Смекни!
smekni.com

Общая психология Гамезо М В (стр. 53 из 68)

ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД - принцип психологии, индивидуальный подход к человеку как личности с пониманием ее как отражающей системы, определяющей все другие психические явления.

ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ - субъективное отношение личности к яв­лениям объективной действительности.

ЛИЧНОСТЬ - 1) человек как субъект социальных отношений и со­знательной деятельности; 2) системное качество индивида, опреде­ляемое включенностью в социальные связи, которое формируется в совместной деятельности и общении.

ЛИЧНОСТЬ КОГНИТИВНО ПРОСТАЯ - личность с небольшим набо­ром конструктов.

ЛИЧНОСТЬ КОГНИТИВНО СЛОЖНАЯ - личность с большим коли­чеством конструктов. Когнитивно сложная личность по сравнению с когнитивно простой отличается тем, что имеет лучшее психичес­кое здоровье, лучше справляется со стрессом, имеет более высокий уровень самооценки, более адаптивна к новым ситуациям.

ЛИЧНОСТИ НАПРАВЛЕННОСТЬ - система устойчивых предпочте­ний и мотивов личности, задающая главные тенденции поведения личности.

ЛОГИЧНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ - умение соблюдать логический поря­док в рассмотрении вопроса, логическую обоснованность рассужде­ний, строгую логику мышления.

ЛОКАЛИЗАЦИЯ РАЗДРАЖИТЕЛЯ ПРОСТРАНСТВЕННАЯ - (для слуха) -точка пространства,из которой исходит звук. Основную роль при локализации звука играет то, что: а) ухо, которое находится ближе к источнику звука, испытывает воздействие стимула несколько рань­ше, чем другое ухо; б) голова создает «барьер», который частично блокирует звук так, что ближнее к источнику ухо получает более ин­тенсивный стимул; в) два уха воспринимают различные фазы звуко­вых волн.

ЛОКАЛИЗАЦИЯ - перцептивное действие по определению. Этот термин употребляется относительно слуха (определение располо­жения источника звука в среде), зрения (определение положения

276

стимула в области зрения), осязательных ощущений (определение места стимуляции на коже).

ЛОКУС - место расположения чего-то.

ЛОКУС КОНТРОЛЯ (интернальный - внутренний) - устойчивое ка­чество личности, выражающееся в принятии человеком ответствен­ности за совершенные им действия и происходящие с ним события, объясняя их своим поведением, ошибками и т.п.

ЛОКУС КОНТРОЛЯ (экстернальный -внешний) -устойчиваясклон­ность личности приписывать ответственность за все происходящее с ней внешним факторам (случайности, обстоятельствам и др.

М

МАЗОХИЗМ (от имени австрийского романиста Леопольда Захер-Мазоха) - любого вида враждебность или деструктивный импульс, направленный на себя.

МАНИПУЛЯЦИЯ (лат. manipulation - обращение с объектами со специальным намерением, особенной целью, как ручное управле­ние, как движения, производимые руками, ручные действия). В психологии - вид психологического воздействия, искусное ис­полнение которого ведет к скрытому возбуждению у другого чело­века намерений, не совпадающих с его актуально существующими желаниями.

МЕНТАЛЬНЫЙ - относящийся к уму, к умственной деятельности. МЕТАФОРА - образное сравнение, употребление одного предмета вместо другого

МЕТАЯЗЫК - специальный язык, на котором осуществляется пред­ставление другого языка, формализованного для соответствующего описания

МЕТОД (греч. methodos - путь к чему-либо) - способ деятельнос­ти, направленный на достижение определенной цели; путь осущест­вления научного исследования, вытекающий из общих теоретичес­ких представлений о сущности изучаемых объектов.

МЕТОД БИОГРАФИЧЕСКИЙ - способы исследования, диагностики, коррекции и проектирования жизненного пути личности на основе информации, полученной из биографий, опросников, интервью, свидетельств очевидцев, контент-анализа дневников, писем и т.п.

МЕТОД БЛИЗНЕЦОВЫЙ - способ научного исследования, основан­ный на сравнении психологии и поведения двух типов близнецов:

277

монозиготных (с одинаковым генотипом) и дизиготных (с разным генотипом). Метод применяется для решения проблемы генотипи-ческой или средовой обусловленности определенных психологи­ческих и поведенческих особенностей человека.

МЕТОД ГЕНЕТИЧЕСКИЙ - способ изучения психических явлений, состоящий в анализе процесса их возникновения и развития от низ­ших форм к высшим.

МЕТОД ИДЕОГРАФИЧЕСКИЙ - метод исследования личности, ориентированный на описание уникальных, единичных объектов (Г. Олпорт).

МЕТОДИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ - совокупность методов, применяемых в конкретном исследовании и определяе­мых соответствующей им методологией.

МЕТОД КОМПЛЕКСНЫЙ - исследования разными средствами, раз­ными науками.

МЕТОД ЛОНГИТЮДНЫЙ (от англ. longitude - долгота) - длитель­ное научное исследование процессов формирования, развития и из­менения каких-либо психических или поведенческих явлений. Изу­чение психических явлений у одних и тех же испытуемых на протя­жении длительного времени (иногда в продолжение ряда лет) и пос­ледовательная фиксация ряда существенных изменений в психике испытуемого.

