Смекни!
smekni.com

Психологические факторы профессиональной успешности участкового врача-терапевта (стр. 22 из 35)

Таблица 7

Результаты диагностики инициативности в группах участковых врачей-терапевтов с разным уровнем профессиональной успешности (ранг)

Показатели инициативности Успешные участковые врачи-терапевты Неуспешные участковые врачи-терапевты Уровень значимости
Творческое отношение к выполняемым задачам 22,35 18,65 р=0,250
Настойчивость и энергичность в профессиональном совершенствовании 30,50 10,50 р=0,000
Инициативность в повышении квалификации 30,50 10,50 р=0,000
Частота прохождения курсов повышения квалификации 22,98 18,02 р=0,113

Как видно из материалов, представленных в таблице успешные участковые врачи-терапевты отличаются настойчивостью и энергичностью в профессиональном совершенствовании (р<0,01), более инициативны в повышении квалификации (р<0,01). Неуспешные врачи реже занимаются самообразованием, не готовы проходить дорогостоящие курсы по повышению квалификации, считают, что обязательных курсов, которые они проходят раз в пять лет достаточно.

Таблица 8

Результаты диагностики удовлетворенности участковых врачей-терапевтов своей профессиональной деятельностью (ранг)

Показатели удовлетворенности Успешные участковые врачи-терапевты (критерий Манна-Уитни) Неуспешные участковые врачи-терапевты (критерий Манна-Уитни) Уровень значимости
удовлетворенность организацией 30,50 10,50 р=0,000
удовлетворенность физическими условиями (температура, освещенность и т.д.) 21,80 19,20 р=0,495
удовлетворенность процессом работы 30,50 10,50 р=0,000
удовлетворенность техническим оснащением и материалами 23,30 17,70 р=0,109
удовлетворенность стилем руководства вашего начальника 22,35 18,65 р=0,285
удовлетворенность профессиональной компетенцией руководителя 23,55 17,45 р=0,076
удовлетворенность зарплатой в смысле соответствия трудозатратам 27,18 13,83 р=0,04
удовлетворенность зарплатой в сравнении с тем, сколько за такую же работу платят в аналогичных учреждениях 24,83 16,18 р=0,016
удовлетворенность служебным положением 27,40 13,60 р=0,000
удовлетворенность возможностями продвижения 29,80 11,20 р=0,000
удовлетворенность тем , можно ли использовать свой опыт и способности 30,50 10,50 р=0,000
удовлетворенность требованиями работы к интеллекту 30,50 10,50 р=0,000
удовлетворенность длительностью рабочего дня 29,05 11,95 р=0,000
в какой степени удовлетворенность работой повлияла бы на решение о смене работы 25,15 15,85 р=0,007

Анализ результатов позволяет говорить о значительных различиях между группами испытуемых по показателям удовлетворенности. Успешные участковые врачи-терапевты по сравнению с неуспешными более удовлетворены организацией, в которой работают (р<0,01), самим процессом работы(р<0,01), зарплатой(р<0,05), длительностью рабочего дня(р<0,01), служебным положением(р<0,01), тем как можно использовать свой опыт, интеллект(р<0,01). Успешные врачи в целом любят место своей работы, получают материальное и моральное удовлетворения от своей профессии. Не выявлено никаких различий в удовлетворенности физическими условиями, техническим оснащением, стилем руководства и компетенцией начальника. Успешные и неуспешные участковые врачи-терапевты менее удовлетворены техническим оснащением рабочего места, профессиональной компетентностью руководства.

3.4 Сравнительный анализ психологических характеристик участковых врачей-терапевтов с разным уровнем профессиональной успешности

Для выявления статистически значимых различий среди психологических характеристик участковых врачей-терапевтов, представляющих изучаемые полярные группы был использован непараметрический критерий Манна-Уитни.

