Групповая иерархия инструментальных ценностей (т. е. ценностей-средств) 1-го типа характеризуется большей ориентацией на ценности независимости, твердой воли, самоконтроля при низкой значимости таких ценностей, как честность, терпимость и чуткость; 2-й тип отличается достоверно большей субъективной значимостью честности; 3-й тип – ответственности.
Таким образом, выделенные нами посредством кластерного анализа личностные типы практически совпадают с типами ценностных предпочтений, доминирующих в общественном сознании. Данные личностные типы также явно различаются между собой ориентацией на ценности адаптации, социализации и индивидуализации. Такой интерпретации, на первый взгляд, противоречат относительно высокие ранги значимости активной деятельной жизни, независимости и свободы в групповой иерархии 1-го типа. Однако, по нашему мнению, ценность свободы может определяться различиями в субъективном восприятии значения этого понятия. Г. П. Выжлецов справедливо разделяет «свободу от» и «свободу для», которую он называет также «духовной свободой». Эти значения свободы, по его мнению, выступают в качестве ведущей ценности, соответственно, исторически предшествующего и современного уровней развития общественного сознания [27]. В контексте рассмотрения целостной иерархии уровней индивидуальной ценностной системы ориентация руководителей 1-го типа на ценности свободы и независимости может быть интерпретирована как обусловленная их фрустрацией, т. е. как «защитная».
3.4 Психологическая характеристика выделенных типов
Для содержательной психологической характеристики выделенных типов нами использовался ряд методик исследования ценностно-смысловой и мотивационно-потребностной сферы, а также некоторых других личностных особенностей. Система личностных смыслов исследовалась с использованием теста смысложизненных ориентации (СЖО), созданного Д. А. Леонтьевым на основе теста Дж. Крамбо и Л. Махолика [39]. Основные характеристики мотивационно-потребностной сферы изучались с использованием компьютеризированных версий теста мотивации достижений Т. А. Мехрабяна, модифицированного М. Ш. Магомед-Эминовым, и опросника потребности в достижениях Ю. М. Орлова. Характерологические особенности исследовались с использованием формы «А» 16-факторного опросника Р. Кеттелла.
При описании выделенных типов мы приводим в тексте прежде всего те характеристики, по которым рассматриваемый тип достоверно отличается от каждого из двух других.
По тесту СЖО (таблица 6) руководители, отнесенные ко 2-му типу, обнаруживают достоверно более низкие показатели общей осмысленности жизни, осмысленности самого процесса жизни, а также результативности жизни и удовлетворенности самореализацией. Испытуемые 3-го типа, напротив, демонстрируют более высокие показатели различных аспектов осмысленности жизни, при этом они в наибольшей степени склонны жить настоящим, воспринимать процесс своей жизни как наполненный смыслом, интересный и эмоционально насыщенный. Отсутствие четко выраженного «временного локуса» у различных ценностных типов определяется, вероятно, тем, что все исследуемые в данной группе относятся к одному поколению.
Приведенные результаты подтверждаются данными, полученными по тесту САТ (таблица 7). Руководители, отнесенные к 1-му типу, по сравнению со всеми остальными, больше склонны принимать себя такими, какие они есть, вне зависимости от оценки собственных недостатков и даже вопреки им (шкала «самопринятия»). Испытуемые 2-го типа отличаются самым низким уровнем самоактуализации.
Таблица 6
| по тесту | Усредненные результаты СЖО у описываемых типов личности | ||||||
| Шкалы СЖО | Типы личности | Различия при р<0,05 в парах | |||||
| 1 | 2 | 3 | |||||
| М | т | М | т | М | т | ||
| Общий показатель | 99,45 | 1,67 | 98,25 | 1,21 | 102,22 | 1,62 | 1-3, 2-3 |
| Цель | 30,15 | 0,62 | 29,99 | 0,48 | 31,18 | 0,62 | |
| Процесс | 30,21 | 0,61 | 29,15 | 0,44 | 31,59 | 0,61 | 2-3 |
| Результат | 24,67 | 0,52 | 24,19 | 0,36 | 25,16 | 0,50 | 2-3 |
| ЛК– Я | 24,90 | 0,49 | 24,92 | 0,36 | 25,06 | 0,50 | |
| ЛК – Жизнь | 29,76 | 0,62 | 29,35 | 0,46 | 30,42 | 0,59 | |
Ценностные ориентации руководителей 3-го типа в наибольшей степени соответствуют ценностям, присущим самоактуализирующейся личности. В отличие от остальных, им более свойственны естественность, раскованность, способность спонтанно и непосредственно выражать свои чувства, положительное представление о людях в целом (шкалы «спонтанность» и «представления о природе человека»), а также стремление к приобретению знаний и творческая направленность (шкалы «познавательная потребность» и «креативность»).
