Смекни!
smekni.com

Психологічні особливості тривожності дитини старшого дошкільного віку та їх вплив на статусне по (стр. 11 из 11)

Таблиця 3.2.4

Результати методики „Будинок–Дерево–Людина”

Незахищеність Тривожність Недовіра до себе Почуття неповноцінності Ворожість Конфліктність (фрустрація) Труднощі спілкування Депресивнфість
1 2 3 4 5 6 7 8
1 4 7 2 6 2 1 5 5
2 5 7 2 1 1 2 2 2
3 5 5 2 2 3 4 3 5
4 3 8 2 2 0 3 3 2
5 3 7 3 1 1 2 2 3
6 2 4 3 2 4 3 3 2
7 2 8 1 0 1 0 2 0
8 3 10 3 1 3 2 2 3
9 3 7 3 2 5 2 3 2
10 5 8 3 4 2 3 5 5
11 3 5 1 1 5 1 3 3
12 2 5 1 2 3 2 2 1
13 6 8 1 2 4 3 3 2
14 2 6 2 2 0 3 1 1
15 5 7 2 3 6 2 3 1
16 3 4 2 2 1 3 4 2
17 6 16 1 5 3 3 6 3
18 6 7 2 5 2 4 4 3
19 2 5 1 2 5 2 2 1
20 1 3 2 2 2 0 1 0
21 3 4 1 1 1 1 1 2
22 2 6 3 1 1 2 2 3
23 6 6 2 3 3 3 2 5
24 6 6 3 3 6 3 7 5
25 6 14 2 2 0 6 6 4
26 3 5 2 3 3 3 2 5
27 5 8 2 2 5 2 3 2
28 2 4 1 1 2 1 2 1
29 6 7 2 1 1 5 2 2