Смекни!
smekni.com

Уход за ребенком до 1 года (стр. 2 из 9)

В-третьих, сколько же времени ребёнок должен оставаться на горшке? Как только он удовлетворит свои потребности, снимайте его с горшка. Но если он просидел 10 минут без результата, не упорствуйте дальше, не превращайте сидение на горшке в наказание или развлечение.

Если Ваш малыш категорически отказывается от горшка, то Вам придётся на 2-3 недели спрятать его, а затем вновь постепенно приучать малыша.

Если у Вас уже не первый ребёнок, а старшие дети пользуются горшком, то, вероятно, Вам и не придётся учить младшего вышеупомянутым "премудростям" - он прекрасно научится всему, беря пример с братьев или сестёр. Если же Вы растите первенца, то тут есть такой выход из затруднительного положения - сходите в гости к знакомым, у которых ребёнок уже освоил горшок, и пусть дети пообщаются самостоятельно какое-то время. Вероятно, Ваш малыш быстро сообразит "что к чему".

Итак, горшок мы освоили, и теперь вернёмся к процессу одевания.

Следующий этап - 2 года. Здесь родители могут столкнуться с некоторыми трудностями: до сих пор ребёнка можно было одевать и раздевать достаточно быстро, но в этом возрасте малыш изъявляет желание проделывать всё самостоятельно, правда, очень медленно и без особого успеха с нашей, "взрослой", точки зрения. Например, просовывает обе ноги в одну штанину, одевает ботинки не на ту ногу, пока совершенно не умеет справляться со шнурками, очень трудно "даются" колготки. Малыш пытается расстёгивать пуговицы, но получается не всегда и, как правило, случайно. Считается, что девочки овладевают этой грамотой гораздо раньше мальчиков, но, наблюдая за многими детьми этого возраста, я пришла к выводу, что бывает и наоборот - здесь успех зависит от индивидуальных особенностей ребёнка и, в большей степени, от терпения и настойчивости родителей.

2,5 года. Любит одеваться и раздеваться в одном и том же порядке; по-прежнему, хочет всё делать сам. Умеет расстёгивать пуговицы, уже не путает - что куда надевать. Иногда может самостоятельно надеть колготки, но пока совершенно не различает перед и спинку в одежде. Ботинки тоже чаще всего оказываются не на той ноге.

3 года. Малыш умеет уже самостоятельно одевать куртку, халат, пальто, но пока не научился застёгивать пуговицы. Сравнительно быстро и легко раздевается, если заранее помочь ему расстегнуть пуговицы на манжетах и рукавах. Умеет аккуратно складывать одежду на стульчике. Единственное, что пока совершенно не получается - снимать или одевать самостоятельно футболки и свитера через голову.

4 года. Многие дети в этом возрасте могут одеваться без посторонней помощи, поскольку хорошо различают в одежде перед и спинку. Колготки, наконец-то "поддаются" без особых усилий. Малыш теперь умеет не только расстёгивать, но и застёгивать пуговицы. Многие дети овладевают техникой застёгивания молнии, правильно одевают шапку, перчатки. Ребёнок начинает различать правый и левый башмаки. Иногда получается самостоятельно надеть какую-либо одежду через голову.

5-6 лет. Ребёнок преодолевает последнее серьёзное препятствие - умеет зашнуровать ботинки. Легко снимает и одевает вещи через голову. Теперь Ваш ребёнок может совершенно самостоятельно одевать всё, от трусов до пальто, делает это правильно и аккуратно, уже достаточно быстро, и всегда может выглядеть опрятным и ухоженным. Поощряйте, хвалите его всегда за аккуратный внешний вид, и Вы будете радовать друг друга хорошим настроением.

7
8
56отзывов

Первый месяц - день за днем

При возвращении из роддома (особенно, если ребёнок первый) каждая мама чувствует себя неловкой, робкой, испытывая некоторый страх и сомнение в том, сможет ли она справиться со всем тем количеством забот и проблем, которые сразу же наваливаются на неё. Прежде всего успокойтесь и подумайте о том, что все родители учатся ухаживать за малышом когда-нибудь в первый раз, и все с этим справляются довольно успешно. Первый месяц - это месяц привыкания, "присматривания" вас к ребёнку, ребёнка к вам. Не торопитесь делать сразу какие-либо выводы, понаблюдайте за малышом, и в конце первого месяца у вас сложится определённая система общения, наладится режим, что значительно облегчит вам уход за ребёнком в будущем.

Постарайтесь полюбить это крохотное, беспомощное существо, которое целиком и полностью зависит от Вас, разговаривайте с малышом во время переодевания и гигиенических процедур. Он привыкнет к Вашему голосу и очень скоро начнёт его узнавать. А когда в ответ на свои слова Вы увидите на лице своего малыша очаровательную улыбку, Вы почувствуете себя самым счастливым человеком на свете.

Родителей волнуют вопросы, касающиеся компетентности новорождённого: что он видит? Слышит? Чувствует?

