Смекни!
smekni.com

Влияния телесно-ориентированной терапии на психологическое здоровье человека (стр. 8 из 13)

13. Мак-Нили Д. Прикосновение: глубинная психология и телесная терапия. // М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 1999. 144с.

14.

15. Молодиченко Т. А. Самоактуализация личности в педагогической деятельности. Учебное пособие. – Саратов, 2000.

16. Никитин В.Н. Психология телесного сознания. // Москва: Алтейа, 1998. 488 с.

17. Н

18. Психотерапевтическая энциклопедия /Под редакцией Б. Карвасарского. СПб., 1998

19. Психосоматика: Взаимосвязь психики и здоровья. Хрестоматия / Сост. К.В. Сельченок. _ Мн.: Харвест, 1999. – 640 с.

20. Психологическая помощь и консультирование в практической психологии/Под ред. М.К. Тутушкиной. Сиб., 1998.

21. Руководство по телесно-ориентированной терапии. // СПб: "Речь", 2000. 256с.

22. Руководство практического психолога – психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы/Под ред. И.В. Дубровской. М., 1995.

23. Свободное тело. Хрестоматия, сост. Баскаков В. // Москва, Самиздат, 2001.

24. Сергеева Л.С. Телесно-ориентированная психотерапия. СПб. 2000

25. Хрестоматия по телесно-ориентированной психотерапии. Сост. Баскаков В. // Москва, 1992.

26. Хрестоматия по телесно-ориентированной психотерапии и психотехнике / Под редакцией В. Баскакова. М., 19972. Шкурко Т.А. Танцевально-экспрессивный тренинг. // Спб: Речь, 2003. 192с.

27. Хухлаева О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции. – М., 2001.

28. Шамионов Р. М. Личность субъекта учебной и педагогической деятельности. – Саратов, 1999.

29. Школа и психическое здоровье учащихся // Под ред. С.М. Громбаха. М., 1988.

30. http://www.chat.ru/~bodywork (Телесные психотехники. Body work in Russia.)


Приложение 1

Таблица 1 – Исследование депрессии

Пациент Оценка в баллах

Итого

А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н
1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 8
2 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 4
3 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 8
4 2 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 3 2 25
5 1 1 1 2 1 2 1 1 2 1 1 1 1 16
6 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 30
7 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 4
8 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 9
9 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 17
10 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 30
11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13
13 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 8

14
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
16 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13
17 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13
18 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13
19 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13
20 1 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 1 1 25

Таблица 2 – Результаты исследования агрессии

Номер Вопроса Номер пациента
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 + - - - - - - - - - - - + - - - - - - -
2 - - - + + - - + + + + + - + - - - + - -
3 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
7 - + + - - + + - - - - - - - - + + - + +
8 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
9 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Продолжение таблицы 2

10 - - - + + - - + + + + + - + - - - + - -
11 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
12 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
13 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
14 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
15 - + + - - + + - - - - - - - - + + - + +
16 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
17 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
18 - - - + + - - + + + + + - + - - - + - -
19 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
20 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
21 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
22 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
23 - + + - - + - - - - - - - - - + + - + +
24 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
25 + - - - - - - - - - - - + - + - - - - -
26 - - - - - - - - - - - -
27 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
28 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
29 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
30 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
31 - + + - - + + - - - - - - - - + - - + +
32 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
33 + - - - - - - - - - - - + - + - - - - -
34 - - - + + - - + - + - + - + - - - - - -
35 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
36 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
37 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
38 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
39 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
40 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
41 + - - - - - - - - - - - + - - - - - - -
42 - - - + + - - + - + + + - + - - - + - -
43 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
44 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
45 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
46 - + + - - - - - - - - - - - - + + - + +
47 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
48 + - - - - - - - - - - - + - + - - - - -

Продолжение таблицы 2