Мы намеренно не рассматриваем в этой главе подробно 16 типов, так как данному вопросу было уже уделено достаточно времени в предыдущей главе.
Шестнадцать психотипов Майерс-Бриггс были удобны для диагностики тонких индивидуальных различий в ходе психологического консультирования, в частности для прогноза совместимости и источников противоречий между людьми. Эта модель породила несколько самостоятельных ветвей, например, развиваемую соционикой модель взаимосвязи между типами, основанную на идеях Аушры Аугусты (Аугустинавичюте) из Литвы. Однако для формирования групп такой подход был избыточен, поскольку объяснительная модель становилась чрезмерно громоздкой и даже опытные инструктора могли время от времени испытывать затруднения в трактовке смежных портретов, например ISTJ и ISFJ (см. Таблицу 8). Кейерси же объединил четверки схожих с точки зрения командной роли портретов в единые категории и, за более чем двадцать лет работы, детально описал их.
Таблица 8. Модель Майерс-Бриггс: командная роль различных психотипов.
| Тип Майерс-Бриггс / Кейрси / Прототип | Сильные стороны | Потенциальные сложности |
| ENFJ / Pedagogue (Наставник) / Гамлет (5%). Активно, иногда агрессивно участвует в развитии других. | способен активизировать и вдохновлять других; стремится к консенсусу; способствует выработке общего видения. | слишком разговорчив; чрезмерно склонен избегать конфликтов; принимает критику близко к сердцу. |
| INFJ / Author (Писатель) / Достоевский (2%). Влияет на окружение и других, сложная личность. | понимает групповую динамику и влияет на нее; ищет точки согласия; поддерживает гармонию и кооперацию. | не склонен критиковать или выражать несогласие даже, если необходимо; ошибается в фактах. |
| ENFP / Journalist(Журналист) / Гексли (5%).Считает, что жизнь – это волнующая драма, мотивирует других, любит многообразие. | способен катализировать изменения; способен включать других людей в разработку идей; формирует командный дух. | может отвлечься от сути дела и потерять мысль; слишком разговорчив; склонен к участию в нескольких проектах одновременно. |
| INFP / Questor(Лирик) / Есенин (2%).Спокойный и приятный. Создает систему внутренних ценностей и четко следует ей. | способствует выработке общего видения; генерирует творческие и инновационные идеи; формирует командный дух. | склонен к идеализму; тратит много времени на размышления; не склонен критиковать или выражать несогласие даже, если необходимо. |
| ENTJ / Field Marshall (Полевой командир) / Дж.Лондон (5%). Стремится руководить, принимать ответственность, занимать посты. | концентрируется на задаче и решении требуемого качества в срок; не склонен отвлекаться; склонен к анализу и критическому мышлению. | склонен доминировать; не принимает во внимание чувства и эмоции других людей; может принимать слишком быстрые решения. |
| INTJ / Scientist (Ученый) / Робеспьер (1%).Наиболее самоуверенный и прагматичный, разрабатывает прикладные приложения теорий. | подвергает сомнению устоявшиеся истины; обеспечивает понимание основных принципов; выстраивает направления деятельности. | не склонен делегировать полномочия; проявляет пренебрежительность к менее компетентным; может не принимать в расчет действительность. |
| ENTP / Inventor (Выдумщик) / Дон-Кихот (5%).Энтузиаст, проявляет интерес ко всему новому. | подвергает сомнению устоявшиеся истины; обеспечивает включение компетентных людей разрешает нерешаемое. | инициирует слишком много проектов; ошибается в фактах; перекладывает рутинную работу на других. |
| INTP / Architect (Созидатель) / Бальзак (1%). Точен в мышлении и речи, видит противоречия, стремится понять | склонен к анализу и критическому мышлению; концентрируется на главном, на сути вопроса, объективен. | уходит в поиск ошибок, может затягивать принятие решений; верен своим принципам в ущерб отношениям. |
Здесь мы бы хотели обязательно подчеркнуть, что из-за того, что исходные материалы являются англоязычными, то во многих источниках появляются разночтения в названиях полученных композиций. Мы хотим привести здесь все встречаемые названия для того, чтобы в последующих работах, при работе с литературой (а также при интерпретировании) не создавалась ситуация путаницы.
ENFJ – Наставник, Педагог;
ENFP – Советчик, Журналист;
ENTJ – Предприниматель, Фельдмаршал, Полевой командир;
ENTP – Искатель, Изобретатель;
ESFJ – Энтузиаст, Коммерсант, Торговец;
ESFP – Политик, Гостеприимный хозяин, Тамада;
ESTJ – Администратор;
ESTP – Маршал, Игрок, Антерпренёр;
INFJ – Гуманист, Писатель, Предсказатель;
INFP – Лирик, Философ, Романтик;
INTJ – Аналитик, Учёный, Исследователь;
INTP – Критик, Архитектор;
ISFJ – Хранитель, Хранитель традиций, Консерватор;
ISFP – Посредник, Художник;
ISTJ – Инспектор, Опекун;
ISTP – Мастер.
Необходимо понимать, что это не профессии, которыми могли бы заниматься тестируемые, а названия социальных типов, которые получаются в результате прохождения теста.
