Смекни!
smekni.com

Духовное развитие младших школьников в процессе ознакомления их с историей родного края (стр. 11 из 11)

б) удачно выйти замуж, жениться.

в) играть в игры. Получить интересующую игрушку.

в) деньги.

6. (С-о) Если понадобится обмануть воспитателя, то ребенок:

а) сделает это;

б) не сделает этого;

в) честно признается что испытывает проблему.

7. (с-А) У воспитанника складываются следующие отношения с лидером группы:

а) лидер доставляет вам неприятные ощущения;

б) у воспитанника есть желание унизить лидера публично;

в) воспитанник радуется успехам лидера.

8. ( У)В ситуации достижения цели воспитанник выбирает следующие пути:

а) если на пути к поставленной цели не встречаются никакие препятствия ему всегда везет;

б) препятствия встречаются и воспитанник может их иногда преодолеть;

в) отказывается от поставленой цели не приступив к ее достижению;

г) имеет твердую уверенность в своих силах и желание достичь цели, преодолевая все препятствия.

9. (Н) Лучшими друзьями воспитанник считает тех:

а) с кем складываются хорошие взаимные отношения и взаимопонимание в группе.

б) которые могут за него постоять и помогают мне решать его проблемы.

в) которые не вмешиваются в его дела и даже «оттеняют» его недостатки.

г) кто имеет авторитет в группе.

10. (А) Если воспитанник играет на детской площадке и видит что «плохие ребята» дерутся или спорят то:

а) у него возникает неприятное чувство, но ему хочется помочь детям.

б) он не обращает на них внимание;

в)он смеется над ним

г) присоединяется к ним.

11. (С-о) Если воспитанник слышит что его ровесники используют нецензурные выражения в присутствии окружающих, то он:

а) испытывает неловкость

б)просит изменить лексикон

в) поддерживает разговор в том же духе

г) не обращает внимания

12. (Н) воспитанник не выносит:

а) ленивых, пассивных, неустойчивых ровесников

б) трудолюбивых, активных дошкольников

в) тех кто стремится достижению цели и решает проблемы сам

г) самоуверенных детей.

Ключ опросника

1. Активная социальная позиция: социальная направленность- 1а, 9а, 10а, 11б, 12а; социальная устойчивость-2а; социальная ориентированность-3а, 5а, 6б, 7в, 8г; социальная активность- 4а.

2. Пассивная социальная позитивная позиция: социальная направленность -1б, 9б, 10в, 11а, 11г; социальная устойчивость-2б; социальная ориентированность-3б,5б, 6в, 8б; социальная активность-4б. 3. Неустойчивая социальная позиция: социальная направленность-1в, 9в, 10б, 11г, 11в; социальная устойчивость-1в; социальная ориентированность-3в, 5в, 7а, 8а; социальная активность-4в.

4. Негативная, асоциальная, дисоциальная позиция - социальная направленность-1г,9г,10г,11в,12б; социальная устойчивость-1г; социальная ориентированность-3г,5в,6а,7б,8в; социальная активность-4г.