Тесты по организационному поведению (стр. 1 из 3)
Содержание.
1. Иерархия потребностей по Маслоу..............................................................................3
2. Уровень самооценки......................................................................................................6
3. Определение организаторских и коммуникационных способностей.......................9
4. Тест Г. Айзенка на определение типа темперамента................................................13
1. Иерархия потребностей по Маслоу
Методика предназначена для выявления актуальности базовых потребностей: материальных, потребности в безопасности, в самовыражении (самоактуализации).
Методика допускает индивидуальное и групповое использование. В случае группового обследования число участников не должно превышать 15 человек. Каждому обследуемому должно быть предоставлено отдельное место длявыполнения задания. Длительность заполнения не более 20-25 минут.
Инструкция: Вам даются 15 утверждений. Сравните эти утверждения попарно между собою. Начинайте сравнивать первое утверждение со вторым, потом первое утверждение с третьим и т.д. Результаты вписывайте в колонку 1 столбца. Так, если при сравнении первого утверждения со вторым предпочтительным для себя Вы сочтете второе, то в начальную клеточку вписывайте цифру 2. Если же предпочтительным окажется первое утверждение, то вписывайте цифру 1. И так делайте при каждом сравнении. Далее проделывайте аналогичные операции со вторым утверждением: сравнивайте его сначала с третьим, потом с четвертым и т.д. Подобным же образом работайте с остальными утверждениями, постепенно заполняя весь бланк. Каждое сравнение пар делайте после проговаривания «Я хочу…»
1. Добиться признания и уважения
2. Иметь теплые отношения с людьми
3. Обеспечить себе будущее
4. Зарабатывать на жизнь
5. Иметь хороших собеседников
6. Упрочить свое положение
7. Развивать свои силы и способности
8. Обеспечить себе материальный комфорт
9. Повышать уровень мастерства и компетентности
10.Избегать неприятностей
11.Стремиться к новому и неизведанному
12.Обеспечить себе положение влияния
13.Покупать хорошие вещи
14.Заниматься делом, требующим полной отдачи
15.Быть понятым другими.
Бланк ответов
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 1 | 3 | 3 | 4 | 6 | 6 | 8 | 8 | 10 | 10 | 12 | 13 | 13 | 15 | |
| 3 | 4 | 3 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 9 | 10 | 13 | 12 | 13 | ||
| 4 | 2 | 3 | 7 | 8 | 9 | 10 | 8 | 12 | 10 | 11 | 15 | |||
| 1 | 6 | 3 | 8 | 9 | 10 | 7 | 8 | 13 | 10 | 15 | ||||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 6 | 12 | 8 | 9 | 10 | |||||
| 7 | 8 | 3 | 10 | 11 | 12 | 13 | 8 | 15 | ||||||
| 8 | 9 | 10 | 4 | 12 | 13 | 7 | 8 | |||||||
| 9 | 10 | 3 | 12 | 13 | 6 | 15 | ||||||||
| 10 | 2 | 3 | 13 | 5 | 15 | |||||||||
| 1 | 12 | 3 | 4 | 5 | ||||||||||
| 12 | 13 | 3 | 4 | |||||||||||
| 13 | 2 | 3 | ||||||||||||
| 1 | 2 | |||||||||||||
| 1 |
После того, как бланки заполнены, подсчитываем, сколько раз встречается каждое утверждение. Полученные суммы вписываем в нижние клетки, которые после заполнения бланка остаются пустыми. Эти операции дают возможность определить предпочтение по всем утверждениям. Далее подсчитываем суммы баллов по пяти шкалам:
| 1 шкала | Материальное положение | Подсчитывается сумма по позициям 4, 8, 13 |
| 2 шкала | Потребность в безопасности | Подсчитывается сумма по позициям 3, 6, 10 |
| 3 шкала | Потребность в межличностных связях | Подсчитывается сумма по позициям 2, 5, 15 |
| 4 шкала | Потребность в уважении со стороны | Подсчитывается сумма по позициям 1, 9, 12 |
| 5 шкала | Потребность в самореализации | Подсчитывается сумма по позициям 7, 11, 14 |
Завершающей процедурой является построение профиля удовлетворенности по пяти шкалам. Для этого откладываем полученные суммы на каждой шкале. На графике указаны три зоны:
1) полная удовлетворенность – 0 до 13 баллов,
2) частичная удовлетворенность – от 13 до 26 баллов,
3) полная неудовлетворенность – от 26 до 39 баллов.
 |
2. Уровень самооценки
1. Когда вам доводится услышать лестные отзывы о себе, вы:
o испытываете недовольство - то, что люди говорят в качестве комплимента, простая констатация факта, а вам хочется большего
o приятно, конечно, но все равно вряд ли ктонибудь сумеет оценить вас по достоинству
o радуетесь - вам приятно их слышать
o смущаетесь - вы не уверены, что они действительно вами заслужены
o мрачнеете - люди просто устали говорить вам правду
2. Что вы думаете о собственной внешности:
o гордитесь
o она вам помогает производить на людей приятное впечатление
o она вам нравится
o если бы у вас были деньги на пластическую операцию, вы бы ее немедленно изменили
o это просто ужас какой-то - все люди как люди, а я...
