В группу наименее выраженных ценностей добавляются «интересная работа», «любовь», «аккуратность», «жизнерадостность», «образованность». Низкий ранг ценности «интересная работа» указывает на несформированность профессиональной направленности учащихся. Заметно противоречие: подростки хотят добиться «продуктивной жизни, но не понимают, как важна для этого образованность. При проведении исследования подростки задавали вопросы: «Что такое любовь?», «Что значит духовная близость?», затруднялись с определением того, насколько выражена у них та или иная ценность и другие вопросы, что свидетельствует о несформированности абстрактного мышления, об отсутствии представления о некоторых понятиях, относящихся к социальной жизни человека, о незначительном жизненном опыте подростков. Это отражает специфику возраста, характеризующегося динамикой, в том числе и жизненных ценностей.
Таблица 1.1. Сводная таблица показателей в неполных семьях (Терминальные ценности).
| семья | пол | 1.Активная деятельная жизнь | 2.Жизненная мудрость | 3. Здоровье | 4. Интересная работа | 5.Красота природы, искусства | 6. Любовь | 7.Материально обеспеченная жизнь | 8.Наличие хорош. и верных друзей | 9.Общественное признание | 10. Познание | 11.Продуктивная жизнь | 12. Развитие | 13. Развлечение | 14. Свобода | 15.Счастливая семейная жизнь | 16. Счастье других | 17. Творчество | 18. Уверенность в себе | |
| N | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 |
| 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
| Среднее арифметическое | 0,00 | 0,47 | 8,70 | 7,57 | 4,97 | 9,30 | 14,27 | 6,47 | 9,23 | 5,30 | 9,93 | 10,87 | 12,07 | 10,37 | 13,23 | 5,70 | 7,80 | 13,40 | 13,60 | 7,30 |
| Медиана | 0,00 | 0,00 | 9,00 | 7,50 | 4,00 | 9,00 | 16,00 | 5,00 | 8,00 | 4,50 | 9,00 | 11,00 | 13,00 | 11,00 | 13,50 | 4,50 | 8,00 | 15,00 | 14,50 | 6,00 |
| Мода | 0,00 | 0,00 | 8,00 | 11,00 | 1,00 | 5,00 | 16,00 | 3,00 | 6,00 | 2,00 | 9,00 | 11,00 | 10,00 | 7,00 | 12,00 | 1,00 | 1,00 | 17,00 | 15,00 | 6,00 |
| Стандартное отклонение | 0,00 | 0,51 | 4,14 | 4,24 | 4,28 | 4,38 | 3,86 | 4,33 | 5,29 | 3,35 | 4,20 | 4,04 | 3,75 | 4,47 | 3,38 | 4,28 | 5,55 | 5,26 | 3,84 | 4,74 |
| Минимальное значение | 0,00 | 0,00 | 2,00 | 1,00 | 1,00 | 2,00 | 5,00 | 2,00 | 2,00 | 1,00 | 4,00 | 2,00 | 4,00 | 1,00 | 5,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 4,00 | 1,00 |
| Максимальное значение | 0,00 | 1,00 | 16,00 | 15,00 | 16,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 13,00 | 18,00 | 17,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 15,00 | 17,00 | 18,00 | 18,00 | 16,00 |
Таблица 1.2. Сводная таблица показателей в неполных семьях (Инструментальные ценности).
| семья | пол | 1. Аккуратность | 2. Воспитанность | 3. Высокие запросы | 4. Жизнерадостность | 5. Исполнительность | 6. Независимость | 7.Непримиримост недостаткам в себе, других | 8. Образованность | 9. Ответственность | 10. Рационализм | 11. Самоконтроль | 12.Смелость в отстаивании своего мнения,взг | 13. Твердая воля | 14. Терпимость | 15. Широта взглядов | 16. Честность | 17.Эффективнгось в делах | 18. Чуткость | |
| N | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 |
| 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
| Среднее арифмет-кое | 0,00 | 0,47 | 7,20 | 6,53 | 14,73 | 7,77 | 12,90 | 7,83 | 13,57 | 8,03 | 8,23 | 10,77 | 8,43 | 9,00 | 8,83 | 8,50 | 11,30 | 6,27 | 10,87 | 9,80 |
| Медиана | 0,00 | 0,00 | 6,50 | 6,00 | 16,50 | 7,00 | 15,00 | 7,00 | 14,50 | 7,50 | 8,00 | 12,00 | 7,50 | 8,50 | 9,00 | 7,50 | 12,00 | 5,50 | 11,00 | 11,00 |
| Мода | 0,00 | 0,00 | 2,00 | 1,00 | 18,00 | 1,00 | 15,00 | 1,00 | 18,00 | 3,00 | 5,00 | 15,00 | 6,00 | 7,00 | 4,00 | 6,00 | 12,00 | 1,00 | 14,00 | 11,00 |
| Стандартное отклонение | 0,00 | 0,51 | 4,71 | 5,42 | 4,19 | 5,05 | 4,72 | 5,83 | 4,24 | 4,97 | 4,57 | 4,96 | 4,63 | 4,22 | 3,82 | 3,89 | 4,90 | 4,62 | 4,27 | 5,03 |
| Минимальное значение | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 1,00 | 4,00 | 1,00 | 3,00 | 1,00 | 2,00 | 1,00 | 1,00 | 2,00 | 1,00 | 2,00 | 2,00 | 1,00 | 3,00 | 1,00 | 4,00 | 2,00 |
| Максимальное значение | 0,00 | 1,00 | 18,00 | 17,00 | 18,00 | 17,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 17,00 | 18,00 | 15,00 | 16,00 | 16,00 | 16,00 | 18,00 | 17,00 | 18,00 | 18,00 |
Таблица 1.3. Сводная таблица показателей в полных семьях (Терминальные ценности).
