Смекни!
smekni.com

Понятие мышления 2 (стр. 5 из 8)

проведенной методики

База исследования: группа детей старшего дошкольного возраста МДОУ ЦРР – детский сад №5 «Родничок». В опытно-экспериментальном исследовании участвовало 20 детей в возрасте 6 лет.

Методика: «Лабиринт» (автор Л.А. Венгер).

Цель: исследование уровня развития наглядно-образного мышления детей.

Форма проведения: индивидуальная.

Сроки эксперимента: декабрь 2009г. - март 2010г.

Этапы эксперимента:

1. первичное проведение психодиагностического обследования;

2. качественный анализ методики (на одного ребенка – кодД1);

3. коррекционно-развивающая работа;

4. повторное проведение психодиагностического обследования.

5. количественный анализ: математическая обработка данных эксперимента:

¨ проверка выборки на нормальность;

¨ правило ранжирования;

¨ проверка оценки сдвига уровня развития мышления с использованием критерия Фишера: два замера на одной выборке детей.

Первичное проведение психодиагностического обследования

Дата проведения: 15.12.2009г.

Общее время обследования одного ребенка: 10 мин.

Возраст детей: 6 лет

Цель: исследование уровня развития наглядно-образного мышления.

Методика: «Лабиринт» Л.А. Венгер

Материал: изображение полянок с разветвленными дорожками и домиками на их концах, а также «писем», условно указывающих путь к одному из домиков, помещенных под полянкой (Приложение №1).

Форма: индивидуальная.

Психодиагностическое исследование проводилось с детьми подготовительной группы по методике «Лабиринт» Л.А. Венгер.

Сводная таблица психодиагностического обследования

№ п/п

Ф.И. ребенка

№ задачи

Итог

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Баллы

Уровень развития

1

Б. Алена

4

4

4

4

4

4

4

2

6

2

38

Очень высокий

2

Б. Вениамин

4

4

4

3

4

4

3

4

4

2

36

Высокий

3

Б. Игнат

4

4

3

4

3

3

2

4

2

0

29

Средний

4

В. Яна

4

3

2

3

2

2

2

0

0

0

18

Низкий

5

Д. Кирилл

4

4

4

4

2

2

2

0

0

0

22

Низкий

6

З. Елизавета

4

4

4

4

3

4

2

2

2

0

29

Средний

7

З. Виталий

4

4

4

4

3

2

2

2

0

0

25

Средний

8

К. Максим

3

3

4

3

2

2

2

0

0

0

19

Низкий

9

К. Александра

4

4

4

3

3

4

4

4

4

2

36

Высокий

10

К. Антон

4

4

4

3

2

2

2

2

0

0

23

Низкий

11

К. Ксения

4

3

4

3

3

3

4

2

0

0

26

Средний

12

Л. Ульяна

4

4

3

3

4

2

2

0

0

0

22

Низкий

13

Н. Михаил

4

4

4

4

3

3

4

2

2

0

30

Средний

14

Р. Милен

4

4

4

3

2

2

2

0

0

0

21

Низкий

15

Р. Никита

4

4

4

3

3

2

4

2

2

2

30

Средний

16

Т. Анастасия

4

3

4

3

2

2

2

0

0

0

20

Низкий

17

Т. Никита

4

4

4

3

4

2

2

0

0

0

23

Низкий

18

Т. Егор

3

4

3

2

3

2

0

0

0

0

17

Очень низкий

19

Ф. Андрей

4

4

4

4

4

4

2

0

0

0

26

Средний

20

Ц. Софья

4

4

4

4

3

3

2

2

2

0

28

Средний

Диаграмма 1