3. Довольны ли вы своим социальным положением:
o более чем
o нет
o в принципе да, но могло бы быть и лучше
o нет, конечно, но куда же деваться?
o вам кажется, что на любом месте проблемы вас не оставят
4. Можете ли вы назвать себя общительным человеком:
o если есть настроение, вы очень общительны
o сложно сказать. Вы легко можете разговорить кого угодно и построить беседу так, чтобы она была интересна всем. Но вот желание так поступить испытываете не каждый день. Трудно встретить человека, стоящего того, чтобы метать перед ним бисер
o конечно
o наверное, нет - вы очень любите общение, но вам трудно раскрепоститься
o вряд ли, да и кто захочет вас слушать
5. Вы любите представлять себе ситуации, в которых ваше поведение очень сильно отличается от реального:
o довольно редко, в исключительных случаях. В целом вы довольны своей манерой поведения и не собираетесь ее менять
o нет, чаще вы представляете ситуации, в которых иначе складываются обстоятельства
o на ваш взгляд, в жизни каждого человека бывают ситуации, в которых выбор поведения неоднозначен, вот и приходится думать. А иногда и помечтать хочется
o да, очень
o а что еще мне остается?
6. Часто ли вы совершаете поступки, о которых потом жалеете:
o редко
o всегда были сторонником поговорки "снявши голову, по волосам не плачут". Раз сделали именно так, значит, сделали. Все равно уже ничего не изменишь
o не очень часто, но такое иногда случается
o да
o вы редко совершаете поступки, о которых потом не жалеете
7. Остроумные люди для вас:
o сущее наказание - их шутки могут разрушить любую святыню
o братья по разуму
o приятная компания
o постоянный источник неуверенности в себе - вы теряетесь на их фоне
o загадка природы
8. Самые значительные достижения в вашей жизни, которыми вы по праву гордитесь, на самом деле обусловлены:
o вашим умением вовремя понять суть происходящего и обратить все в свою пользу
o вашими способностями
o вашей трудоспособностью, умом и удачей
o счастливым стечением обстоятельств
o затрудняюсь ответить
9. Если вам очень хочется доставить радость близкому человеку, вы:
o сделаете ему очень дорогой подарок
o воспоете его достоинства и ваши теплые чувства в стихотворной форме
o скажете ему, как он много для вас значит, и постараетесь исполнить его заветное желание
o отдадите ему самую лучшую из своих вещей
o выясните у него, чего ему в данный момент хочется, и исполните его желание
10. Стремление всегда быть лучше всех, на ваш взгляд:
o свойственно только выскочкам, метящим на чужое место
o естественное человеческое чувство
o помогает многого добиться в жизни
o это очень нескромно
o всегда было для вас загадкой. На свете столько необыкновенных людей, и как только может мысль в голову прийти о том, чтобы тягаться с ними?
Результаты:
Вы достаточно объективны в оценке своих способностей и возможностей и при этом любите себя. Такая самооценка - самый оптимальный вариант. Вы живете в полном согласии с собой и не страдаете от неуверенности в себе. Наверное, именно в этом, в первую очередь, заключается секрет вашей способности найти выход из самых тупиковых ситуаций, с чем бы они ни были связаны - от взаимоотношений с другими людьми до личных проблем. Поскольку вы не впадаете в крайности и не склонны к самолюбованию и самодовольству, то люди общаются с вами с удовольствием, радуясь встрече с вами.
3. Определение организаторских и коммуникационных способностей
У каждого человека есть задатки и способности к определенному виду деятельности. Что такое способности? Это индивидуальные особенности, которые разрешают человеку выполнять необходимые задачи, приобретать специальные навыки. Чтобы сделать правильный выбор в жизни, необходимо своевременно заметить свои способности: актерские, музыкальные, коммуникативные, организаторские и т.п.
Предлагаем методику для определения коммуникативных и организаторских способностей, которая поможет определить ваше умение четко и быстро устанавливать деловые, дружеские контакты с людьми, стремление расширять контакты, обнаруживать инициативу, принимать участие в групповых мероприятиях и т.п.
Методика по определению коммуникативных и организаторских склонностей содержит 40 вопросов. На каждый вопрос следует ответить «да» или «нет». Если вы затрудняетесь в выборе ответа, необходимо все-таки склониться к соответствующей альтернативе (+) или (-). Время на выполнение методики 10-15 минут.
1. Есть ли у вас стремление к изучению людей и установлению знакомств с различными людьми? +