Глава 4. Методы психодиагностики младших школьников
Таблица 11 (продолжение) Нормативные данные по детскому варианту личностного теста Кеттела
| Нормы для мальчиков 11-12 лет | ||||||||||
| Черты личности | Баллы в десятибалльной шкале | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| I | — | 1 | 2 | 3 | 4-5 | 7 | 8 | 9 | — | 10 |
| II | 0 | 1 | 2 | 3 | 4-5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| III | 0 | 1 | 2-3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| IV | 0-1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| V | 0-1 | 2-3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | — | 10 |
| VI | 0 | 1 | — | 2 | 3 | 4 | 5 | 6-7 | 8 | 9-10 |
| VII | 0-1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| VIII | 0 | — | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8-10 |
| IX | — | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5-6 | 7 | 8 | 9-10 |
| X | — | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 7 | 8 | 8-10 |
| XI | 0 | 1 | 2 | 3-4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| Нормы для девочек 11-12 лет | ||||||||||
| Черты личности | Баллы в десятибалльной шкале | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| I | 0-2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 9 | 10 |
| II | 0 | 1 | 2 | 3 | 4-5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| III | 0 | 1 | 2 | 3-4 | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 | 10 |
| IV | 0-1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 | 9 | 10 | 10 |
| V | 0-1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| VI | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6-7 | 8 | 9 | 10 |
| VII | 0-1 | 2 | 3 | 4 | 5-6 | 7 | 8 | 9 | 9 | 10 |
| VIII | 0-2 | 3 | — | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| IX | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6-7 | 8 | 9 | 10 |
| X | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6-7 | 8 | 9 | 10 |
| XI | 0 | 1 | 2-3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1.0 |
Методика 26. Анкета для родителей, воспитателей и учителей