ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ - процесс извлечения информации, хранящейся в памяти. В процессе воспроизведения происходит восстановление первоначальной информации, основанное только на частичном припоминании основного материала, путем реконструкции прошлого опыта. Для извлечения информации из кратковременной памяти мозг перебирает всю кратковременную память, пока не найдется нужная. Это происходит доли секунды. Для извлечения информации из долговременной памяти необходимо найти «ключ» к кодированию (песня, запись, место и т.д.). Извлечение информации может быть на разных уровнях:
- узнавание (при повторном восприятии). Знакомые объекты узнаются быстрее;
- воспоминание (при отсутствии объекта);
- припоминание (активная форма воспроизведения, требующая усилий).
Воспроизведение имеет ряд особенностей: осуществляется на основе той информационной структуры, в которой запоминалось. Поэтому преподаватель сразу определяет, по какому учебнику студент готовился к экзаменам; воспроизводится меньше, чем сохраняется (наводящий вопрос преподавателя может помочь студенту вспомнить нужную информацию); воспроизведение - субъективно. Поэтому студенту кажется, что он материал правильно запомнил, а на самом деле он ошибается; воспроизведение улучшается на 2-3-й день(см. Реминисценция); воспроизведение может быть очень точным (см. Эйдетизм).
ВОСХИЩЕНИЕ - высшее удовлетворение, восторг.
ВПЕЧАТЛИТЕЛЬНОСТЬ - свойство личности, выражающейся в доминировании впечатлений (в частности, межличностных отношений) над познавательной функцией восприятий мира.
257
ВЫДЕРЖКА (самообладание) - умение сдерживать свои чувства, когда это требуется, в недопущении импульсивных и необдуманных действий, в умении владеть собой и заставлять себя выполнять задуманное действие, а также воздерживаться от того, что хочется делать, но что представляется неразумным или неправильным.
ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ (ВПФ) - преобразованные под влиянием жизни в обществе, обучения и воспитания психические процессы человека. Понятие введено Л.С. Выготским в рамках культурно-исторической теории развития.
ВЫТЕСНЕНИЕ - один из механизмов психологической защиты (в психоаналитической теории личности). Под влиянием вытеснения из сознания выводятся в сферу бессознательного сведения (импульсы), вызывающие у личности сильные эмоциональные переживания. Вытесненные импульсы, как правило, неприемлемы для сознания по своим морально-этическим особенностям.
Г
ГАЛЛЮЦИНАЦИИ (лат. hallutinatio - бред, видения) - расстройства восприятия, при которых кажущиеся образы возникают без реальных объектов, что, однако, не исключает возможности непроизвольного, опосредованного отражения в галлюцинации прежнего жизненного опыта больного. Галлюцинации считаются классическими показателями психического расстройства.
ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ - психологическое направление, изучающее развитие мышления. Поведение объясняется развитостью мышления, которое развивается с детства стадийно (Ж. Пиаже).
ГЕНИАЛЬНОСТЬ - высшая степень творческих проявлений личности, делающая ее выдающейся в соответствующей области или сфере деятельности. Гений создает новые оригинальные пути в разных областях знания и с высоким уровнем предвидения (Леонардо да Винчи, Циалковский, А.С. Пушкин). Гениальность является общественной оценкой достижений личности.
ГЕНОТИП - совокупность генов или каких-либо качеств, полученных человеком в наследство от своих родителей.
ГЕРОНТОЛОГИЯ - психология старости, изучает психологию пожилых людей и процессы старения.
258
ГЕШТАЛЬТА ЗАКОНЫ - гештальтпсихологи обнаружили факторы (законы гештальта), влияющие на перцептивную организацию зрительного поля, законы, по которым отдельные элементы объединяются в единое целое (фигуру) и фигура выделяется из фона. К этим законам относят:
1) закон сходства: в фигуру объединяются элементы, сходные по форме, цвету, размеру, текстуре и пр. Тот факт, что крест воспринимается мгновенно (фигура) и продолжает видеться неизменно, иллюстрирует действие того фактора, что крест состоит из качественно одинаковых элементов;
2) закон близости: чем ближе (при прочих равных условиях) объекты друг к другу в зрительном поле, тем с большей вероятностью они организуются в единые, целостные образы (фигуры). Пары отрезков по этой причине легко организуются так, что две соседние воспринимаются как целое, при этом почти невозможно воспринять как целое линии, разделенные большим промежутком;
3) закон продолжения: чем больше элементы в зрительном поле оказываются в местах, соответствующих продолжению закономерной последовательности, то есть функционируют как части знакомых контуров, тем с большей вероятностью они организуются в целостные образы;
4) закон «хорошей линии»: фактор определяет избирательность восприятия двух или более пересекающихся или касающихся линий. Воспринимается прежде «хорошая линия» (которую нельзя упростить путем изменения восприятии). В данном случае прежде воспринимается прямая линия;
5) закон замкнутости: чем в большей степени элементы зрительного поля образуют замкнутые целые, тем с большей готовностью они будут организовываться в отдельные образы. Такие замкнутые контуры обладают сильным приоритетом в зрительной организации;
6) установка наблюдателя. Если человеку предъявлять изображение, которое с равным успехом может быть принято как число 13 или как буква «В», то, если этот знак предъявляется в ряду чисел, воспринимается как 13, а если - в ряду букв, то как «В».