| семья | пол | 1.Активная деятельная жизнь | 2.Жизненная мудрость | 3. Здоровье | 4. Интересная работа | 5.Красота природы, искусства | 6. Любовь | 7.Материально обеспеченная жизнь | 8.Наличие хорош. и верных друзей | 9.Общественное признание | 10. Познание | 11.Продуктивная жизнь | 12. Развитие | 13. Развлечение | 14. Свобода | 15.Счастливая семейная жизнь | 16. Счастье других | 17. Творчество | 18. Уверенность в себе | |
| N | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 |
| 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
| Среднее арифметическое | 0,00 | 0,47 | 9,10 | 11,63 | 5,10 | 6,83 | 13,00 | 5,47 | 8,93 | 6,83 | 9,93 | 10,83 | 10,87 | 10,03 | 12,70 | 8,80 | 7,23 | 13,30 | 12,13 | 7,90 |
| Медиана | 0,00 | 0,00 | 9,50 | 12,50 | 2,00 | 6,00 | 15,00 | 3,50 | 7,00 | 6,00 | 11,00 | 10,00 | 11,50 | 10,00 | 13,00 | 9,00 | 6,00 | 14,00 | 13,00 | 7,50 |
| Мода | 0,00 | 0,00 | 2,00 | 11,00 | 1,00 | 3,00 | 16,00 | 3,00 | 5,00 | 6,00 | 11,00 | 7,00 | 6,00 | 10,00 | 8,00 | 5,00 | 1,00 | 13,00 | 12,00 | 3,00 |
| Стандартное отклонение | 0,00 | 0,51 | 4,86 | 3,96 | 5,21 | 4,12 | 4,82 | 4,52 | 5,59 | 3,88 | 4,37 | 4,67 | 4,93 | 3,49 | 4,00 | 5,31 | 5,58 | 3,91 | 4,71 | 4,66 |
| Минимальное значение | 0,00 | 0,00 | 2,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 2,00 | 5,00 | 1,00 | 1,00 | 5,00 | 1,00 | 2,00 |
| Максимальное значение | 0,00 | 1,00 | 16,00 | 17,00 | 17,00 | 16,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 17,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 17,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 |
Таблица 1.4. Сводная таблица показателей в полных семьях (Инструментальные ценности).
| семья | пол | 1. Аккуратность | 2. Воспитанность | 3. Высокие запросы | 4. Жизнерадостность | 5. Исполнительность | 6. Независимость | 7.Непримиримост недостаткам в себе, других | 8. Образованность | 9. Ответственность | 10. Рационализм | 11. Самоконтроль | 12.Смелость в отстаивании своего мнения,взг | 13. Твердая воля | 14. Терпимость | 15. Широта взглядов | 16. Честность | 17.Эффективнгось в делах | 18. Чуткость | |
| N | 30,00 | 30,00 | 29,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 | 30,00 |
| 0,00 | 0,00 | 1,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
| Среднее арифметическое | 0,00 | 0,47 | 7,59 | 6,67 | 13,17 | 7,53 | 11,23 | 10,60 | 13,93 | 7,67 | 8,70 | 8,83 | 7,97 | 8,57 | 8,83 | 10,30 | 10,60 | 6,93 | 12,43 | 10,03 |
| Медиана | 0,00 | 0,00 | 7,00 | 5,00 | 14,50 | 7,50 | 12,00 | 12,00 | 16,00 | 7,50 | 7,50 | 10,00 | 7,00 | 7,00 | 7,50 | 10,00 | 10,00 | 6,00 | 13,50 | 10,00 |
| Мода | 0,00 | 0,00 | 2,00 | 1,00 | 17,00 | 3,00 | 14,00 | 12,00 | 16,00 | 2,00 | 4,00 | 1,00 | 13,00 | 6,00 | 5,00 | 7,00 | 17,00 | 4,00 | 16,00 | 10,00 |
| Стандартное отклонение | 0,00 | 0,51 | 5,42 | 5,33 | 4,60 | 4,94 | 4,96 | 5,24 | 4,18 | 5,48 | 5,03 | 5,23 | 4,71 | 4,34 | 4,84 | 3,51 | 4,90 | 4,21 | 4,23 | 5,40 |
| Минимальное значение | 0,00 | 0,00 | 1,00 | 1,00 | 2,00 | 1,00 | 1,00 | 1,00 | 4,00 | 1,00 | 2,00 | 1,00 | 1,00 | 2,00 | 2,00 | 5,00 | 1,00 | 1,00 | 3,00 | 1,00 |
| Максимальное значение | 0,00 | 1,00 | 18,00 | 17,00 | 18,00 | 16,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 17,00 | 17,00 | 16,00 | 18,00 | 18,00 | 17,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 | 18,00 |
Общие показатели по обеим выборкам представлены в Таблицах 4.1., 4.2., Диаграмме 5.1. У старшеклассников в полных семьях ценности «жизненная мудрость», «свобода», «независимость», «терпимость» занимают высокие ранги в сравнении с показателями старшеклассников из неполных семей, у последних наиболее значимой является «интересная работа». В полных семьях дети стремятся к самостоятельности, независимости в суждениях и поступках, действовать решительно; ценят терпимость к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждении; ориентируются на зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом. Это говорит о более «гибком» и терпимом отношении к окружающим, хотя они, как и многие подростки, желают вырваться из-под опеки взрослых, и быстрее стать взрослыми, самостоятельными. А у старшеклассников из неполных семей явное стремление быть социально успешными.