1. Общая тревожность в школе;
2. Переживания социального страха;
3. Фрустрация потребности в достижении успеха;
4. Страх самовыражения;
5. Страх ситуации проверки знаний;
6. Страх не соответствовать ожиданиям окружающих;
7. Низкая физиологическая сопротивляемость стрессу;
8. Проблемы и страхи в отношениях с учителями.
Список литературы
1. Прихожан А. М. Причины, профилактика и преодоление тревожности.//Ж. «Психологическая наука и образование», 1998, №2, с. 39.
2. Немов Р. С. Психология: Учеб. пособие для студентов Высших учебных заведений. М. - 1998, с. 601.
3. Савина Е., Шанина Н. Тревожные дети.// Ж. «Дошкольное воспитание», 1996, №4, с. 11.
4. ». Степанов С. С. Большие проблемы маленького ребенка: советы психолога родителям. М. -1995, с. 138.
5. Андреева Г.М. “Социальная психология” /Перев. с англ. – СПБ, 1997
6. Битякова М.Р. “Организация психологической работы в школе” – М.: Совершенство, 1997 – с.298
7. Клюева Н.В., Касаткина Ю.В. Учим детей общению. Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 1997 –с. 240
8. Овчарова Р.В. Практическая психология в начальной школе. – М.: Сфера, 1996 – с.240
9. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие – Самара: Дом “БАХРАХ”, 1998 – с.672.
10. Савина Е. Тревожные дети // Дошк. воспитание – 1996 - №4 – с. 11-14
11. Астапов В.М. Тревожность у детей. 2-е издание. СПб.: Питер, 2004, 224 с.: ил. - Серия "Детскому психологу".
12. Битянова М.Р., Азарова Т.В., Афанасьева Е.И., Васильева Н.Л. Работа психолога в начальной школе. - 2-е изд. - М.: Генезис. 2001 - 352 с.
13. Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве: Норма и отклонения.- М.: Педагогика, 1990 г.
14. Давыдов В.В. "Психологическое развитие младших школьников. М. 1990 г.
15.Детская психология: Учеб. Пособие /Л.Л. Коломинский, Е.А. Панько, А.Н.Белоус и др.: под ред. Л.Л. Коломинского, Мн. : Университетское, 1988 г.- 399 с.
16. И.В. Дубровина. Практическая психология образования… М., "Просвещение", 2003 г.
17. Зайцева И.А., Кукушин В.С., Ларин Г.Г. и др. Коррекционная педагогика\ Под ред. Кукушина В.С., ИКЦ "Март", Р-н-Д, 2004 - 352.
18. Захаров А.И. Как преодолеть страхи у детей. - М.: Педагогика, 1986 - 112 с.
19. Захаров А.И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка: 3-е изд., испр. - СПб : Союз, 1997 - 224 с.
20. Кочубей Б.И., Новикова Е.В. Эмоциональная устойчивость школьника. - М.: 1988 г.
21. Краткий психологический словарь / Сост. Л.А. Карпенко: под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - М., 195 с.
22. Т. Кученко "О детской тревожности" // Ж. "Воспитание школьника", 2002, № 6.
23. Матюхина М.В., Т.С. Михальчик, К.Т. Патрина . Психология младшего школьника. М.: изд-во "Просвещение", 1970 - 254 с.
24. Метод в теории и на практике. Школьный психолог. - 2004 , № 31.
25. Мухина В.С. Детская психология: (Учеб. Для пед. Ин-тов) Под ред. Л.А. Венгера - м: Просвещение, 1985 г.
26. Мухина В.С. Возрастная психология: (Учеб. Для студ. ВУЗов) 7 - изд., стереотип. - М.: Изд-во "Академия", 2003 - 456 с.
27. Немов Р.С. Психология: Учеб. Пособие для ст-ов высш. Пед. Учеб. Заведений: В 3 кн. Кн.3 Психодиагностика : М.: Гуманит. Центр ВЛАДОС, 1998 - 632 с.
28. Овчарова Р.В. Практическая психология в начальной школе. - М.: ТЦ "Сфера", 1996 - 240 с.
29. Основы общей психологии / Разработано Г.В.Молчановой, (для ст-ов СГУ). М.: 2001 г. )Юнита 5. Психология эмоций).
30. Петрунек В.П., Таран Л.Н. Младший школьник. М.: 1981 г.
31. Подласый И.П.Курс лекций по коррекционной педагогике. М.: Гуманит. издат. Центр ВЛАДОС, 2003 - 352с.
32. Практикум по возрастной и педагогической психологии: Для студентов сред. Пед. У4чеб.заведений (авт. - сост. Е.Е. Данилова, под ред. И.В. Дубровиной. - М.: Изд-во "Академия", 1998 - 160 с.
33. Прихожан А.М. Под гнетом школьных требований/ Школьный психолог: 2001 г., № 12.
34. Прихожан А.М. Причины, профилактика и преодоление тревожности. // Ж. "Психологическая наука и образование", 1998, № 2.
35. Психологические тесты / Под ред. А.А.Карелина: в 2 т. - М.: Гуманит. Изд.центр ВЛАДОС, 2003 - Т.1 - 248 с.
36. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. М.; 1979.
37.Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учеб. Пособие: В 2 кн., - М.: Изд-во ВЛАДОС - Пресс, 2002 - Кн. 2: Работа психолога со взрослыми. Коррекционные приемы и упражнения. - 480 с.
38. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учеб. Пособие: В 2 кн. - М.: Изд-во ВЛАДОС - Пресс, 2002. Кн. 1: Система работы психолога с детьми разного возраста - 384 с.
39. Рубинштейн С.Я. Экспериментальные методики патопсихологии. М., 1970 г.
40. Савина Е., Шанина Н. Тревожные дети //Ж. "Дошкольное воспитание", 1996, № 4.
41.Эксакусто Т.В., Истратова О.Н. Справочник психолога начальной
школы. Р.- на- Д.: изд-во "Феникс", 2003