Давайте подробнее остановимся на том, какие же из пяти основных чувств развиты у новорождённого и в какой степени.

Обоняние. Я не случайно решила начать именно с него. Дело в том, что обоняние очень рано развивается у ребёнка и играет большую роль в узнавании матери, в возникновении взаимной привязанности. Уже на третьи сутки жизни малыш способен отличить свою маму от всех остальных именно по запаху. Если ваш ребёнок сыт и одет в чистое бельё, но никак не засыпает, попробуйте положить в кроватку рядом с его головой платок, смоченный материнским молоком - в половине случаев это успокаивает малыша, и он засыпает крепким и здоровым сном.

Слух. В наше время доказано, что ещё в утробе матери ребёнок по-разному реагирует на спокойную и быструю музыку, на громкие звуки, узнает голос отца и матери. Рождаясь на свет, он уже обладает развитым слухом, в этом вы легко можете убедиться, наблюдая за новорождённым: громкие звуки заставляют его вздрагивать. Если с ним разговаривать, он повернёт голову в ту сторону, откуда раздаётся голос. Нежная мелодичная музыка может на какое-то время заставить его замолчать и прислушаться к звукам.

Зрение. Во время учёбы в институте на занятиях по акушерству нам, студентам, неоднократно твердили, что в роддоме новорождённого надо встречать с улыбкой, так как он открывает свои глаза вместе с первым вздохом и миг своего рождения запоминает на всю жизнь. Можно поспорить о том, насколько хорошо видит новорождённый, но свет и темноту он различает: при ярком свете он закрывает глаза, а в полумраке открывает их. Цвета он начнёт различать намного позже, но с самого раннего возраста яркое, красное, блестящее привлекает его внимание. В возрасте 3-х недель он уже может недолго следить глазами за движущейся игрушкой. В возрасте 6 недель отличает плоское от объёмного, а к 10 недельному возрасту - выпуклое от вогнутого. В 3 месяца он видит почти так же, как взрослый (считается, что именно в этом возрасте он узнаёт маму не только по запаху или голосу, а именно по очертаниям лица; начинает различать лица людей и иногда плачем встречает чужого человека). В 4-5 месяцев ребёнок различает основные цвета.

Вкус играет важную роль с самых первых дней, ведь именно сладковатый вкус маминого молока вызывает довольную улыбку, а если мама злоупотребила чесноком, луком или другими пряностями, то изменившийся вкус молока может так не понравиться малышу, что даже сильное чувство голода не заставит его есть. Очень быстро новорождённый начинает различать концентрацию сахара. Попробуйте предложить ему просто кипячёную воду и 5% раствор глюкозы - вы увидите, что ему понравится больше.

Осязание. Новорождённый очень чувствителен к прикосновениям, некоторые из них его успокаивают, другие, наоборот, возбуждают, и родители очень быстро замечают это. Малыш сосёт, он голоден; если Вы его ласково погладите, он перестанет сосать, если Вы продолжите ласку, пауза в кормлении продлится, так как он счастлив таким проявлением любви и внимания, которые ему дороже удовлетворения чувства голода. А сколько приятных ощущений доставляет большинству малышей купание! На развитом чувстве осязания основано и целебное действие массажа, как успокаивающего, так и тонизирующего.

Итак, новорождённый ребёнок не является просто "переваривающим устройством" - он вполне самостоятельная личность, способная видеть, слышать, чувствовать, и от того, насколько рано Вы это поймёте, прочувствуете, зависят ваши взаимоотношения в течение всей жизни. Научитесь любить своего малыша, понимать его, доставлять радость своей заботой, и очень скоро он ответит вам взаимностью. Именно в течение первого месяца вы сможете построить свои взаимоотношения таким образом, чтобы дарить друг другу счастливые мгновения.

В заключение хочется несколько слов сказать, обратившись к отцу новорождённого. Не ждите, когда ваш малыш научится ходить, говорить - постарайтесь с первых же дней принимать участие во всех делах, связанных с уходом за младенцем. Постепенно ваша взаимосвязь станет крепче и теснее, что обязательно отразится на ребёнке: дети, с которыми отцы занимаются с первых дней, раньше развиваются, они более самостоятельны и уверены в себе, и у них лучше развито чувство юмора.

К концу первого месяца жизни большинство детей привыкают к определённому режиму, меньше плачут по ночам, их меньше беспокоят помехи в животе, и всё это позволяет родителям с большим удовольствием наблюдать за тем, как растёт их малыш. Наберитесь терпения - первый месяц пролетит очень быстро, а значение его в развитии малыша трудно переоценить. Ребёнок, уверенный в том, что его любят, будет смелее и, благодаря такой привязанности, в один прекрасный день станет самостоятельным, но путь к этой самостоятельности начинается с первого любящего взгляда, первого слова, первого прикосновения… Подарите их малышу, и ваши чувства станут взаимными