7) прошлый опыт. Человек предпочитает воспринимать то, что уже ранее воспринимал. Так, хорошо понятная фраза, написанная без пробелов, воспринимается в ее истинном смысле (например, со-бакаестмясо или кошкаловитмышей), так как легко распадается на знакомые слова. Если то же сделать на незнакомом языке, то, естественно, такой организации не произойдет.
259
8) внутренняя сопринадлежность частей внутри единой формы.
И многие другие. Иллюстрации к законам гештальта вы найдете в 1-й части пособия (рис. 15-20).
ГЕШТАЛЬТ (нем. gestalt - целостная форма, образ, структура.
ГЕШТАЛЬТПСИХОЛОГИЯ - одна из школ современной зарубежной психологии, использующая для объяснения сложных психических явлений принцип их целостности («гештальты»). Это направление, возникшее в Германии в 1-й четверти XX в., выдвинуло в качестве основного объяснительного принципа психологии целостное объединение элементов психической жизни, не сводимое к сумме составляющих его частей. Представители: М. Вертгеймер, К. Коф-фка, В. Келер, К. Левин и др. Выдвигая на первый план целостный характер восприятия, гештальтпсихологи ввели ряд новых понятий (фигура, фон и др.) и законов. Ими открыто более 100 законов гештальта.
ГИБКОСТЬ мысли - умение находить пути решения задачи, видеть объект под новым углом зрения, его новые, скрытые стороны (свойства).
ГИПЕРБОЛА - увеличение всех особенностей изображаемого персонажа.
ГИПЕРБУЛИЯ — нарушение поведения в виде двигательной растор-моженности (возбуждения) (импульсивные, стереотипичные действия и др.).
ГЛУБИНА мысли - способность анализировать, сравнивать, находить существенное.
ГНЕВ - эмоциональное переживание, отрицательное по знаку, как правило, протекающее в форме аффекта и вызываемое внезапным возникновением серьезного препятствия на пути удовлетворения исключительно важной для субъекта потребности (боль, ограничение свободы, физические воздействия и т.д.).
Проявляется: на лице вздуваются вены, рот сжат, губы дрожат, сжаты кулаки и т.д.
Гнев обеспечивает мобилизацию всех сил организма для борьбы. У взрослых гнев - редкая эмоция, так как противоречит общественным нормам.
ГНОСЕОЛОГИЯ - философская теория познания.
ГОМЕОСТАЗ (греч. homeios- подобный, сходный, statis- стояние, неподвижность) - подвижное, но устойчивое равновесие какой-либо системы (биологической, психической). Система проти
260
водействует внешним и внутренним факторам, нарушающим это равновесие. Понятие введено американским физиологом У.Б. Кэн-ноном. Например, понижение температуры (фактор, нарушающий равновесие системы) инициирует ряд процессов, таких как дрожь и пр., которые вызывают и сохраняют высокую температуру до тех пор, пока не будет достигнута нормальная температура, то есть равновесие (гомеостаз).
ГРЕЗЫ - фантазии, мечты человека, рисующие в его воображении приятные, желаемые картины будущей жизни.
ГУМАНИСТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ - направление, в котором личность рассматривается как высшее существо, ставящее перед собой цель самосовершенствования и стремящееся к ее достижению.
ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ - относящийся к человеку.
ГУМАНИТАРНЫЙ - обращенный к человеку.
д
ДЕДУКТИВНОЕ РАССУЖДЕНИЕ (дедукция) - распространение общего положения на частные случаи.
ДЕЗАДАПТАЦИЯ - процесс, который приводит к нарушению взаимодействия со средой.
ДЕЙСТВИЕ - относительно завершенный элемент деятельности, направленный на достижение определенной промежуточной сознательной цели. Действие может быть как внешним, выполняемым в развернутой форме с участием двигательного аппарата и органов чувств, так и внутренним, выполняемым в уме.
ДЕЙСТВИЯ ВОЛЕВЫЕ - действия, характеризующиеся следующими особенностями: а) имеющие целенаправленный характер; б) поставленная цель осознается (отражается во второй сигнальной системе, то есть обозначается конкретными словами); в) на пути к цели преодолеваются внешние (внутренние) трудности.