Таблица 7
Усредненные результаты по тестам потребности в достижениях и мотивации достижения у описываемых типов личности
| Показатели мотивации | Типы личности | Различия при р<0,05 в парах | |||||
| 1 | 2 | 3 | |||||
| М | т | М | т | М | т | ||
| Потребность в достижениях | 6,23 | 0,17 | 6,39 | 0,13 | 6,83 | 0,18 | 1-3, 2-3 |
| Мотивация достижения | 54,87 | 0,99 | 50,39 | 0,74 | 58,16 | 0,98 | 1-2, 1-3, 2-3 |
Выделенные нами типы личности характеризовались и существенными различиями в выраженности целого ряда черт по тесту Р. Кеттелла (таблица 8), наглядно представленными также на рис. 6. Отличительной особенностью 1-го типа является декларируемая независимость в поведении, упорство, некоторая агрессивность, властность и стремление к доминированию. 2-й тип характеризуется буквальным пониманием общепринятых норм и правил, высокой нормативной обусловленностью поведения, консервативностью, некритичным отношением к традиционным принципам. Устоявшиеся традиции, принципы и ценности являются для них абсолютными. В общении они в большей степени ориентируются на нормы этикета, несколько искусственны, подчеркнуто вежливы и корректны, стремятся сдерживать эмоциональные проявления. Им также присущи повышенная тревожность, внутренняя напряженность, фрустрированность. 3-му типу свойственны опора на собственные ценности, независимость суждений, низкая конформность, некоторая отчужденность, ориентация на свой внутренний мир, высокий творческий потенциал и развитое воображение.
Таблица 8
Усредненные результаты по тесту Кеттелла у описываемых типов личности
| Факторы Кеттела | Типы личности | Различия при р<0,05 в парах | |||||
| 1 | 2 | 3 | |||||
| М | т | М | т | М | т | ||
| А | 6,33 | 0,36 | 6,47 | 0,28 | 5,17 | 0,31 | 1-3, 2-3 |
| В | 5,42 | 0,25 | 5,05 | 0,21 | 5,13 | 0,32 | |
| С | 6,15 | 0,34 | 5,86 | 0,22 | 5,87 | 0,29 | 1-2 |
| Е | 5,97 | 0,33 | 5,56 | 0,23 | 5,23 | 0,29 | 1-2, 1-3 |
| Р | 6,03 | 0,32 | 5,66 | 0,24 | 5,67 | 0,30 | |
| С | 5,36 | 0,32 | 6,31 | 0,20 | 5,17 | 0,32 | 1-2, 2-3 |
| Н | 6,27 | 0,37 | 5,98 | 0,26 | 5,57 | 0,27 | 1-3 |
| I | 5,45 | 0,29 | 5,64 | 0,20 | 5,80 | 0,28 | |
| L | 5,00 | 0,40 | 5,27 | 0,26 | 4,97 | 0,30 | 2-3 |
| М | 5,21 | 0,37 | 4,36 | 0,25 | 6,23 | 0,32 | 1-2, 1-3, 2-3 |
| N | 5,30 | 0,39 | 5,93 | 0,23 | 5,17 | 0,29 | 1-2, 2-3 |
| Q | 4,79 | 0,35 | 5,14 | 0,21 | 4,83 | 0,30 | 1-2, 2-3 |
| Q1 | 5,58 | 0,38 | 4,83 | 0,25 | 6,03 | 0,36 | 1-2, 2-3 |
| Q2 | 4,82 | 0,35 | 4,76 | 0,25 | 6,20 | 0,37 | 1-3, 2-3 |
| Q3 | 5,64 | 0,30 | 6,14 | 0,20 | 5,83 | 0,30 | |
| Q4 | 4,91 | 0,37 | 5,05 | 0,24 | 4,87 | 0,27 | 1-2, 2-3 |
| 5,82 | 0,33 | 6,23 | 0,27 | 5,07 | 0,34 | 1-3, 2-3 | |
Таким образом, выделенные на основании особенностей целостной иерархии ценностных ориентации типы личности имеют очевидные различия по целому ряду психологических характеристик. Выявленные нами типологические особенности, прежде всего в уровнях осмысленности жизни, самоактуализации, интернальности и мотивации достижения, могут быть интерпретированы как различия в общем уровне развития системы ценностных ориентации у описанных типов личности. Тем самым особенности личностных типов, выделенных на основе доминирования того или иного пласта ценностной системы, еще раз свидетельствуют об иерархическом характере ее уровневой структуры.