Ни в коем случае при суицидальной угрозе не следует недооценивать помощь психиатров или клинических психологов. В противоположность общепринятому мнению психиатрическая помощь не является роскошью богатых. В настоящее время существуют как частные, так и государственные учреждения, финансируемые из национальных или региональных фондов, которые предоставляют различные виды помощи за низкую цену. Благодаря своим знаниям, умениям и психотерапевтическому влиянию эти специалисты обладают уникальными способностями понимать сокровенные чувства, потребности и ожидания человека.
Во время психотерапевтической консультации отчаявшиеся люди глубже раскрывают свое страдание и тревоги. Если депрессивный человек не склонен к сотрудничеству и не ищет помощи специалистов, то еще одним методом лечения является семейная терапия. В этом случае об отчаявшемся не говорят «пациент». Все члены семьи получают поддержку, высказывают свои намерения и огорчения, конструктивно вырабатывая более комфортный стиль совместной жизни. Наряду с конструктивным снятием эмоционального дискомфорта при семейной терапии могут быть произведены персональные изменения в окружении. [16;218]
Иногда единственной альтернативой помощи суициденту, если ситуация оказывается безнадежной, становится госпитализация в психиатрическую больницу. Промедление может быть опасным; госпитализация может принести облегчение, как больному, так и семье. Тем не менее, больницы, конечно, не являются панацеей. Самоубийство может быть совершено, если больному разрешат навестить домашних, вскоре после выписки из больницы или непосредственно во время лечения. Исследования показали, что существенным является то, как суициденты воспринимают ситуацию интернирования. Не рассматривают ли они больницу как «тюрьму», в которую заточены? Установлено, что те, кто негативно относится к лечению в психиатрическом стационаре, обладают наивысшим суицидальным риском при поступлении и выписке из больницы.
Кроме того, известно, что наиболее склонные к саморазрушению относятся к своему кризису очень личностно, а не как к какому-то расплывчатому состоянию. Они реагируют на актуальные проблемы яростными, гневными поступками, направленными на значимых людей, а потом в качестве расплаты переносят неистовство на себя. Из-за длительных неудач в налаживании контактов они смотрят на семьи, как на негативных «других». После выписки из больницы имеющие высокий суицидальный риск очень плохо приспосабливаются к жизни в окружении. Некоторые из них в дальнейшем кончают с собой, другие повторяют суицидальные попытки, в результате чего вновь попадают в больницу.
13. Важность сохранения заботы и поддержки. Если критическая ситуация и миновала, то специалисты или семьи не могут позволить себе расслабиться. Самое худшее может не быть позади. За улучшение часто принимают повышение психической активности больного. Бывает так, что накануне самоубийства депрессивные люди бросаются в водоворот деятельности. Они просят прощения у всех, кого обидели. Видя это, вы облегченно вздыхаете и ослабляете бдительность. Но эти поступки могут свидетельствовать о решении рассчитаться со всеми долгами и обязательствами, после чего можно покончить с собой. И, действительно, половина суицидентов совершает самоубийство не позже, чем через три месяца после начала психологического кризиса. [7]
Эмоциональные проблемы, приводящие к суициду, редко разрешаются полностью, даже когда кажется, что худшее позади. Поэтому никогда не следует обещать полной конфиденциальности. Оказание помощи не означает, что необходимо соблюдать полное молчание. Как правило, подавая сигналы возможного самоубийства, отчаявшийся человек просит о помощи. И, несомненно, ситуация не разрешится до тех пор, пока суицидальный человек не адаптируется в жизни.
Заключение
Подведём итог, рассмотренным в работе вопросам. Статистика сообщает нам печальные цифры, в очередной раз подтверждающие остроту проблемы суицида в обществе. В нашей стране начинают приниматься общегосударственные меры по его предотвращению, но недостаточная изученность данной проблемы не позволяет выработать наиболее эффективные профилактические методы.
