Смекни!
smekni.com

Экстрасенсорные возможности (стр. 10 из 10)

30. Ляпунов И.О. Бриллиант биоэнергии. — Обнинск: Титул, 1996. — 108 с.

31. Маклаков А.Г. Общая психология. — СПб.: Питер, 2007

32. Миллер Р.М., Харпер Ж.М. Практическая психоэнергетика: Иллюстрированный курс упражнений. — Воронеж, 1994

33. Мирошниченко В.В. Физические модели в парапсихологии // Парапсихология и психофизика. — 1996. — №1 (21). — С. 3—24

34. Немов Р.С. Психология. - В 3 кн. – 4-е изд. – М.: ВЛАДОС, 2001. — 244 с.

35. Петухов В. В. Психология мышления. – М., 1987. — 312 с.

36. Психология памяти. Хрестоматия / Ред. Ю.Б. Гиппенрейтера, В.Я. Романова. — М.: ЧеРо, 2000

37. Ратанова Т.А., Шляхта Н.Ф. Психодинамические методы изучения личности. Уч. пос. — М., 1998. — 188 с.

38. Рицль М. Парапсихология: Факты и мнения. — СПб.: Речь, 1999. — 260 с.

39. Рубинштейн С.Л. О природе мышления и его составе // Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления. – М., 1981. – 290 с.

40. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 1999

41. Самохвалов В.П. Расстройства памяти и внимания. — М.: Знание, 2005. — 220 с.

42. Столяренко Л.Д. Основы психологии. — Р.-н.-Д.: Феникс, 2000

43. Теплов Б.М. Практическое мышление // Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления. – М., 1981. – 580 с.

44. Тихомиров О.К. Психология мышления. — М.: Академия, 2005. — 390 с.

45. Филимонов К.О. Дневник парапсихолога. — Челябинск: Урал ЛТД, 2000. — 240 с.

46. Хаббард Л. Рон. Дианетика. — М.: Воскресенье, 1993. — 576 с.

47. Черемошкина Л.В. Психология памяти. — М.: Академия, 2002

48. Черемошкина Л.В. Развитие внимания детей. Популярное пособие для родителей и педагогов. — Ярославль, 1997. — 150 с.

49. Цыганков В.Д., Лопатин В.Н. Психотронное оружие и безопасность России. — М.: Инфра-М, 1999. — 198 с.

50. Шванцара Й. Диагностика психического развития. — Прага, 1978. — 300 с.


Глоссарий

1. Биополе — гипотетическая совокупность «тонких» полей, генерируемых живыми организмами либо их органами; часто используется для объяснения парапсихологических явлений, в частности терапевтического воздействия методами т.н. бесконтактного массажа.

2. Биоэнергетика — раздел биохимии, изучающий энергетические процессы в клетке.

3. Воображение — это психический познавательный процесс создания новых представлений на основе имеющегося опыта, то есть процесс преобразующего проецирования действительности.

4. Восприятие — процесс отражения человеком предметов и явлений окружающего мира при их непосредственном воздействии на органы чувств.

5. Генетическая память — это некий исходный генофонд предков, от которого пошла дифференциация.

6. Магия — одна из древнейших форм религиозности (наряду с анимизмом, тотемизмом, фетишизмом).

7. Мотивация — побуждение к действию; динамический процесс физиологического и психологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость; способность человека деятельно удовлетворять свои потребности.

8. Нейрофизиологическая лабильность — скоростная характеристика деятельности нервной системы, определяющая в основном быстроту протекания психофизических процессов.

9. Ощущение — это отражение отдельных свойств предметов и явлений, воздействующих на органы чувств в данный момент.

10. Память — это форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное использование в деятельности или возвращение в сферу сознания.

11. Парапсихология — дисциплина, которая направлена на исследование существования и причин психических способностей людей и животных, феноменов жизни после смерти, используя научную методологию.

12. Парасенсорика — вид совокупности смежных псионических способностей, часто проявляющихся одновременно и предположительно схожих по физической картине своего действия.

13. Пирокинез (пирогения) – психофизическое явление, родственное психокинезу, обуславливающее возгорание различных предметов вследствие неосознаваемого спонтанного пси-воздействия человека. Пирогения часто наблюдается при полтергейстах.

14. Полтергейст — термин, которым принято обозначать явления неизвестной природы, связанные с шумом и стуками, самопроизвольным движением предметов, самовозгоранием и т.д.

15. Представление — это процесс мысленного воссоздания образов предметов и явлений, которые в данный момент не воздействуют на органы чувств человека.

16. Психические процессы — процессы, условно выделенные в целостной структуре психики.

17. Психокинез («psyche» — «душа», «дыхание»; «kinesis» — «движение»), или телекинез (дословно: «движение на расстоянии») — понятие, которым принято обозначать способность человека воздействовать на материальные объекты без использования своих физических органов. Термин психокинез часто используют в форме слова «психокинетизм».

18. Сенсорика — категория, описывающая непосредственное восприятие ощущений, внешних воздействий.

19. Телепатия (от греч. tele — «расстояние» и pathos — «чувство») — не подтвержденное современной наукой парапсихологическое явлениепередачи мыслей и чувств на расстоянии.

20. Фантазия — ситуация, представляемая личностью или группой, не соответствующая реальности, но выражающая их желания.

21. Шаманизм — устоявшееся в науке название комплекса представлений людей о способах осознанного и целенаправленного взаимодействия с трансцендентальным («потусторонним») миром, в первую очередь — с духами, которое осуществляет шаман.

22. Эзотеризм — философское учение, доступное только ограниченному, «внутреннему» кругу лиц, в противопоставление к экзотеризму — общедоступному знанию.

23. Экстрасенс — человек, обладающий повышенной чувствительностью не столько обычных органов восприятия (подобно сенситиву), сколько нетрадиционных (подобно «третьему глазу», располагающемуся в области шишковидной железы).

24. Экстрасенсорное восприятие — формы восприятия, использующее неизвестные (или кажущиеся таковыми) органы чувств и/или мало изученные механизмы восприятия.

25. Ясновидение — якобы встречающаяся способность человека получать информацию помимо известных механизмов восприятия и каналов, известных науке и фиксируемых современными научными средствами, в том числе информации о событиях прошлого и будущего.