4. Профессиограмма специалиста по бухгалтерскому учёту.
Квалификация: бухгалтер.
Перечень первичных должностей: бухгалтер по учету труда и его оплаты, бухгалтер по учету материальных ценностей, бухгалтер по учету основных средств, бухгалтер по учету готовой продукции и реализации, бухгалтер производственного участка, бухгалтер по учету денежных средств и расчетных операций, кассир.
Профессиональная компетентность специалиста:
Для выполнения профессиональных функций специалист должен быть компетентен в:
· вопросах организации профессиональной деятельности на основе нормативных правовых актов;
· вопросах хозяйственного права;
· вопросах трудового законодательства;
· основных направления социально-экономического и технического развития организации, ее структурных подразделений;
· вопросах управления финансами в организации и эффективного использования;
· особенностях функционирования организаций различных организационно-правовых форм;
· области технологии и организации производства;
· вопросах нормирования и учета расхода ресурсов в организации;
· принципах построения бухгалтерского учета и отчетности;
· теоретических основах бухгалтерского учета, контроля и анализа хозяйственной деятельности;
· организации и ведении бухгалтерского учета в организации;
· правилах и порядке составления, утверждения и предоставления бухгалтерской, финансовой, статистической отчетности;
· методике исчисления налогов и платежей в бюджет и целевые фонды;
· организация и осуществлении контроля и анализа хозяйственной деятельности организаций;
· использовании средств вычислительной техники и информационных технологий;
· методах управления первичными коллективами организации;
· вопросах этики деловых отношений;
· вопросах соблюдения безопасных условий труда.
Содержание профессиональной деятельности специалиста:
1. Сфера профессиональной деятельности специалиста
службы бухгалтерского учета, анализа и контроля в организациях и их структурных подразделениях различных организационно-правовых форм (СПК, фермерские хозяйства, малые предприятия, индивидуальные предприниматели и другие организации)
образовательные и научно-исследовательские учреждения
2.Объекты (предметы) труда
учетно-аналитические процессы в системе экономического управления хозяйственной деятельностью организаций различных форм собственности
3.Средства труда
законы, указы, декреты и другие нормативные правовые акты, регламентирующие профессиональную деятельность бухгалтера, финансовую и хозяйственную деятельность организаций
организационная и вычислительная техника
4. Продукт (результат) труда
учетная, отчетная, статистическая, аналитическая документация, характеризующая финансовую и хозяйственную деятельность организации, их структурных подразделений
5.Виды профессиональной деятельности специалиста
учетная
аналитическая
контрольная
6. Профессиональные функции специалиста. Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций:
· выполнения работы из различных участках бухгалтерского учета;
· участия в подготовке исходных данных и проведении экономического анализа финансовой и хозяйственной деятельности организации, их структурных подразделений;
· участия в подготовке исходных данных для составления проектов финансовых и хозяйственных планов организаций;
· участия в работе по организации и проведению ревизий и инвентаризаций в организации, их структурных подразделениях;
· участия в подготовке и составлении бухгалтерской и статистической отчетности;
· оказания методической помощи подразделениям организации в решении вопросов, входящих в компетенцию бухгалтера.
Эту профессию отличает невысокий уровень общения, ее представители контактируют не столько с людьми, сколько с финансовыми документами. Иногда у молодежи создается впечатление, что бухгалтер -это человек, который «ворочает большими деньгами». Однако на самом деле он средствами не распоряжается, а лишь скрупулезно оформляет в документах любые движения материальных ценностей (решения о которых принимает не сам он, а начальство).
Профессия бухгалтера относится к числу массовых, она востребована в самых различных организациях. Эти специалисты могут работать в бухгалтерии любого учреждения, в крупных фирмах и банках, на предприятиях в отделах экономического планирования и анализа. Мелкие организации зачастую не содержат бухгалтера в постоянном штате сотрудников, а временно приглашают его извне, так как это обходится им дешевле. Существует довольно много фирм, специализирующихся на оказании бухгалтерских услуг другим организациям.
Профессия подразумевает высшее или среднее специальное экономическое образование (реально люди без высшего образования, скорее всего, смогут трудоустроиться лишь помощником бухгалтера). Необходимо знать экономику, действующее законодательство в соответствующих областях, правила ведения разных видов финансовой документации.
Из психологических качеств бухгалтеру необходима аккуратность, ответственность, сосредоточенность, терпеливость и усидчивость, любовь к монотонной работе. Хороший бухгалтер обладает очень высокой внимательностью, способностью к самопроверке и самоконтролю (ведь любая его ошибка чревата убытками и другими серьезными неприятностями). Важно, чтобы этот специалист умел вызывать доверие у работодателей, так как он имеет доступ ко всем аспектам финансовой деятельности фирмы, поэтому никто не захочет брать его на работу, если он будет производить впечатление ненадежного человека.
Спрос на рынке труда довольно высокий, однако трудоустройство молодых специалистов все равно часто вызывает затруднения. Во-первых, работодатели практически всегда требуют наличие опыта работы, во-вторых, в связи с престижностью экономического образования наметилось "перепроизводство" бухгалтеров. В случае успешного трудоустройства эти специалисты могут рассчитывать на уровень доходов несколько выше средней зарплаты в промышленности.
Карьерный рост возможен как по административной линии (например, стать главным бухгалтером на крупном предприятии или заведующим отделением в банке), так и посредством перехода к другим, более престижным и высокооплачиваемым экономическим специальностям (так, опыт работы бухгалтером помогает стать аудитором или финансовым аналитиком). Доскональное знание правил финансового учета помогает при управлении собственным бизнесом.
5. Профессиограмма специалиста по аудиту.
Специалист, осуществляющий проверку финансово-хозяйственной деятельности организаций.
Проводит контроль и анализ финансовой отчетности различных организаций, оценивает ее достоверность, соответствие правовым актам и нормам налогообложения, законность совершаемых операций. Оценивает эффективность работы организаций с финансовой точки зрения. Особенно сложные обязанности аудитор выполняет при рассмотрении исков о неплатежеспособности (банкротстве) в арбитражных судах.
Дополнительные трудности в его работе связаны с нечеткостью и частой корректировкой правовых документов, необходимостью согласовывать интересы государства и клиентов. Иногда аудитор оказывает и консалтинговые услуги: дает рекомендации специалистам с целью предупреждения просчетов и ошибок, способных повлечь за собой штрафные и иные санкции, снижающие прибыль и портящие репутацию предприятия.
В первую очередь, аудитор работает с информацией, представленной в различных финансовых отчетах, балансах, сметах и т. п. Кроме того, в процессе работы он общается со специалистами и руководителями организаций. Деловые контакты часто бывают напряженными. Работа аудитора нередко связана с выездами в командировки. Рабочие места аудиторов есть в специализированных организациях, оказывающих подобные услуги, а также в государственных структурах, осуществляющих финансовый контроль. Аудит бывает внутренним, осуществляемым по заказу организации в ее собственных интересах, и внешним, по заказу контролирующих инстанций.
Профессия подразумевает наличие высшего экономического образования. Аудитор должен прекрасно разбираться в широком круге экономических и юридических вопросов, знать бухучет и контроль, владеть вопросами денежного обращения, кредитной деятельности, ценообразования и т. д. Необходима основательная математическая подготовка, профессиональное владение компьютером. Из психологических качеств нужны высокая ответственность, развитые аналитические способности, долговременная и оперативная память, устойчивость внимания, эмоционально-волевая устойчивость, аналитический склад ума. Желательна склонность к кропотливой работе с цифровым материалом, важными документами, усидчивость.