Тем не менее, определение природы взаимосвязи между биологическим развитием человека и его поведением в обществе по - прежнему является предметов горячих споров. Некоторые учёные, называемые социобиологами, предполагают, что генетические факторы оказывают более значительное влияние на человеческое поведение, чем считалось до сих пор. В частности, они настаивают, что многие типы поведения - от агрессии до альтруизма - могут быть обусловлены генетически.
Как считают социобиологи, существование врождённых механизмов, влияющих на поведение, - результат тысяч, даже миллионов лет эволюции. В ходе смены сотен поколений происходило естественное увеличение числа носителей генов, способствующих выживанию человеческого рода. В результате этого процесса поведение современного человека включает генетически обусловленные действия, целесообразность которых доказана прошлым опытом.
Например, с первого взгляда могло бы показаться, что альтруизм, или самопожертвование ради других, не способствует выживанию. Однако социобиологи утверждают, что альтруизм генетически обусловлен, так как способствует сохранению данного вида в целом.
Как считают социобиологи, альтруизм является одним из многих типов генетически обусловленного поведения. Некоторые социологи аналогичным образом объясняют и другие виды социального поведения. Конфликты между родителями и детьми возникают потому, что каждому ребёнку хочется пользоваться всем, что имеют родители. В свою очередь родители (гены которых лишь частично заложены в каждом ребёнке) настаивают на необходимости всё делить разумно, вследствие этого возникает напряжённость в семье.
Эта теория подверглась резкой критике со стороны многих учёных. В то время как некоторые физические особенности, например цветовая слепота (дальтонизм), действительно связаны с генетическими факторами, нет доказательств правильности основного принципа социобиологии, связывающего гены с тем или иным видом поведения.
Спор вокруг социобиологии продолжает давнюю полемику по вопросу о взаимоотношениях между культурой и человеческой натурой. Зигмунд Фрейд утверждал, что существует конфликт между биологическими побуждениями и требованиями культуры. Другие исследователи общества, в частности Бронислав Малиновский (1937г.), высказали более компромиссную точку зрения. Они считают, что человеческие институты созданы для удовлетворения побуждений людей.
Как и всегда, истина находится, по-видимому, где-то между этими двумя точками зрения. Биология действительно устанавливает общие рамки для человеческого естества, но в этих пределах люди проявляют исключительно высокую приспособляемость: они усваивают определённые образцы поведения и создают социальные институты, регулирующие использование или преодоление биологических факторов, а также позволяющие находить компромиссные решения этой проблемы.
Список использованной литературы
1. Биологическое и социальное в развитии человека // Социальная философия [электронный ресурс] – режим доступа: http://www.socfil.narod.ru/glava_8_3.htm
2. Богачкина Н.А. Психология: Конспект лекций / Н.А.Богачкина - М.: Эксмо, 2007. – 160 с.
3. Геллерштейн Л. С. Проблема соотношения биологического и социального в советской педагогике (20-е годы) / Л. С. Геллерштейн [электронный ресурс] – режим доступа: http://www.bim-bad.ru/biblioteka/article_full.php?aid=1093
4. Гусева Т.И. Психология личности: Конспект лекций / Т.И.Гусева, Т.В.Каратьян - М.: Эксмо, 2008. – 160 с.
5. Дмитриева Н.Ю. Общая психология: Конспект лекций / Н.Ю.Дмитриева - М.: Эксмо, 2007. – 128 с.
6. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения / А.Н. Леонтьев В 2 т. Т.1. - М., 1983. – 360 с.
7. О соотношении биологического и социального в психике человека. Проблема личности и ее роль в вопросах соотношения психологии и физиологии [электронный ресурс] – режим доступа: http://psicho.org.ua/text/psih_otnosh2
8. Радугин А.А. Психология и педагогика. / А.А. Радугин - М.: Центр, 2002. – 256 с.
9. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн - СПб.: Питер, 2000. – 705 с.
10. Степаненков Н. Биологические и социальные факторы в развитии личности ребенка / Степаненков Н. [электронный ресурс] – режим доступа: http://www.logoburg.com/klub/modules/myarticles/article.php?storyid=151
11. Столяренко A.M. Основы психологии / A.M. Столяренко - М.: Юнити-Дана, 2001. – 423 с.
12. Структура личности [электронный ресурс] – режим доступа: http://pro03.ru/?p=495