Смекни!
smekni.com

Теории личности и личностный рост Фрейджер Фэйдимен (стр. 2 из 277)

Эпигенетическая модель человеческого развития. 185

Идентичность. 195

Психоистория. 197

Динамика. 198

Позитивное развитие. 198

Помехи в развитии. 199

Структура. 200

Тело. 200

Социальные взаимоотношения. 200

Воля. 200

Эмоции. 201

Интеллект. 201

Самость. 201

Психотерапевт. 201

Оценка. 202

Теория из первоисточника. Из книги «Детство и общество». 203

Итоги главы. 204

Ключевые понятия. 205

Аннотированная библиография. 205

Веб-сайты. 206

Библиография. 206

Глава 9. Вильгельм Райх и психосоматика. 208

Биографический экскурс. 208

Идейные предшественники. 210

Психоанализ. 210

Марксизм. 211

Основные понятия. 211

Биоэнергия. 211

Энергия оргона. 212

Сексуальность человека. 213

Характер. 213

Динамика. 215

Психологическое совершенствование. 215

Расслабление панцирных сегментов. 217

Препятствия к совершенствованию. 218

Структура. 220

Тело. 220

Социальные связи. 220

Воля. 221

Эмоции. 221

Интеллект. 221

Самость. 222

Терапевт. 222

Оценка. 222

Иные подходы к проблемам психосоматики. 224

Биоэнергетический анализ. 224

Техника Александера. 225

Метод Фельденкрейса. 226

Структурная интеграция (рольфинг). 227

Сенсорное самосознание. 228

Оценка. 230

Теория из первоисточника. Отрывок из «Я и оргон». 231

Итоги главы. 233

Ключевые понятия. 234

Аннотированная библиография. 234

Веб-сайты. 235

Библиография. 236

Глава 10. Уильям Джеймс и психология сознания. 238

Биографический экскурс. 239

Идейные предшественники. 240

Основные понятия. 241

Наше «я». 242

Социальное «я». 243

Характеристики мысли. 244

Динамика: силы, поддерживающие и ограничивающие личное развитие. 250

Психологический рост. Эмоции и прагматизм. 250

Помехи для роста. 252

Структура. 253

Определенный разум в определенном теле. 253

Роль учителя. 254

Оценка. 255

Психология сознания. 256

Исследование психоделиков. 256

Исследование биологической обратной связи. 258

Медитация. 259

Гипноз. 261

Множественная личность. 263

Оценка. 265

Теория из первоисточника. 265

Итоги главы. 267

Ключевые понятия. 269

Аннотированная библиография. 270

Веб-сайты. 271

Библиография. 272

Глава 11. Б. Ф. Скиннер и радикальный бихевиоризм. 277

Биографический экскурс. 277

Идейные предшественники. 279

Дарвинизм и критерий экономности. 280

Уотсон. 280

Павлов. 281

Философия науки. 281

Основные понятия. 282

Научный анализ поведения. 282

Личность. 282

Надуманные объяснения. 283

Обусловливание и подкрепление. 285

Какие факторы способствуют личному развитию, а какие препятствуют?. 289

Структура. 291

Физическое тело. 291

Взаимоотношения и психология женщины. 291

Чувства. 293

Мышление и знание. 293

Самопознание. 294

Терапия. 294

По другую сторону бихевиоризма. 296

Практическое применение бихевиорального анализа. 296

От программируемого обучения до компьютерных игр. 297

Развитие методов обучения. 298

Теория из первоисточника. Отрывок из статьи «Гуманизм и бихевиоризм». 299

Заключение. 301

Итоги главы. 302

Ключевые понятия. 303

Аннотированная библиография. 304

Веб-сайты. 304

Библиография. 305

Глава 12. Практические приложения когнитивной психологии. 308

Исследование человеческого познания. 308

Компьютерные модели и обработка информации человеком. 309

Разум и машины. 309

Критика компьютерного моделирования. 309

Выход из замкнутого круга «разум—машина». 310

Аарон Бек и когнитивная терапия. 311

Открытие Бека. 311

Когнитивная терапия и здравый смысл. 312

Когнитивные приемы терапии и самопомощи. 313

Оценка. 314

Теория из первоисточника. 315

Когнитивная терапия. 315

Когнитивная наука и человеческий опыт: новое партнерство. 315

Итоги главы. 316

Ключевые понятия. 316

Аннотированная библиография. 317

Веб-сайты. 317

Библиография. 318

Глава 13. Джордж Келли и психология личностных конструктов. 320

Введение. 320

Биографический экскурс. 321

Идейные предшественники. 322

Прагматизм и Джон Дьюи. 322

Экзистенциально-феноменологическая психология. 323

Кожибский и Морено. 323

Основные концепции. 323

Конструктивный альтернативизм: философская позиция. 323

Система личностных конструктов: основные положения. 324

Процессы и функции систем конструктов. 327

Индивидуальные различия и межличностные отношения. 329

Транзициональные конструкты. 331

Циклы опыта. 334

Динамика. 335

Оценка личностных смыслов. 335

Диагностика. 337

Терапия. 339

Оценка. 341

Теория из первоисточника. Фрагмент из книги «Психология непознанного». 342

Ключевые понятия. 343

Аннотированная библиография. 344

Веб-сайты. 346

Библиография. 346

Глава 14. Карл Роджерс и перспектива центрированности на человеке. 349

Краткие сведения из биографии Роджерса. 350

Интеллектуальные приоритеты. 353

Основные концепции. 353

Область опыта. 353

«Я» как процесс. 354

«Я»-идеальное. 354

Тенденция к самоактуализации. 355

Значение личности (personal power). 355

Соответствие и несоответствие. 356

Динамика. 359

Психологический рост. 359

Помехи в развитии. 359

Структура. 361

Тело. 361

Эмоции. 362

Интеллект. 362

Понимание. 363

Полноценно функционирующая личность. 364

Терапия, центрированная на личности. 365

Клиент-центрированный или личностно-центрированный терапевт. 365

Искреннее понимание. 366

Необходимые и достаточные условия. 367

Группы встреч. 368

История. 368

Процесс встречи. 369

Оценка групп встреч. 371

Разрешение конфликтов: интернациональные группы. 371

Оценка. 371

Теория из первоисточника. Идеи Роджерса. 373

Связь с теорией. 374

Итоги главы. 376

Ключевые понятия. 377

Аннотированная библиография. 378

Веб-сайты. 379

Библиография. 379

Глава 15. Абрахам Маслоу и трансперсональная психология. 382

Биографический экскурс. 383

Идейные предшественники. 384

Психоанализ. 384

Социальная антропология. 384

Гештальт-психология. 385

Курт Гольдштейн. 385

Основные понятия. 385

Иерархия потребностей. 386

Самоактуализация. 387

Вершинные переживания. 391

Дефицитарная психология и бытийная психология. 393

Эупсихея. 394

Синергия. 395

Динамика. 395

Психологический рост. 395

Препятствия, мешающие духовному росту. 396

Структура. 397

Тело. 397

Социальные связи. 397

Воля. 398

Эмоции. 398

Интеллект. 398

«Я». 398