Таблица 9

Результаты диагностики способностей у успешных и неуспешных участковых врачей-терапевтов

Успешные участковые врачи-терапевты (критерий Манна-Уитни) Неуспешные участковые врачи-терапевты (критерий Манна-Уитни) Уровень значимости
Объем внимания (корректурная проба) 23,18 17,83 р=0,145
Концентрация внимания (корректурная проба) 25,60 15,40 р=0,004
Переключаемость внимания (красно-черные таблицы) 24,43 16,58 р=0,031
Образная память (память на образы) 24,00 17,00 р=0,050
Вербальная память (субтест теста интеллекта Амтхауэра) 23,75 17,00 р=0,050
Абстрагирование (субтест теста интеллекта Амтхауэра) 23,80 17,20 р=0,058
Обобщение (субтест теста интеллекта Амтхауэра) 22,85 18,15 р=0,163
Аналогия (субтест теста интеллекта Амтхауэра) 23, 10 17,90 р=0,092
Классификация (субтест теста интеллекта Амтхауэра) 20,90 20,10 р=0,812
Гибкость словесно-логического мышления (тест Медника) 21,28 19,73 р=0,678
Фактор В (многофакторный личностный опросник Р.Кеттела) 23,25 17,75 р=0,126
Фактор М (многофакторный личностный опросник Р.Кеттела) 23,45 17,55 р=0,849
Фактор Q1 (многофакторный личностный опросник Р.Кеттела) 24,80 16,20 р=0,019

Группы успешных и неуспешных участковых врачей-терапевтов отличаются между собой по уровню концентрации (р=0,004) , переключаемости внимания (р=0,031), уровню развития образной и вербальной памяти(р=0,050), по фактору Q1 (консерватизм-радикализм) (р=0,019). По способности к абстрагированию отмечается тенденция к различию (р=0,058). Успешные участковые врачи-терапевты имеют высокую концентрацию и переключаемость внимания, высокий уровень развития образной и вербальной памяти, средне-высокий уровень критичности и пытливости мышления, высокий уровень развития мыслительной операции – абстрагирование. По объему внимания, мыслительным операциям (обобщение, аналогия, классификация) достоверных различий обнаружено не было, при этом изучаемые полярные группы также не отличаются между собой по гибкости словесно-логического мышления. По фактору В (интеллект) достоверных различий не выявлено, что свидетельствует о развитом абстрактном мышлении, сообразительности, высоком уровне общей культуры всех респондентов в исследуемой выборке. По фактору М (практичность - развитое воображение) испытуемые также не отличаются между собой, что свидетельствует о среднем уровне развития воображения, умеренной мечтательности. Полученные результаты, в ходе изучения когнитивной сферы позволяют заключить, что общий уровень вербальной культуры довольно высок, умение оперировать абстрактными понятиями представлено на высоком уровне, при этом наблюдается наиболее значимое различие в уровне развития внимания и памяти. Можно положить, что насыщенность профессии врача абстрактными знаниями автоматически предъявляет высокие требования к развитию словесно-логического мышления, являющегося базисом, обеспечивающим профессиональную пригодность. Скорость информационной обработки, хранения и воспроизведения информации отличается в группах успешных и неуспешных участковых врачей-терапевтов и является фактором, обуславливающим уровень профессиональной успешности. Так, для постановки правильного диагноза неуспешным участковым врачам требуется больше времени для анализа, сравнения, обобщения полученных данных, так как концентрация и переключаемость внимания находятся на среднем уровне развития. Объем внимания достаточно высок в обеих группах, однако, дальнейшая переработка информации протекает менее качественно и медленно в группе неуспешных. Что касается развития памяти, то информация быстрее утрачивается у неуспешных участковых врачей-терапевтов, и далее в ходе основных этапов постановки диагноза и осуществления лечения уже не задействуется. Изучая способности, можно зафиксировать не только высокий уровень глубины словесно-логического мышления, но и высокую развитость гибкости мышления, то есть оригинальности в решении широкого поля диагностических и лечебных врачебных задач, восприимчивости к новым идеям.

