Количественный и качественный анализ акцентуаций характера старших школьников (стр. 7 из 9)

№ респондента	Пол	К-во ярковыраженных акцентуаций	К-во средневыраженных акцентуаций	К-во шкал без акцентуаций	К-во шкал с показателем 24/24	Общее к-во акцентуаций	К-во шкал с нулевым показателем
1	ж	2	7	1	0	9	0
2	ж	6	3	1	0	9	0
3	м	4	4	2	0	8	0
4	м	6	3	1	1	9	0
5	ж	9	1	0	0	10	0
6	ж	7	3	0	0	10	0
7	ж	3	6	1	0	9	1
8	ж	4	6	0	0	10	0
9	м	7	3	0	2	10	0
10	м	4	3	3	0	7	0
11	ж	4	3	3	0	7	0
12	м	1	8	1	0	9	0
13	м	2	5	3	0	7	1
14	ж	4	3	3	1	7	0
15	ж	6	2	2	0	8	0
16	ж	4	3	3	0	7	0
17	ж	9	1	0	2	10	0
18	м	2	5	3	0	7	0
19	ж	3	6	1	0	9	0
20	ж	5	4	1	1	9	0
Средние значения		4,6	3,95	1,45	0,35	8,55	0,1

Таблица № 3. Интрошкальные (внутри каждой шкалы) совокупные значения результатов тестирования общей выборки респондентов по параметрам степени (уровня) выраженности акцентуаций.

ПараметрыВыраженности	Гипертимность	Застревание	Эмотивность	Педантичность	Тревожность	Циклотимность	Демонстративность	Возбудимость	Дистимность	Экзальтированность
Показатель 24/24	1	0	1	0	0	3	1	0	0	1
показатель 0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0
Ярко выраженные акцентуации	19	7	12	3	4	12	14	7	2	12
Средне выраженные акцентуации	1	12	7	13	6	6	6	7	13	8
Шкалы без акцентуаций	0	1	1	4	10	2	0	6	5	0

Таблица № 4. Результаты тестирования женской подгруппы общей выборки респондентов.

№ респондента	Пол	Гипертимность	Застревание	Эмотивность	Педантичность	Тревожность	Циклотимность	Демонстративность	Возбудимость	Дистимность	Экзальтированность
1	ж	18	12	21	8	9	12	10	3	9	12
2	ж	18	12	21	4	9	18	22	15	9	18
5	ж	18	20	21	18	15	21	14	15	12	18
6	ж	15	12	21	10	15	21	16	12	15	18
7	ж	18	10	15	8	12	12	22	0	9	12
8	ж	15	10	12	10	12	21	16	12	9	18
11	ж	18	12	21	6	6	18	12	6	9	18
14	ж	18	18	21	10	12	6	24	6	6	12
15	ж	15	14	18	8	3	15	20	9	6	18
16	ж	12	14	21	6	6	15	12	9	15	12
17	ж	21	17	24	18	18	24	20	15	12	18
19	ж	18	10	15	12	3	9	12	18	12	12
20	ж	15	8	9	8	3	24	20	18	12	18
Средние значения		16,846	13	18,46	9,6923	9,461	16,615	16,9230	10,61	10,38	15,69

Таблица № 5. Результаты тестирования мужской подгруппы общей выборки респондентов.

№ респондента	Пол	Гипертимность	Застревание	Эмотивность	Педантичность	Тревожность	Циклотимность	Демонстративность	Возбудимость	Дистимность	Экзальтированность
3	м	15	8	9	10	6	15	20	3	9	18
4	м	24	10	18	14	6	12	14	15	9	18
9	м	18	16	12	12	15	24	20	15	9	24
10	м	18	4	6	10	9	21	16	12	3	18
12	м	21	12	12	10	3	12	8	9	9	12
13	м	21	12	9	10	0	6	14	6	12	12
18	м	18	14	9	6	3	12	12	9	6	12
Средние значения		19,28571	10,85714	10,71429	10,28571	6	14,57143	14,85714	9,857143	8,142857	16,28571

2. Диаграммы

Приложение № 2. Leonhardquestionnaireanalyzer – описание программы

1. Общие сведения. Leonhard questionnaire analyzer (Анализатор опросника К.Леонгарда (в дальнейшем LQA)) – специально реализованное нами для настоящего исследоваания программное средство, позволяющее ускорить обработку «сырого» психодиагностического материала, полученного на этапе опроса респондентов.

2. Техническое задание (Т.З.).

А) Базовая задача. Создать приложение для частичной автоматизации подсчета баллов характерологического опросника К.Леонгарда и распределения этих баллов по соответствующим шкалам.

Б) Среда. Windows 9x/NT/XP/Vista.

В) Системные требования. Компьютер IBM/PC архитектуры, с установленное ОС не ниже Windows 95.

3. Реализация Т.З.

А) ТрансляторДля реализации т.з. LQA мы использовали транслятор Delphi версии 6,0, выпущенный компанией Borland. Данный транслятор использует одноименный, Pscal-производный язык (Delphi). Приложения создаются путем компиляции исходного кода.

Б) Метод. Исходный код LQA основан на применении функции IF (если). С помощью данной функции мы построили матрицу ответов. При нажатии одной из клавиш ответа («ДА» или «НЕТ»), система сравнивает введенный ответ с матрицей, согласуясь со счетчиком вопросов, после чего заносит + 1 балл в соответствующуую шкалу.

Шкалы представляют собой глобальные переменные, обнуляющиеся при запуске приложения и при нажатии кнопки «Новый испытуемый». Каждой шкале присвоена соответствующая переменная.

Счетчик вопросов также представляет собой глобальную переменную, обнуляющуюся при старте и рестарте. При нажатии любой клавиши ответа переменная счетчика возрастает на единицу.

В) Используемые компоненты.

1. TForm

2. TButton

3,TLabel

4, Mainmenu

5. Aboutbox

4. Описание приложения LQA.

Для начала работы достаточно запустить LQA. Счетчик вопросов автоматически устанавливается на первый вопрос. Шкалы обнулены.

Рисунок 1. Рабочий интерфейс LQA.

LQA представляет собой форму, с главным меню, индикицией шкал и номера текущего вопроса, кнопками ответов и кнопкой «Новый испытуемый», которая приравнивает к нулю все глобальные переменные приложения, за исключение счетчика вопросов (мин. Значение счетчика = 1).

Рисунок 2. LQA во время работы.

В процессе работы LQA в режиме реального времени отображает результаты анализа для каждой шкалы.

Рисунок 3. LQA по завершении анализа.

После ответа на последний вопрос характерологического опросника К.Леонгарда, LQA отключает кнопки ответов, на индикаторе счетчика вопросов отображается надпись «ВСЁ». После этого можно зафиксировать значения шкал для последующего анализа. Для начала подсчета баллов нового испытуемого, необходимо нажать клавишу «Новый испытуемый». LQA вернется в стартовое состояние (см. Рисунок 1.).

Рисунок 4. Aboutbox (модуль «о программе») LQA.

Для получения информации об авторе, лицензии, сайте распространителе, а токже основном назначении LQA, используйте пункт меню «Помощь» «О программе».