3.2 Процедура работы с опросником и обработка информации
Опросник насчитывает 70 вопросов и позволяет оценить выраженность следующих четырех измерений личности (SP, SJ, NF и NT), а также принадлежность респондента к одному из 16 личностных типов. Помимо названия психологического портрета в опроснике выделяются показатели яркости. Яркость - это степень выраженности каждой составляющей психологического портрета. Психологический портрет задается четырьмя буквами (E\I, S\N, T\F, J\P) Им соответствуют четыре пары качеств:
Экстраверты (Е) и интроверты (I)
Ощущающие (S) и интуитивные (N)
Мыслящие (Т) и чувствующие (F)
Рассудительные (J) и воспринимающие (Р)
Показатель яркости говорит о выраженности того или иного качества в каждой паре. Значение яркости от 1 до 3 свидетельствует о низком уровне проявления данного качества. Яркость 4-8 - средний уровень. Яркость 9-10 - очень высокая степень проявления качества. Чем выше яркость качеств психологического типа, тем точнее будет описание типа. Сумма яркостей четырех пар качеств называется сигмой, которая изменяется от 0 до 40. Принято считать, что люди с сигмой от 0 до 19 обладают слабо выраженным психологическим типом. Сигма от 20 до 40 свидетельствует о высоком уровне соответствия своему психологическому портрету.
Испытуемым необходимо
· прочесть каждое из утверждений вместе с двумя его возможными продолжениями.
· выбрать то продолжение, которое свойственно в большинстве жизненных ситуации.
· вписать знак (+) в соответствующем квадрате регистрационного листа (он помещен после текста опросника) (см. Приложение 4).
Алгоритм обработки полученных данных
1. Обратите внимание, что все пары клеток в регистрационном листе уложены в 7 вертикальных столбцов.
2. Подсчитайте количество знаков + в каждом столбце .
3. Полученную сумму букв «а» в столбце 1 впишите в клетку под буквой «E».
4. Сумма букв «б» в 1 столбце записывается в клетку под буквой «I».
5. В колонках 2-7 с полученными числами суммами надо действовать следующим образом: сложить попарно Σа2 и Σа3, Σа4 и Σа5, Σа6 и Σа7, Σб2 и Σб3, Σб4 и Σб5, Σб6 и Σб7 и полученные числовые значения впишите в соответствующие клеточки под этими суммами.
6. Дальнейшая работа связана с анализом полученных числовых значений по четырем парам чисел. Из каждой пары полученных сумм необходимо выбрать большую.
7. Таким образом, получается композиция из четырёх условных буквенных обозначений. Эта композиция свидетельствует об особенностях личностных качеств человека.
ГЛАВА 4. Экспериментальная часть
ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ТИПОЛОГИЧЕСКИХ ОПРОСНИКОВ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ТИПОВ И ТЕМПЕРАМЕНТОВ У СОТРУДНИКОВ ВЫСШЕГО ЗВЕНА В ОРГАНИЗАЦИИ «ЭНЕРГОМИР»
Для выявления типологических характеристик личности использовались методики «Типологический опросник Майерс - Бриггс MBTI и "Темперамент и психологический портрет" Д. Кейрси.
В исследовании принимали участие 10 человек (7 мужчин и 3 женщин), сотрудники высшего звена в организации «Энергомир», которые были протестированы по методикам Майерс-Бриггс и Д.Кейрси.
Перед нами была поставлена задача выявить, к каким социальным типам они относятся, к какому типу темперамента они относятся, какими личностными качествами обладают представители данной организации, соответствуют ли эти качества предъявляемым требованиям к ним на работе.
В результате тестирования мы получили следующие данные:
Александр А., 28 лет, администратор автопарка
Тип личности: ENFJ (''Педагог''). Яркость по шкалам: E=2; N=2; F=2; J=2; Суммарная яркость: 8
NF - темперамент (''Аполлон'').
Соответствие социальному типу по Майерс-Бриггс: ЭИЭ - Этико-Интуитивный Экстраверт - Гамлет (''Наставник'').
Наталья Б., 23 года, бухгалтер
Тип личности: ENFJ (''Педагог''). Яркость по шкалам: E=4; N=1; F=1; J=4; Суммарная яркость: 10
NF - темперамент (''Аполлон'').
Соответствие социальному типу по Майерс-Бриггс: ЭИЭ - Этико-Интуитивный Экстраверт - Гамлет (''Наставник'')
Максим К., 34г., прораб
Тип личности: ESTJ (''Администратор''). Яркость по шкалам: E=4; S=1; T=2; J=6; Суммарная яркость: 13
SJ - темперамент (''Эпиметей'').
Соответствие социальному типу по Майерс-Бриггс: ЛСЭ - Логико-Сенсорный Экстраверт - Королев (''Администратор'').
Александр К., 22 года, прораб
Тип личности: ISTJ (''Опекун''). Яркость по шкалам: S=2; T=2; J=6; Суммарная яркость: 10
SJ - темперамент (''Эпиметей'')
Соответствие социальному типу по Майерс-Бриггс:ЛСИ - Логико-Сенсорный Интроверт - Горький (''Инспектор'').
Игорь К., 34 года, мастер
Тип личности: ISFJ (''Консерватор''). Яркость по шкалам: S=7; J=4; Суммарная яркость: 11