Одной из групп риска, находящихся в маргинальном положении, подверженной суицидальному поведению, сегодня становятся подростки. Их психические особенности, связанные с переходным возрастом, попыткой социализации и вхождением во взаимодействия с группой сверстников часто становятся причиной острого реагирования на незначительные проблемы, что приводит их в состояние подавленности, депрессии, формирует недовольство жизнью. Не маловажным оказывается и влияние подростковых субкультур на формирование негативных психических воздействий. Их идеология, межличностные взаимоотношения часто носят деструктивный для формирующейся личностной идентификации подростка.
На основании проведённого исследования, можно сделать вывод, что общий моральный настрой подростков пессимистичный, они чаще замыкаются в себе, бояться обращаться за помощью, плохо осведомлены о местах её оказания. В заключительной части также приведены некоторые практические рекомендации по профилактике и предотвращению суицида, формированию умения вовремя определить суицидальное поведение и разрешить проблемы подростка, что будет крайне полезно для его ближайшего окружения, семьи, учителей, друзей.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Приказ Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 9 июля 2007 г. №575 "О мерах по профилактике суицидов и оказании помощи лицам, совершившим суицидальные попытки"
2. Аверин В.А. Психология детей и подростков/ В. А. Аверин. – С.-П., 1994.
3. Амбрумова А.Г. Анализ состояний психологического кризиса и их динамика./ Психологический журнал, Том 6 №6 1985. — с.107-115.
4. Амбрумова А.Г. О самоубийцах/ А.Г. Амбрумова//Аргументы и факты. – 1994 (март, №12).
5. Амбрумова А.Г., Тихоненко В.А. Диагностика суицидального поведения. / А. Г. Амбрумова– М., 1980;
6. Арнольд О. Дар редчайший, дар бесценный/ О. Арнольд//Vita. – 1999, №3 – с. 22-24.
7. Бойко И.Б. Самоубийство и его предупреждение/ И. Б. Бойко. – Рязань, 1997
8. Волкова А.Н. Психолого-педгогическая поддержка детей суицидентов/ А. Н. Волкова//Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 1998, №2 – с. 36-43.
9. Гладуэлл М. Переломный момент: как незначительные изменения приводят к глобальным переменам. Специальное издание/М. Гладуэлл.-ISBNS:2007.-400с.
10. Глэддинг С. Психологическое консультирование./ С. Глэддинг. – СПб, 2002
11. Громов А.В., Кузин О.С. "Неформалы. Кто есть кто?"/ А.В. Громов. - М.,1990г.
12. Дарк О. Право на смерть/ О. Дарк//Независимая газета. – 1999 (3 сентября) – с. 16.
13. Дюркгейм Э. Самоубийство/ Э. Дюркгейм. – СПб, 1998.- 321 с.
14. Ефремов В.С. Основы суицидологи/ В.С. Ефремов.- М.: «Диалект», 2004. – 480 с.
15. Кондрашенко В.Т. Девиантное поведение у подростков/В.Т. Кондрашенко. - Мн.,1988.
16. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования/ Р. Кочюнас. – М., 1999
17. Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях/ В. И. Лебедев. – М., 1987.
18. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков/ А.Е. Личко. - М., 1983
19. Морозова М.В., Овчинникова М.Н. Диагностика суицидального поведения подростков. Диагностика и коррекция нарушений социальной адаптации подростков / под ред. С.А. Беличевой. – М., 1994
20. Павлов И.П. Самоубийство – великая печаль русской жизни/ И. П. Павлов//Медицинская газета, 1999 (28 мая) – с. 15.
21. Райгородский Д.Я. Психология и психоанализ характера / под ред. Д.Я. Райгородского. – Самара, 1998
22. Райс Ф. Психология подростка./ Ф. Райс – СПб, 2000
23. Резухина Е.В. Подростковые и молодёжные субкультуры: психолого- педагогический аспект/ Е.В. Резухина// Психологический журнал. – №18; 2006
24. Снайдер Р. Практическая психология для подростков/ Р. Снайдер. – М., 1995.
25. Трегубов Л., Вагин Ю. Эстетика самоубийства / Л. Трегубов. – М., 1993.
Интернет-источники:
www.countries.ru/library/typology/subkultura.htm
www.wikipedia.org