Смекни!
smekni.com

Взаимосвязь темперамента и стратегии поведения в конфликтных ситуациях в подростковом возрасте (стр. 22 из 22)

15. а) Я стараюсь успокоить другого и сохранить наши отношения.

б) Я стараюсь сделать все необходимое, чтобы избежать напряжения

16. а) Я стараюсь не задеть чувств другого

б) Я обычно пытаюсь убедить другого в преимуществах моей позиции.

17. а) Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.

б) Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности.

18. а) Если это сделает другого счастливым, я дам ему возможность настоять на своем

б) Я дам другому возможность остаться при своем мнении, если он идет мне на встречу

19. а) Первым делом я пытаюсь определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.

б) Я стараюсь отложить спорные вопросы с тем, чтобы со временем решить их окончательно.

20. а) Я пытаюсь немедленно преодолеть наши разногласия

б) Я стараюсь найти наилучшее сочетание выгод и потерь для нас обоих.

21. а) Ведя переговоры, стараюсь быть внимательным к другому

б) Я всегда склоняюсь к прямому обсуждению проблемы

22. а) Я пытаюсь найти позицию, которая находиться посередине между моей и позицией другого человека.

б) Я отстаиваю свою позицию.

23. а) Как правило, я озабочен тем, чтобы удовлетворить желания каждого из нас

б) Иногда предоставляю другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса

24. а) Если позиция другого кажется ему очень важной, я стараюсь идти ему на встречу.

б) Я стараюсь убедить другого пойти на компромисс.

25. а) Я пытаюсь убедить другого в своей правоте

б) Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к аргументам другого.

26. а) Я обычно предлагаю среднюю позицию

б) Я почти всегда стремлюсь удовлетворить интересы каждого из нас

27. а) Зачастую стремлюсь избежать споров

б) Если это сделает человека счастливым, я дам ему возможность настоять на своем.

28. а) Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего

б) Улаживая ситуацию, я обычно стремлюсь найти поддержку у другого.

29. а) Я предлагаю среднюю позицию

б) Думаю что не всегда стоит волноваться из-за возникающих разногласий.

30. а) Я стараюсь не задеть чувств другого.

б) Я всегда занимаю такую позицию в споре, чтобы мы совместно могли добиться успеха.


ПРИЛОЖЕНИЕ Е

Результаты проведения теста Томаса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

Флегматики

1

Б Б А Б А А Б Б А А А Б А Б А Б Б А А Б Б А А Б А Б Б А А А

2

А Б А Б А Б А А Б А Б Б Б Б Б Б Б Б Б А А А А Б А Б А Б А А

3

А А А А Б А А Б Б Б Б А Б А Б А А Б Б А Б Б А Б Б А А А А Б

4

А А А Б Б Б А А Б А Б Б А Б А Б А Б Б А Б Б А А Б Б А А Б Б

5

А А А Б Б А А Б А А Б Б Б А А Б А А А А А Б А А Б Б Б А А Б

6

А Б Б А А А А Б А Б Б Б А А А Б А А Б Б А А Б Б Б Б Б Б А Б

7

А Б Б Б А А Б Б Б А Б А А Б А Б Б А А Б А А Б А А А А А Б Б

8

Б А Б А Б А Б Б А А Б Б Б Б Б А А Б А А Б А Б Б А А Б А А Б

9

Б А Б Б А А Б Б Б А Б А Б Б Б Б А Б А Б А А Б А А А Б Б Б Б

10

Б Б А Б А Б Б Б А А Б Б Б А Б А Б А А А Б Б А А Б Б А Б Б Б

11

А А Б А А А Б А Б Б А А А А А Б А Б Б А Б А Б Б А А Б Б Б Б

12

Б А Б А А Б А Б Б Б А Б А Б А А А Б Б А Б А Б Б Б А А Б А Б

13

А А Б Б Б А А А А Б А А А Б Б Б А А А А А Б Б Б А А Б Б Б Б

14

Б А А А А Б А Б Б Б А Б Б Б Б Б Б А Б А Б А Б Б А Б А Б А А

15

Б Б Б Б Б А Б Б А А Б Б А Б Б А А А А Б А Б А А Б А Б А А Б

Сангвиники

1

Б А А А А А Б Б Б Б Б А Б Б Б А А А Б Б А А Б А А Б А А Б А

2

Б А А Б Б Б Б Б Б Б Б А Б Б А А А Б Б Б Б А А А А А Б Б А Б

3

Б Б А Б А Б Б А Б Б А А А Б Б Б Б А Б Б Б Б Б Б А Б А А А А

4

Б А Б А Б Б Б А Б Б А Б А Б Б А Б А А А Б Б Б А А Б Б Б А А

5

Б Б Б А Б Б А А Б А А Б А Б А А Б А Б А Б А А Б Б А Б А А А

6

Б А Б Б А Б Б Б А Б Б А Б А Б Б А А А Б Б А А Б А А Б А А А

7

А Б Б Б А Б А Б А А Б Б А А А Б А А А А А Б А А А А Б Б Б А

8

Б А Б А Б Б Б Б Б А А Б А Б А А Б Б А Б А А Б А А Б Б Б Б Б

9

А Б А А А Б Б А А А А А Б Б А А Б А А А А А Б А А Б А Б А А

10

А А А Б Б А А Б Б Б Б Б А А А Б А А Б А Б Б Б А Б А А А А А

Холерики

1

Б Б Б А Б А А Б А Б А А Б Б А Б Б Б А Б Б А А А Б А Б А А А

2

А А А Б Б А Б А Б А А Б Б Б А Б А Б А Б А Б Б А Б А Б Б Б Б

3

Б А Б А Б Б Б А Б Б Б Б Б А А А Б Б Б Б А А А А А Б А А А А

4

А Б Б А Б Б А А Б А А А А Б Б Б Б А Б Б Б Б Б Б Б Б А А Б Б

5

А Б Б Б Б Б А А А А А Б А А Б Б Б А А Б Б А Б А Б А А А Б Б

6

Б Б А А Б Б А Б А А Б Б А Б А Б А А А А А Б Б А Б Б Б Б Б Б

7

Б А А Б А Б Б Б Б А А А А А А Б Б А А А А А Б Б Б Б А Б А Б

8

А А Б Б А А А А Б А Б А Б Б Б А А Б А А А Б Б А Б Б А Б А А

9

А А Б А А Б Б А Б Б А А Б Б Б А А Б Б А Б А Б Б А Б А А А А

10

Б Б А Б Б А А А А Б А А А А Б Б А Б А Б А А А Б А Б А Б А Б

Меланхолики

1

А А А Б А Б Б Б Б А А А А Б А А А А Б Б А А А А Б Б Б А А Б

2

А Б Б Б А Б А Б А А Б А А Б А А А Б А Б Б А Б А А Б А Б А А

3

Б Б Б А Б Б Б А Б Б А Б Б А А А А Б А Б Б А А Б А Б Б Б А Б

4

Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б

5

Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б Б