МЕТОД НОМОТЕТИЧЕСКИЙ - метод исследования личности, ориентированный на установление обобщений (Р. Кеттелл, Г. Ай-зенк).

МЕТОДОЛОГИЯ - система принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе.

Методология воплощается во всех видах деятельности, в том чис­ле и научной.

МЕТОД ПРОЕКТИВНЫЙ - один из методов исследования личности. Основан на выявлении проекций особенностей личности испытуе­мого в данных эксперимента с последующей интерпретацией. Ме­тод обеспечивается совокупностью проективных методик (проек­тивных тестов), среди которых различают: а) ассоциативные (на­пример, тест Роршаха, тест незаконченных предложений и др.); б) интерпретационные (например, тематический апперцептивный тест (ТАГ), в котором требуется истолковать социальные ситуации, изображенные на картинках; в) экспрессивные (психодрама, рису­нок человека, несуществующего животного и др.).

278

МЕТОД СЕМАНТИЧЕСКОГО ДИФФЕРЕНЦИАЛА - способ изучения содержания и структуры сознания человека через определение им понятий с помощью серии заранее заданных полярных определе­ний типа «сильный - слабый», «хороший - плохой» и т.п. Метод вве­ден американским психологом Ч. Осгудом.

МЕТОД СРАВНИТЕЛЬНЫЙ - изучение одной и той же функции у раз­ных групп испытуемых.'

МЕЧТА - самостоятельное создание новых образов. Воображение, направленное на желаемое будущее.

МИРОВОЗЗРЕНИЕ - система взглядов индивида на природу, обще­ство, человека и их развитие. Система взглядов является ценностны­ми ориентациями людей, их принципами познания и деятельности.

МНЕМИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ - действия запоминания, удерживания и припоминания какого-либо материала.

МНЕМОТЕХНИКА (мнемоника - греч. mnemonika - искусство запо­минания). Система приемов, которые способствуют лучшему запо­минанию информации и позволяют увеличить объем информации, запоминаемой с первого предъявления.

МНЕМОНИКА - впервые была разработана древнеримскими и древнегреческими ораторами, профессия которых предполагала ог­ромные нагрузки на память.

МОДЕЛИРОВАНИЕ - метод исследования психических закономер­ностей, который заключается в построении моделей психических явлений и в изучении функционирования этих моделей с использо­ванием полученных результатов в качестве данных о закономернос­тях функционирования психики.

МОЗГОВОЙ ШТУРМ - впервые использовался А.Осборном Участ­вуют две группы: 1-я группа - 7 - 10 чел. специалистов среднего уров­ня из разных областей знания, 2-я группа генерации - ведущие спе­циалисты в данной области знания. Сначала работает первая группа в условиях физического комфорта (удобное помещение) и социаль­ного (запрет на критику, полное равенство). Им объявляется про­блема. Участники «набрасывают» гипотезы (возможны и самые не­вероятные). Все гипотезы тут же записываются на магнитофон. На этом их роль заканчивается. Затем вступает вторая группа. Участни­ки прослушивают все гипотезы и «вычерпывают» подходящие. Так, в США за 300 заседаний было выдвинуто более 15 тысяч идей, из них 1,5 тысячи - реализовано.

МОНОТОНИЯ - психическое состояние, характеризующееся сни­жением уровня жизнедеятельности, наступающее в результате возле йс­

279

твия однообразных раздражителей. Проявляется в притуплении вни­мания, снижении его способности к переключению, снижении сооб­разительности, ослаблении воли, сонливости. При этом развивается неприятное эмоциональное переживание, сопровождающееся стрем­лением выйти из этой гнетущей обстановки, «встряхнуться», активизи­роваться. Монотония может превращаться в стойкое состояние скуки.

МОРФОЛОГИЯ - анализ формы и структуры организма.

МОТИВ - внутренняя устойчивая психологическая причина пове­дения или поступка человека, то, что побуждает человека к деятель­ности и придает его деятельности осмысленность.

МОТИВАЦИЯ - 1) совокупность мотивов, направляющая деятель­ность и сам внутренний процесс побуждения; 2) процесс психичес­кой регуляции, влияющий на направленность деятельности и ко­личество энергии, мобилизуемой для выполнения этой деятель­ности.

МОТИВ АФФИЛНАЦИИ (стремление к людям) - стремление к та­ким контактам с людьми, которые предполагают доверие, сотрудни­чество, присоединение и исключение манипуляции. Мотив аффи-лиации имеет две формы: надежда на присоединение (НА) и боязнь отвержения (БО).

МОТИВ ВЛАСТИ - способность лица проводить свою волю вопре­ки сопротивлению других людей. В основе мотива власти лежит по­требность чувствовать себя сильным и проявлять свое могущество в действии. Источниками власти являются: вознаграждение, принуж­дение и нормативная власть (власть знатока).

МОТИВ ДОСТИЖЕНИЯ - устойчивое стремление в достижении ре­зультата в работе, желание сделать что-то хорошо и быстро, достичь определенного уровня в каком-либо деле. Мотив достижения вклю­чает стремление к мастерству, соперничеству (состязательности, лидерству), удовлетворяющей работе, известности и т.п. Мотив до­стижения потом был дифференцирован на два: стремление к успеху и стремление избегать неудач.