Таблица 19 Ключ к оценке степени развитости акцентуаций характера
| Акцентуации характера | Уровень развития акцентуаций характера | ||
| низкий | средний | высокий | |
| Гипертимность (Г) | 1-8 | 9-18 | 19-26 |
| Циклоидность(Ц) | 1-8 | 9-18 | 19-26 |
| Лабильность (Л) | 1-10 | 11-20 | 21-32 |
| Лстеноневротичиость (Л) | 1-6 | 7-13 | 11-19 |
| Сеиситинность (С) | 1-9 | 10-19 | 20-21 |
| Психастсиичиость (II) | 1-8 | 9-16 | 17-21 |
| Шизоидность (111) | 1-7 | 8-15 | 16-22 |
| Эиилентоидность (Э) | 1-10 | 11-20 | 21-32 |
| Истсроидность (И) | 1-10 | 11-22 | 23-33 |
| Неустойчивость (II) | 1-5 | 6-12 | 13-17 |
| Конформность (К) | i-:$ | 1-7 | 8-10 |
В карту индивидуального психологического развития подростка и старшего школьника вносятся словесные оценки уровня развития каждой акцентуированной черты .характера.
Подшкалы методики оценки акцентуаций характера с их названиями
Самочувствие
| № | Суждение | Шифр | |
| Наиболее характерные | Наименее характерные | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1. | У меня почти всегда плохое самочувствие | А | |
333
Часть I. Психологическая диагностика
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 2. | Я всегда себя чувствую бодрым и полным сил | Г | |
| 3. | Дни и недели хорошего самочувствия у меня чередуются с днями, когда я себя чувствую плохо | Ц | |
| 4. | Моё самочувствие иногда меняется по нескольку раз в день | Ц | |
| 5. | У меня почти всегда что-нибудь болит | АА | |
| 6. | Плохое самочувствие возникает у меня только после огорчений и неудач | ||
| 7. | Плохое самочувствие появляется у меня от волнений и ожидания неприятностей | ||
| 8. | Я легко переношу боль и физические страдания | Ц | |
| 9. | Моё самочувствие вполне удовлетворительное | НН | |
| 10. | У меня встречаются приступы плохого самочувствия, сопровождаемые раздражением и чувством тоски | С | |
| 11. | Моё самочувствие очень зависит от того, как относятся ко мне окружающие люди | ||
| 12. | Я очень плохо переношу боль и физические страдания | ||
| Настроение | |||
| 1. | Настроение у меня, как правило, хорошее | ГН | |
| 2. | Моё настроение легко меняется по незначительному поводу | п | Г |
| 3. | У меня настроение не очень зависит от людей, среди которых я нахожусь | ||
| 4. | У меня почти всегда плохое настроение | ||
| 5. | Моё настроение зависит от самочувствия | ЦА | |
| 6. | Когда меня оставляют одного, то моё настроение улучшается | Ш | |
334
Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 7. | У меня бывают приступы мрачной раздражительности, во время | ||
| 8. | которых достаётся окружающим У меня не бывает уныния и грусти, но нередко возникают | ||
| 9. | раздражённость и гнев Малейшие неприятности сильно | ||
| 10. | меня огорчают Периоды хорошего настроения сменяются у меня периодами | СЛ | |
| 11. | плохого настроения Моё настроение обычно такое же, как у окружающих людей | ||
| Сон и сновидения | |||
| 1. | Обычно я сплю хорошо, а сновидениям не придаю значения | ГН | |
| 2. | Мой сон богат яркими, эмоциональными сновидениями | Э | |
| 3. | Я люблю помечтать перед тем, как уснуть | К | |
| 4. | Ночью я плохо сплю и чувствую сонливость днём | А | |
| 5. 6. | Я сплю мало, редко вижу сновидения и обычно встаю бодрым У меня плохой и беспокойный сон, часто бывают мучительные, | ц | |
