Итак, в период первичной брачной адаптации формируются общие представления супругов о браке и семье. Как правило, это происходит в результате столкновения взглядов мужа и жены на семейную жизнь. Любое семейное столкновение чаще всего находит свое выражение в семейных конфликтах. Семейный конфликт - это столкновение противоположных желаний и потребностей, интересов, целей, позиций, мнений или взглядов супругов, других членов семейного взаимодействия. В здоровых семейных отношениях творческая борьба и конфликт чаще присутствуют, чем отсутствуют. В основе конфликта находятся либо несовпадение интересов, желаний, влечений членов семьи, либо их противоречивые позиции по какому-либо вопросу, либо противоположные цели или средства их достижения в данных обстоятельствах.
Конфликт в молодой семье происходит из-за наличия у молодых супругов представлений о семейной жизни, в чем-то противоречащих друг другу. Конфликты обычно вызываются какой-то сложной проблемой. Наиболее существенна роль конфликта в период формирования семьи, когда супруги только начинают приспосабливаться друг к другу. А все непримиримые и непреодолимые конфликты в семье кончаются одинаково – разводом.
Анализ научной литературы позволил выделить наиболее типичные виды конфликтов, в основе чего лежат различные основания. Конфликты делятся по степени остроты противоречий, по степени вовлеченности людей в конфликт. Также конфликты бывают открытыми и скрытыми, легкоразрешимыми и трудноразрешимыми, конструктивными и деструктивными. В отличие от деструктивных, конструктивно разрешаемые конфликты необходимы в супружеских отношениях. Поэтому действия участников супружеского конфликта должны быть направлены не на предотвращение конфликта, а на изменение его характера: из деструктивного в конструктивный. По ценностному признаку (ценностным ориентациям) семейные конфликты подразделяются на конфликты терминальных и инструментальных ценностей партнеров. По семейно - ролевому основанию конфликты в молодых семьях дифференцируются также на супружеские, родственно-родительские, семейно-родственные.
Для молодых семей характерна драматизация любой спорной ситуации, несдержанность и придирчивость. Повышенная конфликтность молодых семей в период первичной адаптации особенно ярко проявляется в динамике разводов среди молодых супругов. Проблеме изучения конфликтности и поиску психологических способов ее снижения будет посвящена вторая глава дипломной работы.
В целях выполнения задач исследования и для получения эмпирического материала, который позволил бы проверить выдвинутую гипотезу, а также для использования полученных экспериментальных данных в практической деятельности семейных психологов было разработано и реализовано практическое эмпирическое исследование
Цель данной экспериментальной работы заключается в определении с помощью ряда методик уровня конфликтности в молодых студенческих семьях и проверить эффективность предложенных психологических способов снижения конфликтности.
В качестве базового определения конфликтности в дипломной работе предлагается следующая авторская трактовка: конфликтность – это обоюдное, отрицательное психическое состояние двух или более людей, характеризующееся враждебностью, отчужденностью, негативизмом в отношениях, вызванное несовместимостью их взглядов, интересов или потребностей.
Гипотеза эмпирического исследования: конфликтность в молодых семьях находится в прямой зависимости от ряда факторов, к которым относятся личный стиль поведения в конфликте, уровень личностной конфликтности супругов, удовлетворенность браком, уровень взаимопонимания в семье.
В исследовании по диагностике конфликтности участвовали студенты 20 человек (10 семейных пар) второго и третьего курсов социально-психологического факультета и проводилось оно индивидуально с каждой парой.
Таблица 1.
Сравнительные характеристики испытуемых
Испытуемые | Возраст | Материальная обеспеченность | Обеспеченность жильем | Время в браке | Наличие детей |
1. Максим К.Ольга К. | 2824 | среднее | имеется | 5 | Есть 1 ребенок |
2. Дмитрий Д.Юлия Д. | 2526 | среднее | не имеется | 3 | Нет |
3. Дмитрий Ш.Надежда Ш. | 2323 | среднее | не имеется | 1 | Нет |
4. Давид Н.Наталья Н. | 2925 | высокое | имеется | 6 | Есть 1 ребенок |
5. Дмитрий Щ.Анна Щ. | 3027 | среднее | имеется | 7 | Есть 1 ребенок |
6. Алексей Ш.Инна Ш. | 2823 | низкое | имеется | 4 | нет |
7. Александр С.Наталья С. | 2725 | низкое | не имеется | 5 | нет |
8. Сергей Б.Илона Б. | 2220 | среднее | не имеется | 1 | нет |
9. Владимир К.Инна К. | 2624 | среднее | имеется | 3 | нет |
10. Михаил Ж.Елена Ж. | 2928 | высокое | имеется | 9 | Есть 1 ребенок |
Обобщенные данные участников эмпирического исследования:
•курс обучения:
- второй – 6;
- третий – 14;
• средний возраст супругов – 24,5 лет;
• средняя продолжительность брака – 3,4 года;
• среднее количество детей – 0,4.
