Выявление индивидульно-психологических особенностей личности суицидентов через психолого-лингвистический анализ текстов предсмертных записок (стр. 7 из 12)
В редких случаях причиной может стать «самоизбыточность», в этом случае человек не видит смысла своего дальнейшего существования, т.к. он все уже испытал и ему ничего больше не нужно.
Причины самоубийств, выявленные на основе анализа текстов предсмертных записок
Значимым моментом является смысл жизни для человека. Для каждого смысл заключается в чем-то определенном: жить ради любимых, ради друзей, ради удовольствий и пр. Потеря этого смысла может стать предпосылкой для появления мыслей о суициде.
3. Далее мы постараемся выделить индивидуально-психологические качества личности суицидентов.
| Качества личности | Примеры из текста | Вывод (что преобладает), примечание |
| - Особенности мотивации; | * Я ухожу из жизни добровольно, потому что всё против меня. Я старался, но ничего не вышло и больше нет сил.* А зачем вообще жить, если нет того человека, ради которого стоило бы пожить?... | Человек сосредоточен на какой-либо одной стороне действительности, хочет уйти из жизни, соответственно он видит только отрицательные стороны ситуации и не может посмотреть «шире» (феномен когнитивно суженного сознания). |
| - Индивидуально-типологические и возрастные особенности | * Во мне больше нет страсти, поэтому помните: лучше быстро сгореть, чем медленно угасать. * Моя любимая покончила с собой, а я не могу жить без нее. | Подростки, пострадавшие от несчастной любви (взгляды инфантильные и незрелые), либо уже достаточно взрослые люди (30-40), имеющие свои взгляды на жизнь и оценившие все «за» и «против». |
| - Самооценка | больше нет сил…Я трусливый пес… | Самооценка либо занижена («я уже ничего не смогу сделать») – в большинстве случаев, либо завышена («вы мне не ровня»). |
| - Эмоциональное состояние; | *Не пожить ли еще чуть-чуть? Нет, нет, нет. Я боюсь. | Прослеживается сильное внутреннее напряжение (об этом же можно судить по характеру и составу текста). Большинство текстов ярко эмоционально окрашено, много описательных отношений к той или иной стороне действительности. |
| - Особенности типа нервной системы. | Можно сделать предположение на основе анализа текста целиком. Например,«Я устала…»«Я бессилен…». | В большинстве случаев люди действуют под влиянием внешних обстоятельств. Однако характеристики и особенности человека так же влияют на состояние человека и принятие решения. Можно предположить, что человек со слабым типом нервной системы более подвержен влиянию обстоятельств. Он не в состоянии бороться с обстоятельствами, поэтому не видит другого выхода. |
| - Состояние межличностных отношений; | *Теперь у меня даже нет друзей, настоящих друзей, с которыми можно обо всём поговорить, которые тебя никогда не бросят. Остались только знакомые, приятели, соседи, одноклассники, одногруппники и т.д. Но им, по большей части, наплевать на меня. | Более чем в половине случаев – нарушено благополучие взаимоотношений (предательство, несчастная любовь, неразрешимый конфликт и пр.) |
| - Интеллектуальное развитие; | * Витя извени меня за всё тепере я небуду позорить тебя но ты зря говарил так про меня. Пока. Саша."* Раз уж у меня нет любви, которая так мне нужна, значит, у меня ничего не осталось. | Об этом может говорить наличие ошибок в письмах (например, пропущенные запятые, грамматические ошибки и пр.) Об интеллектуальном развитии может так же говорить и стиль написания письма. |
| Направленность личности («от» людей или «против» людей) | *Только из-за того, что я урод и судьба мне досталась такая злая, не хочу садиться в тюрьму. Я понимаю, какие страдания и стыд принесу своим близким… | Направленность «от» людей преобладает. Человек либо замыкается в себе и фиксируется на своей проблеме, либо (что реже) считает, что весь мир и складывающиеся обстоятельства настроены против него, соответственно он уже ничего не сможет предпринять. |
| - Экстравертированность - интравертированность | * Я всерьёз собрался умереть, потому что без Люды жить не могу.* Я бессильна перед своими чувствами. С жизнью нельзя совладать. Я похожа на l2-летнего беспомощного ребенка. | В большинстве случаев, это – люди-экстраверты, они страдают от не сложившихся отношений, от ссор и предательства. Интроверты, в основном, фиксируются на себе, считают, что все проблемы исходят от них. |
Прежде всего, стоит уделить внимание мотивации человека: он сосредоточен на определенной стороне действительности и видит только отрицательные ее составляющие, не может взглянуть «шире».
Что касается индивидуально-типологических особенностей, то к группе риска относятся либо инфантильные ондивиды (у них не сформировалось еще «взрослого» взгляда на жизнь, они недооценивают ситуацию), либо индивиды, которые переоценивают значимость ситуации (она для них «сверхзначима»).
Самооценка в большинстве случаев занижена, что может быть связано с неудачами и конфликтами, с которыми человек не может справиться, поэтому считает себя ни на что не способным.
Состояние человека характеризуется сильной эмоциональной напряженностью (об этом говорят эмоционально окрашенные фразы, выражающие отношение к действительности).
Мы можем предположить, что индивид со слабым типом нервной системы больше подвержен влиянию внешних обстоятельств, он не считает себя способным с ними справиться.
В межличностных отношениях чаще всего существует конфликт, неблагополучие, противоречие которое субъективно значимо для человека, и которое он не может решить. Соответственно возникает состояние эмоционального напряжения, может снизиться самооценка и дальше события развиваются по нарастающей.
Человек замыкается в себе (преобладает направленность «от людей») и фиксируется на своей проблеме. Он считает, что все обстоятельства складываются против него, не обращается к другим людям за помощью. Э. Шнейдман пишет, что общей закономерностью в характеристике суицидальных тенденций является соответствие суицидального поведения общему жизненному стилю поведения. Однако, на наш взгляд, намерения могут проявляться косвенно в поведении индивида….