14. Общая психология: Курс лекций / Сост. Е.И. Рогов. – М.: Владос, 2001. – 448 с. – С.312-334.
15. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. – М., 2000. – С. 328 – 331.
16. Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. Л.В. Куликов. – СПб., 2000. – С. 153-156.
17. Психология /Под общ. ред. В.Н. Дружинина. – СПб.: Питер, 2001. – С. 447-454.
18. Психология / Под ред. А.А. Крылова. – М.: Проспект, 2002. – С. 310 – 318.
19. Радугин А.А. Психология: Учебное пособие для высших учебных заведений. – М.: Центр, 2003. – С.180-221.
20. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И., Психология и педагогика.- СПб.: Питер, 2002. – С. 231-234.
21. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2001. – С. 190-199.
22. Сергиенко Е.А. Природа субъекта: онтогенетический аспект. // Проблема субъекта в психологической науке. М., ИПРАН, 2000, с. 13- 27.
23. Сластенин В.А., Каширин В.П. Психология и педагогика. – М.: Академия, 2003. – С. 340-359.
24. Смысловое поле категории «индивидуальность » // История психологии вБеларуси: состояние и перспективы развития (Материалы ІІ Международнойнаучной конференции ) / Отв. ред. Л. А. Кандыбович: в 2-х частях, Минск:Учебно-издательский центр БГУ, 2003. - С . 19-21.
25. Смысловое поле категории «личность» // Личность и проблемы развития:Сборник работ молодых ученых / Отв. ред. Е.А. Чудина. – М.: ИздательствоИнститута психологии РАН , 2003. – С . 5-9.
26. Столяренко Л.Д. Основы психологии: Учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2005. – С.264-281.
27. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб. – 2000. – С. 26-29.