Каждой паре предлагалось ответить на вопросы четырех методик:
1. Тест: «Стиль поведения в конфликтной ситуации»;
2. Тест «Конфликтная ли вы личность?»;
3. Тест-опросник удовлетворенности браком (ОУБ);
4. Тест «Понимаете ли вы друг друга?».
1. Для определения стиля поведения молодых супругов в конфликтной ситуации и подтверждения предыдущих методик была применена адаптированная Н.В. Гришиной методика американского социального психолога К.Н. Томаса (надежность - 0,67, валидность - 0,73)[23].
Цель данной методики: получить представление о выраженности тенденции к проявлению соответствующих форм поведения в конфликтной ситуации. Она помогает выявить типичные способы реагирования респондентов на те или иные конфликтные ситуации. С ее помощью можно определить, насколько человек склонен к соперничеству и сотрудничеству в семье, стремится ли он к компромиссам, избегает ли конфликтов или наоборот, старается обострить их (Приложение 1).
Результаты, полученные после подсчета очков, набранных испытуемыми, представлены в таблице 2.
Для итоговой таблицы было решено использовать показатель "Соперничество". Молодые люди были разделены на две группы на основании уровней способов реагирования в той или иной конфликтной ситуации:
- сумма от 0 до 6 баллов – низкий;
- сумма от 6 до 12 баллов – высокий.
В итоговой таблице результаты, показывающие высокую степень соперничества, выделены жирным цветом, а результаты, показывающую низкую степень соперничества – курсивом.
Количество баллов даёт представление о выраженности тенденции к проявлению соответствующих форм поведения в конфликтной ситуации.
Таблица 2
Результаты методики « Стиль поведения в конфликтной ситуации» тест Томаса
№ | Имя | Соперничество | Сотрудничество | Компромисс | Избегание | Приспособление |
1 | Максим К.Ольга К. | 87 | 45 | 77 | 65 | 56 |
2 | Дмитрий Д.Юлия Д. | 64 | 57 | 75 | 107 | 27 |
3 | Дмитрий Ш.Надежда Ш. | 79 | 63 | 77 | 66 | 45 |
4 | Давид Н.Наталья Н. | 812 | 55 | 44 | 67 | 72 |
5 | Дмитрий Щ.Анна Щ. | 24 | 86 | 47 | 85 | 88 |
6 | Алексей Ш.Инна Ш. | 89 | 88 | 73 | 78 | 72 |
7 | Александр С.Наталья С. | 37 | 74 | 87 | 78 | 54 |
8 | Сергей Б.Илона Б. | 76 | 34 | 67 | 89 | 36 |
9 | Владимир К.Инна К. | 86 | 24 | 57 | 79 | 36 |
10 | Михаил Ж.Елена Ж. | 912 | 25 | 64 | 86 | 74 |
Высокое соперничество выявилась у семи пар испытуемых, к сотрудничеству полностью готовы только две пары, к обоюдному компромиссу – четыре пары, а восемь пар готовы избегать конфликт, высокое приспособление только у одной пары.
2. Для выявление личностной конфликтности супругов была использована методика «Конфликтная ли Вы личность?» Н. В. Киршевой и Н. В. Рябчиковой (надежность методики - 0,63, валидность - 0,6), (Приложение 2)[24].
Цель данной методики: подтвердить результаты предыдущей установить стиль поведения испытуемого в конфликтной ситуации. Она помогает выявить типичные способы реагирования респондентов на те или иные конфликтные ситуации. С ее помощью можно определить, насколько человек склонен к соперничеству и сотрудничеству в семье, стремится ли он к компромиссам, избегает ли конфликтов и, наоборот, старается обострить их (см. таблица 3).
Таблица 3
Сравнительные результаты по тесту «Конфликтная ли Вы личность?»
№ | МужЖена | Сумма баллов | ||
1. | Максим К. | Ольга К. | 32 | 32 |
2. | Дмитрий Д. | Юлия Д. | 30 | 29 |
3. | Дмитрий Ш. | Надежда Ш. | 36 | 28 |
4. | Давид Н. | Наталья Н. | 36 | 24 |
5. | Дмитрий Щ. | Анна Щ. | 30 | 26 |
6. | Алексей Ш. | Инна Ш. | 29 | 32 |
7. | Александр С. | Наталья С. | 30 | 28 |
8. | Сергей Б. | Илона Б. | 28 | 32 |
9. | Владимир К. | Инна К. | 31 | 32 |
10. | Михаил Ж. | Елена Ж. | 29 | 30 |
Данные с высокой конфликтностью выделены жирным шрифтом, данные с низкой конфликтностью – выделены курсивом.