Таблица 10

Результаты диагностики характерологических и темпераментальных особенностей у успешных и неуспешных участковых врачей-терапевтов

Успешные участковые врачи-терапевты (критерий Манна-Уитни) Неуспешные участковые врачи-терапевты (критерий Манна-Уитни) Уровень значимости
Нейротизм (тест Г.Айзенка) 16,50 24,50 р=0,030
Экстраверсия (тест Г.Айзенка) 21,55 19,45 р=0,583
А (замкнутость/общительность) 24,53 16,48 р=0,028
С (эмоциональная неустойчивость/эмоциональная устойчивость) 24,35 16,65 р=0,038
Е (Подчиненность/доминантность) 21,13 19, 88 р=0,738
F (сдержанность/экспрессивность) 24,25 16,75 р=0,043
G (подверженность эмоциям/высокая нормативность поведения) 21,73 19,27 р=0,512
H (робость/смелость) 21,70 19,30 р=0,529
I (жестокость/чувствительность) 23,45 17,55 р=0,114
L (доверчивость/подозрительность) 22,20 18,80 р=0,369
N (прямолинейность/дипломатичность) 23,53 17,48 р=0,102
O (уверенность в себе/тревожность) 18, 55 22,45 р=0,301
Q2 (конформизм/нонконформизм) 19,95 21,05 р=0,779
Q3 (низкий самоконтроль/высокий самоконтроль) 20,95 20,05 р=0,820
Q4 (расслабленность/напряженность) 17,73 23,28 р=0,002
Настойчивость (методика Е.П.Ильина и Е.К.Фещенко) 24,93 16,08 р=0,015

Статистически значимые различия между группами испытуемых были получены по шкале нейротизм (р=0,030), по фактору А (общительность/замкнутость) (р=0,028), С (эмоциональная устойчивость/неустойчивость) (р=0,038), F(сдержанность/экспрессивность) (р=0,043), Q4 (расслабленность/напряженность) (р=0,002), настойчивости (р=0,015). «Неуспешные» участковые врачи-терапевты имеют средне-низкие оценки по фактору С и высокие оценки по шкале нейротизм, что характеризует их как недостаточно устойчивых, тревожных, раздражительных, имеющих низкую толерантность по отношению к фрустрации. Вероятно, постоянная работа с болью оказывается для неуспешных участковых врачей-терапевтов значительным эмоциогенным раздражителем, провоцирующим проявление тревожности, отрицательных эмоций (гнева, страха). Низкие оценки по фактору С могут говорить об усталости, утомлении, признаках эмоционального «выгорания» в группе неуспешных. Успешные врачи эмоционально устойчивы, выдержаны, относятся к адаптированному типу, они способны осуществить многочасовой прием, включаясь в проблемы больного человека без ущерба для своего эмоционального состояния. Высокие оценки по фактору А у успешных участковых врачей-терапевтов говорят об общительности, открытости, доброжелательности. Средне-низкие оценки неуспешных характеризуют их как не очень общительных, несколько ригидных. Успешные участковые врачи-терапевты обнаруживают высокие значения по фактору сдержанность/экспрессивность, что характеризует их как жизнерадостных, импульсивных, разговорчивых, энергичных. Пациент, придя на прием к такому врачу, получает максимум информации, ощущает, что вопросами его здоровья занимаются. При длительном наблюдении пациента на одном и том же терапевтическом участке жизнерадостность, общительность, открытость врача вызывает у больного базовое чувство доверия, спокойствия, он ожидает «родственной» помощи. Неуспешные врачи осторожны, рассудительны, молчаливы. Пациенту приходится самому задавать много вопросов, актуальное состояние и план действий проясняется очень медленно, что, несомненно, повышает тревожность больного человека. В отношении фактора Q4 (расслабленность/напряженность) у успешных участковых врачей-терапевтов был выявлен средне-низкий уровень, что характеризует их как относительно расслабленных и спокойных. По данным исследователей низкие оценки по фактору Q4 характерны для людей с невысоким уровнем мотивации достижения, довольствующихся имеющимся. Однако в нашем исследовании, по-видимому, такой средне-низкий показатель наиболее оптимален, позволяет поддерживать необходимый уровень энергичности, не демонстрируя чрезмерную взвинченность, возбужденность и беспокойство. Неуспешные врачи, наоборот, излишне напряжены, беспокойны. По уровню настойчивости группы успешных и неуспешных врачей – терапевтов имеют значимые различия. Все успешные терапевты имеют высокий уровень настойчивости, неуспешные врачи обнаружили средний уровень развития данной характеристики. Способность преодолевать внешние и внутренние трудности при решении профессиональных задач является непременным условием успешности деятельности, обе группы врачей имеют довольно высокое развитие волевой сферы, однако для наибольшей результативности нужен, по-видимому, наиболее высокий уровень.