53. Я розділяю інтереси своєї дитини.
54. Моя дитина не в змозі що-небудь робити самостійно, а якщо й зробить, то обов'язково не так.
55. Моя дитина виросте не пристосованим до життя.
56. Моя дитина подобається мені таким, який він є.
57. Я ретельно стежу за станом здоров'я моєї дитини.
58. Нерідко я захоплююся своєю дитиною.
59. Дитина не повинен мати секретів від батьків.
60. Я невисокої думки про здатності моєї дитини й не приховую цього від неї.
61. Дуже бажано, щоб дитина дружила з тими дітьми, які подобаються його батькам.
Ключі до опитувальника.
Прийняття-відкидання: 3, 4, 8, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20, 24, 26, 27, 29, 37, 38, 39, 40, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 49, 52, 53, 55, 56, 60.
Образ соціальної бажаності поводження: 6, 9, 21, 25,31,34,35,36.
Симбіоз: 1, 5, 7, 28, 32, 41, 58.
Авторитарна гіперсоціалізація: 2,19, 30,48, 50,57,59.
"Маленький невдаха": 9,11,13,17,22,28, 54, 61.
Порядок підрахунку тестових балів.
При підрахунку тестових балів по всіх шкалах ураховується відповідь "вірно".
Високий тестовий бал по відповідних шкалах інтерпретується як:
відкидання,
соціальна бажаність,
симбіоз,
гіперсоціалізація,
інфантилізація (інвалідизація). Тестові норми приводяться у вигляді таблиць процентильных рангів тестових балів по відповідних шкалах.
Інтерпретація основних шкал опитувальника:
1. "Прийняття-відкидання".
Шкала відбиває інтегральне емоційне відношення до дитини. Зміст одного полюса шкали: батькові подобається дитина таким, який він є. Батько поважає індивідуальність дитини, симпатизує йому. Батько прагне проводити багато часу разом з дитиною, схвалює його інтереси й плани. На іншому полюсі шкали: батько сприймає своєї дитини поганим, непристосованим, невдачливим. Йому здається, що дитина не доможеться успіху в житті через низькі здатності, невеликого розуму, поганих нахилів. По більшій частині батько випробовує до дитини злість, досаду, роздратування, образу. Він не довіряє дитині й не поважає його.
2. «Кооперація».
Шкала відбиває соціально бажаний образ батьківського відношення. Змістовно ця шкала розкривається так: батько зацікавлений у справах і планах дитини, намагається у всьому допомогти дитині, співчуває йому. Батько високо оцінює інтелектуальні й творчі здатності дитини, випробовує почуття гордості за нього. Він заохочує ініціативу й самостійність дитини, намагається бути з ним на рівні. Батько довіряє дитині, намагається встати на його точку зору в спірних питаннях.
3. "Симбіоз".
Шкала відбиває міжособистісну дистанцію в спілкуванні з дитиною. При високих балах по цій шкалі можна вважати, що батько прагне до симбіотичних відносин з дитиною. Змістовно ця тенденція описується так - батько відчуває себе з дитиною єдиним цілим, прагне задовольнити всі потреби дитини, відгородити його від труднощів і неприємностей життя. Батько постійно відчуває тривогу за дитину, дитина йому здається маленьким і беззахисним.
Тривога батька підвищується, коли дитина починає автономізуватися в силу обставин, тому що по своїй волі батько не надає дитині самостійності ніколи.
4. "Авторитарна гіперсоціалізація".
Шкала відбиває форму й напрямок контролю за поводженням дитини. При високому балі по цій шкалі в батьківському відношенні даного батька чітко проглядається авторитаризм. Батько жадає від дитини беззастережної слухняності й дисципліни. Він намагається нав'язати дитині у всьому свою волю, не в змозі встати на його точку зору. За прояв свавілля дитину суворо карають. Батько пильно стежить за соціальними досягненнями дитини, її індивідуальними особливостями, звичками, думками, почуттями.
5. «Маленький невдаха».
Шкала відбиває особливості сприйняття й розуміння дитини батьком. При високих значеннях по цій шкалі в батьківському відношенні даного батька є прагнення інфантилізувати дитину, приписати їй особисту й соціальну неспроможність. Батько бачить дитину молодшим у порівнянні з реальним віком. Інтереси, захоплення, думки й почуття дитини здаються батькові дитячими, несерйозними. Дитина представляється не пристосованим, не успішним, відкритим для дурних впливів. Батько не довіряє своїй дитині, досадує на його неуспішність і недотепність. У зв'язку із цим батько намагається відгородити дитину від труднощів життя й строго контролювати її дії.