| 7. | тоскливые сновидения Бессонница бывает у меня периодически, без видимых на то причин | А | |
| 8. | Я не могу спокойно спать, если утром надо встать в строго оп- | ||
| 9. | ределённое время Если меня что-то расстроило, то я | ||
| 10. | долго не могу уснуть Я часто вижу разные сны, то | ЛА | |
| И. | радостные, то неприятные По ночам у меня иногда возника- | ||
| 12. | ют приступы страха Мне часто снится, что меня обижают | ||
| 13. | Я могу свободно регулировать свой сон | ||
335
Часть I. Психологическая диагностика
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Пробуждение от сна | |||
| 1. | Мне трудно проснуться в назначенный час | Э | Л |
| 2. | Обычно я просыпаюсь с неприятной мыслью о том, что нужно идти в школу или на работу | К | |
| 3. | В одни дни я встаю весёлым и жизнерадостным, а в другие — угнетённым и унылым без всякой на то причины | ||
| 4. | Когда мне нужно, я легко просыпаюсь | ц | |
| 5. | Для меня утро — самое тяжёлое время суток | ||
| 6. | Мне часто не хочется просыпаться | ||
| 7. | Проснувшись, я нередко ещё долго переживаю то, что видел во сне | л | |
| 8. | Периодами по утрам я чувствую себя бодрым, периодами — разбитым | А | |
| 9. | Утром я встаю бодрым и энергичным | нн | |
| 10. | С утра я более активен и мне легче работать, чем вечером | ||
| 11. | Нередко бывает, что, проснувшись, я сразу не могу сообразить, где я нахожусь и что происходит со мной | ||
| 12. | Я обычно просыпаюсь с мыслью о том, что предстоит сделать в течение дня | ц | |
| 13. | Проснувшись, я люблю полежать в постели и помечтать | ||
| Аппетит и отношение к еде | |||
| 1. | Неподходящая обстановка, грязь и разговоры о неаппетитных вещах не мешают мне есть | ш | |
| 2. | Периодами у меня бывает волчий аппетит, периодами мне ничего не хочется есть | ||
| 3. | Я ем мало, иногда долго вообще ничего не ем | А | цэ |
| 4. | Мой аппетит зависит от настроения | ||
336
Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5. | Я люблю лакомства и деликатесы | ЛЛП | |
| 6. | Нередко я стесняюсь есть при посторонних людях | С | |
| 7. | У меня хороший аппетит, но я не обжора | ||
| 8. | Есть такие кушания, которые вызывают у меня отвращение | ||
| 9. | Я предпочитаю есть немного, но очень вкусно | ||
| 10. | У меня плохой аппетит | ||
| 11. | Я люблю сытно поесть | н | |
| 12. | Я ем с удовольствием и не люблю ограничивать себя в еде | ||
| 13. | Я боюсь испорченной пищи и всегда тщательно проверяю её качество | ||
| 14. | Мне легко можно испортить аппетит | ||
| 15. | Еда меня интересует прежде всего как средство для поддержания здоровья | ||
| 16. | Я стараюсь придерживаться диеты, которую разработал сам | И | |
| 17. | Я плохо переношу голод и быстро слабею от него | ц | |
| 18. | Еда не доставляет мне большого удовольствия | ||
| Отношение к спиртным напиткам1 | |||
| 1. | Моё желание выпить зависит от настроения | ц | |
| 2. | Я избегаю пить спиртное, чтобы не проболтаться | ||
| 3. | Периодами я выпиваю охотно, периодами меня не тянет к спиртному | ||
| 4. | Я люблю выпить в весёлой, хорошей компании | гг | с |
| 5. | Я боюсь пить спиртное, потому что, опьянев, могу вызвать насмешки и презрение со стороны | ||
1 Данный, как и следующий по порядку, список суждений включается в методику по желанию отвечающего, если соответствующие проблемы (отношение к спиртным напиткам и сексуальные проблемы) для него актуальны.