РОЛЬ (от фр. role) - совокупность прав и обязанностей, соответствующих позиции человека в обществе, в системе межличностных отношений.
С
САДИЗМ - получение удовольствия от причинения боли и страдания другим. Этот термин происходит от довольно определенной сексуальной ориентации известного романиста и революционера Альфреда Франсиса, маркиза де Сада.
САНКЦИИ - меры против нарушения, наказание.
САМОКОНТРОЛЬ - совокупность свойств саморегуляции, связанная с осознанием личностью самой себя. Этот блок надстраивается над всеми остальными блоками и осуществляет над ними контроль: усиление или ослабление деятельности, коррекцию действий и поступков, предвосхищение и планирование деятельности и т.д.
САМООЦЕНКА - оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств и места среди других людей.
307
САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ - способность осознанно принимать решения и умение не поддаваться влиянию различных факторов, препятствующих достижению поставленной цели, способность критически оценивать советы и предложения других людей, действовать на основе своих взглядов и убеждений и при этом вносить в свои действия коррективы, сформированные на основе полученных советов.
САНГВИНИК - тип темперамента, характеризующийся высокой психической активностью, энергичностью, высокой пластичностью, которая проявляется в неустойчивости чувств, настроений и интересов. Его тормозные и реактивные процессы уравновешены.
СДВИГ МОТИВА НА ЦЕЛЬ - превращение мотива деятельности в мотив. Например, ребенок может сначала выполнять учебную деятельность ради поощрения матери, а затем, при появлении интереса и удовлетворения от нее, ради ее самой.
СЕЛЕКЦИЯ - отбор улучшенных видов, сортов и т.д.
СЕМАНТИКА - значение единиц языка (слова, предложения, текста).
СЕМИОТИКА - наука, исследующая свойства знаков и знаковых систем, замещающих реальные объекты в процессе познания.
СЕНЗИТИВНЫЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ (лат. sensus - чувство, ощущение) - периоды онтогенетического развития, в которые развивающийся организм бывает особенно чувствителен к определенного рода влияниям окружающей действительности. Сензитивные периоды - это периоды оптимальных сроков развития определенных сторон психики - процессов и свойств. Эти периоды не следует смешивать с критическими (переломными) периодами развития.
СЕНСИБИЛИЗАЦИЯ - повышение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов или упражнения. Например, увеличение остроты зрения под влиянием слабых или обонятельных раздражителей. Известны значительные повышения чувствительности за счет характера деятельности (скрипачи обладают высокой чувствительностью к звукам, текстильщики научаются различать более 60 оттенков черного цвета) и т. д.
СЕРИАЦИЯ - объединение объектов в ряд в последовательном порядке.
СИМПАТИЯ (греч. sympatheia- влечение, внутреннее расположение) - устойчивое положительное (одобрительное, хорошее) отношение к кому-нибудь или к чему-нибудь (другим людям, их группам, социальным явлениям), проявляющееся в приветливости, доброже-
308
лательности, восхищении, побуждающее к общению, оказанию внимания, помощи. Противоположное состояние - антипатия.
СИМПТОМ (греч. symptoma - совпадение, признак) - клинические проявления болезни, индикатор заболевания, признак болезни.
СИНДРОМ (греч. syndrome - стечение) - система взаимосвязанных симптомов болезни. Это ряд характеристик, черт, событий или моделей поведения, которые воспринимаются как возникающие вместе друг с другом или, как предполагается, являются скоординированными или взаимосвязанными некоторым образом.
СИНЕКТИКА- технология совместного решения задач, проблем (У. Гордон). Начало синектике положил мозговой штурм. Синекти-ка - это метод диалога (сократовская маевка).
Здесь используются определенные принципы:
1) свободный обмен мнениями (все равноправны);
2) возбуждение самосознания посредством целевых вопросов;
3) шутка как способ активизации мышления.
Процесс совместного решения обычно проходит четыре этапа:
1) подумайте, как решить задачу, похожую на эту;
2) попробуйте войти в образ объекта, рассуждайте с его точки зрения;
3) дайте в двух словах определение сути задачи;
4) подумайте, как решил бы эту задачу сказочный волшебник.
СИНЕСТЕЗИЯ (греч. syn - с, совместно, aesthesis - чувство, ощущение, (соопгущение) - возникновение под влиянием раздражения одного анализатора ощущений, характерных для других анализаторов. Качества ощущений одного вида переносится на другой. Встречаются в норме («цветовой слух») у многих людей, и особенно у музыкантов (например, у Скрябина), например, низкочастотные звуки дают ощущение мягкости или обилия, в то время как высокочастотные звуки воспринимаются как хрупкие и острые, синий цвет воспринимается как холодный, в то время как красный - как теплый. В психической патологии, например, синестезические функциональные и рефлекторные галлюцинации.