Таблиця 2.1 Результати дослідження стилів поведінки у членів сімей
| Стиль поведінки у конфліктній ситуації | Пара 1 | Пара 2 | Пара 3 | Пара 4 | Пара 5 | Пара 6 | Пара 7 | Пара 8 | Пара 9 | Пара 10 | Пара 11 | Пара 12 | Пара 13 | Пара 14 | Пара 15 | Пара 16 | Пара 17 | Пара 18 | Пара 19 | Пара 20 | Пара 21 | Пара 22 | Пара 23 | Пара 24 | Пара 25 | Пара 26 | |
| Уникання | Ч | + | + | ||||||||||||||||||||||||
| Ж | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||
| Д | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||
| Конкуренція | Ч | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||
| Ж | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||
| Д | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||
| Співробітництво | Ч | + | + | + | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||
| Ж | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||
| Д | + | + | + | ||||||||||||||||||||||||
| Пристосування | Ч | + | + | + | |||||||||||||||||||||||
| Ж | + | + | + | + | + | ||||||||||||||||||||||
| Д | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||||
| Компроміс | Ч | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||
| Ж | + | + | |||||||||||||||||||||||||
| Д | + | + | + | + | + | + | + | + | |||||||||||||||||||
Таблиця 2.2. Дослідження батьківського ставлення до дитини
| № Сім’я | I par | II par | III par | IV par | V par |
| 1 | |||||
| Мати | 11 балів | 5 б. | 5 б. | 6 б | 6 б. |
| Батько | 15 балів | 4 б. | 2 б. | 5 б. | 1 б. |
| 2 | |||||
| Мати | 25 б. | 5 б. | 4 б. | 2 б. | 1 б. |
| Батько | 14 б. | 5 б. | 4 б. | 2 б. | 2 б. |
| 3 | |||||
| Мати | 24 б | 3 б. | 3 б | 3 б | 3 б |
| Батько | 19 б | 6 б | 3 б | 1 б | 3 б |
| 4 | |||||
| Мати | 21 б | 8 б | 3 б | 2 б | 1 б |
| Батько | 26 б | 5 б | 5 б | 0 б | 2 б |
| 5 | |||||
| Мати | 27 б | 7 б | 5 б | 1 б | 1 б |
| Батько | 18 б | 3 б | 4 б | 2 б | 2 б |
| 6 | |||||
| Мати | 18 б | 3 б | 3 б | 3 б | 2 б |
| Батько | 17 б | 4 б | 3 б | 4 б | 2 б |
| 7 | |||||
| Мати | 13 б | 8 б | 3 б | 6 б | 2 б |
| Батько | 5 б | 4 б | 3 б | 2 б | 0 б |
| 8 | |||||
| Мати | 22 б | 7 б | 6 б | 2 б | 1 б |
| Батько | 19 б | 6 б | 5 б | 1 б | 2 б |
| 9 | |||||
| Мати | 17 б. | 6 б | 4 б | 1 б | 2 б |
| Батько | 22 б | 3 б | 4 б | 1 б | 4 б |
| 10 | |||||
| Мати | 28 б | 7 б | 6 б | 3 б | 3 б |
| Батько | 17 б | 3 б | 4 б. | 3 б | 1 б |
| 11 | |||||
| Мати | 22 балів | 5 б. | 2 б. | 2 б | 2 б. |
| Батько | 19 балів | 5 б. | 3 б. | 2 б. | 1 б. |
| 12 | |||||
| Мати | 25 б. | 5 б. | 4 б. | 2 б. | 1 б. |
| Батько | 24 б. | 6 б. | 4 б. | 2 б. | 2 б. |
| 13 | |||||
| Мати | 14 б | 3 б. | 5 б | 6 б | 4 б |
| Батько | 19 б | 6 б | 3 б | 1 б | 3 б |
| 14 | |||||
| Мати | 22 б | 6 б | 5 б | 2 б | 2 б |
| Батько | 16 б | 4 б | 4 б | 3 б | 3 б |
| 15 | |||||
| Мати | 25 б | 5 б | 4 б | 2 б | 3 б |
| Батько | 29 б | 6 б | 6 б | 1 б | 2 б |
| 16 | |||||
| Мати | 21 б | 5 б | 5 б | 1 б | 2 б |
| Батько | 18 | 5 | 4 | 3 | 3 |
| 17 | |||||
| Мати | 15 б | 3 б | 4 б | 4 б | 4 б |
| Батько | 25 б | 6 б | 5 б | 2 б | 1 б |
| 18 | |||||
| Мати | 29 б | 5 б | 5 б | 1 б | 2 б |
| Батько | 23 б | 7 б | 5 б | 2 б | 1 б |
| 19 | |||||
| Мати | 30 б. | 6 б | 4 б | 1 б | 2 б |
| Батько | 24 б | 5 б | 4 б | 1 б | 3 б |
| 20 | |||||
| Мати | 15 б | 3 б | 6 б | 6 б | 4 б |
| Батько | 9 б | 2 б | 4 б. | 3 б | 1 б |
| 21 | |||||
| Мати | 30 балів | 5 б. | 5 б. | 2 б | 1 б. |
| Батько | 25 балів | 4 б. | 4 б. | 2 б. | 2 б. |
| 22 | |||||
| Мати | 25 б. | 6 б. | 5 б. | 2 б. | 1 б. |
| Батько | 24 б. | 5 б. | 4 б. | 2 б. | 2 б. |
| 23 | |||||
| Мати | 19 б | 4 б. | 4 б | 4 б | 4 б |
| Батько | 29 б | 6 б | 5 б | 1 б | 3 б |
| 24 | |||||
| Мати | 24 б | 7 б | 4 б | 2 б | 1 б |
| Батько | 26 б | 5 б | 5 б | 0 б | 2 б |
| 25 | |||||
| Мати | 25 б | 5 б | 4 б | 1 б | 1 б |
| Батько | 19 б | 4 б | 4 б | 2 б | 2 б |
| 26 | |||||
| Мати | 12 б | 3 б | 3 б | 3 б | 4 б |
| Батько | 28 | 5 | 6 | 1 | 1 |
| 27 | |||||
| Мати | 30 б | 6 б | 4 б | 6 б | 2 б |
| Батько | 28 б | 5 б | 5 б | 2 б | 0 б |
| 28 | |||||
| Мати | 19 б | 7 б | 6 б | 4 б | 1 б |
| Батько | 27 б | 5 б | 5 б | 1 б | 2 б |
| 29 | |||||
| Мати | 24 б. | 6 б | 4 б | 3 б | 2 б |
| Батько | 23 б | 8 б | 5 б | 1 б | 2 б |
| 30 | |||||
| Мати | 23 б | 8 б | 6 б | 2 б | 2 б |
| Батько | 11 б | 3 б | 2 б. | 3 б | 1 б |
Таблиця 2.3 Найвищі показники по відповідним параметрам