23. Налчаджян А.А. Личность, психическая адаптация и творчество. Ереван, 1980.
24. Никольская Н. М., Грановская Р.М. Психологическая защита у детей. С-ПБ.: Речь, 2001.
25. Обухова Л.Ф. Детская психология. М.: Тривола, 1995.
26. Психология. Учебник. М.: Проспект, 1998.
27. Психологическая защита (методические рекомендации) Сост. Филатов А.Т., Кочарян Т.С. Харьков, 1986.
28. Савенко Ю.С. Проективные методы в исследовании бессознательного // Бессознательное: природа, функции, методы исследования. Тбилиси, 1978. Т.3.
29. Семенека С.И. Социально-психологическая адаптация ребенка в обществе. 3-е изд., испр. И доп. – М.: АРКТИ, 2006.
30. Соколова Е. Т. Самооценка и самосознание при аномалиях личности. М.: Изд. МГУ, 1989.
31. Ушаков Г.К. Пограничные нервнопсихические расстройства. М.: Медицина, 1987.
32. Фрейд З. Психопатология обыденной жизни. М., 1923.
33. Фрейд З. Психология бессознательного. М.: «П», 1990.
34. Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы. М.: Педагогика – Пресс, 1993.
35. Холл С.К., Линдсей Г. Теории личности. М.: ВСП+, 1997.
36. Чумакова Е.В. Психологическая защита личности в системе детско-родительского взаимодействия. С-Пб ГУ, 1999.
37. Шмидбауэр В. Вытеснение и другие защитные механизмы. Энциклопедия глубинной психологии, Т.1. М.: Менеджмент. 1998.
38. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкс В.В. Психология и психотерапия семьи. СПб.: Питер, 1999.
39. Экман П. Почему дети лгут. М.: Педагогика – Пресс, 1993.
40. Fenichel O. The psychoanalytical theory of neurosis. New York: Norton & Co, 1945.
41. Freud A. Normality and Pathology in Childhood: Assessments of development. N.Y., 1965.
42. Hock K., Koenig W. Neurosenlehre and die Psychotherapie Eine Einfihrung. Jena, 1979.