СИНТЕЗ - мыслительная операция объединения частей или свойств предмета в единое целое. Например, когда мы говорим «яблоко», то это слово объединяет все его признаки: фрукт, круглый, определенного цвета, запаха, вкуса и пр.
СИНТОНИЯ (греч. syntonia - согласованность) - хорошая приспособляемость к окружающей среде, гармония с ней.
309
СКЛОННОСТЬ - направленность индивида на определенную деятельность, соответствующую интересу и включающую волевой компонент.
СКРИНИНГ (англ. screen - сортировать, отбирать) - в применении к медицине и психологии - массовое обследование населения с целью выявления лиц с определенными характеристиками. Психологический скрининг применяется, например, в школе. Подразумевается массовое, ограниченное во времени исследование детей по определенной программе (например, исследование познавательной, эмоциональной и личностной сфер, а также значимых проблем).
СКУКА - стойкое мотивационное состояние, которое возникает даже при разнообразной, но неинтересной работе. Скука оказывает влияние на качество деятельности и межличностные отношения.
СЛОВО - единица речи.
СМЕЛОСТЬ - умение побороть страх и идти на оправданный риск ради достижения цели, несмотря на опасности для личного благополучия.
СОЗНАНИЕ - высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку.
СОМАТИЧЕСКИЙ - имеюший отношение к телу.
СОН - периодически возникающее функциональное состояние, проявляющееся в расслаблении, обездвиженности, близкое к релаксации.
СОСРЕДОТОЧЕННОСТЬ - психическое состояние сосредоточенности сознания на определенном объекте или группе объектов в течении некоторого времени. Внешняя сосредоточенность выражается в ослаблении или полном прекращении движений, напряженной мимике. Внутренняя сосредоточенность - такое психическое состояние, при котором в фокусе сознания находятся мысли и переживания (внутренние монологи).
СОХРАНЕНИЕ - процесс удержания и переработки информации, консервация. Не все, что прошло этап запоминания, хранится. Для сохранения информации в долговременной памяти нужна организация материала, укладка (классификация, удобное пространственное расположение, ассоциативные связи и пр.). Полезно использовать различные таблицы и схемы. В процессе укладки целесообразно припоминание. Лучше уложишь - больше сохранишь. Сохраняется гораздо больше,чем осознается. Информация сохраняется вместе с той ситуацией, в которой кодировалась (запоминалась). Объем сохраняемой информации велик (10 бит информации, для сравне-
310
ния - таблица умножения составляет 1,5 бита). Объем человеческой памяти выше объема памяти современных ЭВМ на несколько порядков, но воспроизвести его можно только в специальных условиях. Обычно человек использует лишь 10% этого объема.
СОЦИОМЕТРИЯ - метод психологического исследования межличностных отношений в группе, коллективе с целью определения структуры взаимоотношений и психологической совместимости.
СПОСОБНОСТИ - индивидуально-психологические особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности и легкость овладения этой деятельностью. (Что может Личность).
СПОСОБНОСТИ КОММУНИКАТИВНЫЕ- способности личности, обеспечивающие эффективность ее общения с другими личностями и психологическую совместимость в совместной деятельности.
СПОСОБНОСТИ РЕПРОДУКТИВНЫЕ - способность копировать деятельность, осваивать ее по образцу, инструкции.
СПОСОБНОСТИ СПЕЦИАЛЬНЫЕ - система свойств личности, которые помогают достигнуть высоких результатов к какой-либо определенной области деятельности (музыкальной, художественной, литературной и т.д.)
СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ (КРЕАТИВНЫЕ) - креативность (лат. creatio - созидание) - общая способность к творчеству, характеризует личность в целом, проявляется в различных сферах активности, рассматривается как относительно независимый фактор одаренности.
СРАВНЕНИЕ - мыслительная операция сопоставления предметов и явлений между собой, нахождения сходства и различий между ними. Сравнивать объекты следует по одному основанию.
Например, сравним ощущение и восприятие. Различия: ощущение - процесс отражения отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира, а восприятие - отражение предметов и явлений в целом; сходство: оба - психические процессы отражения и действуют в момент воздействия раздражителя на органы чувств.
СТАТИСТИКА - отрасль математики, теоретической и прикладной, которая занимается сбором, классификацией и анализом данных. Статистика включает три главных раздела: 1) описательную статистику, позволяющую описывать, подытоживать и воспроизводить в виде таблиц или графиков данные того или иного распределения, вычислять статистические его характеристики; 2) индуктивную статистику, служащую для проверки того, можно ли распространить результаты, полученные на данной выборке, на всю популяцию, из