложную информацию. Приравнивает умолчание и полуправду к «обычной лжи». |
| 27 28 29 | И.П. Шкуратова Н.Н. Панченко Е.А. Душина | Выделяет: ложь-умолчание, этикетную ложь, ложь во благо, ложь - заблуждение, ложь - фантазию, ложь - сокрытие, ложь - оправдание, ложь-самопрезентация, ложь - розыгрыш, ложь - надувательство, ложь - предательство, ложь как атрибут профессии и ложь - наговор. Выделяет: клевету, сплетни, слухи; преувеличение, бахвальство, хвастовство, небылицы; лесть, неискренность, пассивную ложь (умолчание), притворство, «акциональный обман» (надувательство, плутовство). Выделяет: социальную/индивидуальную ложь; сознательную/бессознательную; утверждающую, отрицающую, пассивную ложь; инструментальную (ложь как средство); реактивную (ложь как реакция); немотивированную (когда лгун не преследует никаких целей). |
Приложение 2
ОПРОСНИК «ВИДЫ ЛЖИ» (разработан И.П.Шкуратовой)
Инструкция
Люди в повседневной жизни часто прибегают к искажению информации о себе. Нет такого человека, который говорит одну только правду.
Вам предстоит оценить, насколько Ваше поведение соответствует следующим утверждениям, пользуясь следующими градациями:
3 балла – очень характерно для меня;
2 балла – характерно;
1 балл – мало характерно;
0 баллов – совсем не характерно.
1. Вы делаете вид приходу друзей, хотя у Вас совсем другие планы.
2. Вы не скажите другу, что случайно узнали о намерении начальника вскоре его уволить.
3. Вы склонны немного преувеличивать, когда рассказываете о себе.
4. Вы считаете, что нет таких случаев, когда ложь бывает во благо.
5. Вы в детстве часто фантазировали, когда рассказывали о себе друзьям или родителям
6. Вы готовы привести несуществующие аргументы, смягчающие вашу вину, когда Вас в чем-то обвиняют.
7. Вам чаще всего приходится обманывать ради того, чтобы не испортить впечатления о себе.