Психология личности Ермаков П Н Лабунская В А (стр. 1 из 125)
УДК 159.9 ББК 88.37я73 П 86
Учебное пособие — победитель конкурса ЮФО «Учебник XXI века» в честь 90-летня РГУ
Рецензенты: Солдатова Г У. — доктор психологических наук, профессор кафедры психологии личности МГУ
Белоусова А. К. — доктор психологических наук, профессор
Психология личности. Учебное пособие / под ред. проф. П. Н. Ермакова, проф. В. А. Лабунской. — М.: Эксмо, 2007 — 653[3] с. — (Образовательный стандарт).
ISBN 5-699-19994-2
В учебном пособии в соответствии с государственным образовательным стандар -том рассматриваются современные подходы к пониманию личности в отечественной психологии, личности в контексте ее бытия и со-бытия.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программе «спе -циалист» и «магистр» в области психологии и других гуманитарных наук. Оно может быть также полезным для аспирантов, молодых ученых, для преподавателей, работаю -щих в педагогических и медицинских университетах, в академиях госслужбы, тамо -женных академиях, в интитутах, специализирующихся в области подготовки управ -ленческих кадров, работников сервисных служб, специалистов, занимающихся оказа -нием помощи населению.
УДК 159.9 ББК 88.37*73
ISBN 5-699-19994-2
© Коллектив авторов, 2007 © «Наука-Пресс*, 2007
Содержание
Введение 13
Раздел 1. Современные подходы к пониманию
личности в отечественной психологии 20
1.1. Развитие идеи личности в российской психологии........ 20
Идея личности в российской психологии:
типологический подход...................................................... 20
Характеристика личности в концепциях
отечественных психологов 29
Психологическое пространство личности
и его границы....................................................................... 42
Список литературы............................................................. 50
1.2. Поиск личностного в личности: хронология
становления смыслоцентризма
в отечественной психологии 51
Личность как многомерная психическая
реальность 51
Истоки современных подходов
в интерпретации смысла..................................................... 53
Формы личностного смысла.............................................. 66
Психосемантический подход
в изучении смысла 68
Смысл в гуманистической психологии.............................. 71
Этапы становления теории смысла.................................... 76
Категория знания и смысл 82
Список литературы............................................................. 84
1.3. Интегративная модель смыслообразования:
метасистемный подход 86
Современные подходы в методологии психологии.......... 86
Смысл как системообразующий фактор личности........... 88
Интегративная модель смыслообразования 91
Источники смыслообразования......................................... 96
Технология смыслообразования...................................... 101
Список литературы........................................................... 104
Раздел 2. Личность в контексте ее бытия и со-бытия......... 106
2.1. Психология человеческого бытия как новая
отрасль знания 106
Особенности становления психологии
человеческого бытия........................................................ 106
Предмет психологии человеческого бытия..................... 114
Единицы анализа психического,
их интегральный характер 117
Методы познания психической реальности 120
Рефлексия типов рациональности.................................... 124
Список литературы........................................................... 130
2.2. Личность как субъект бытия и со-бытия....................... 132
Категория «бытие» в психологии..................................... 132
Предмет психологической науки и содержание
категории «личность»: исторический экскурс................ 134
Категории «субъектность — детерминистичность»
в рассмотрении личности................................................. 136
Бытийный подход к рассмотрению структуры
личности и ее динамики.................................................... 139
Понятие «овладение» в анализе структуры
и динамики личности........................................................ 147
Основные потребности, обуславливающие
динамику личности 149
«Личностное бытие»: конструирование понятия 150
Личность как субъект различных бытийных
пространств 154
Личность как субъект со-бытия........................................ 161
Список литературы........................................................... 166
2.3. Личность и ее жизненное пространство.......................... 167
Понятие жизненного пространства 167
Характеристики жизненного пространства
личности............................................................................ 171
Стратегии взаимодействия личности со средой.............. 178
Список литературы........................................................... 184
2.4. Доверие в социальном бытии личности 185
Этико-социологический подход к доверию как базовой характеристике
общества и личности........................................................ 185
Изучение доверия в социальной науке Основные
положения концепции социального капитала.................. 190
Вера и доверие в философии и психологии
и различия между ними..................................................... 195
Онтологические функции доверия................................... 197
Личностное доверие как двухполюсная
установка........................................................................... 200
Доверие к себе как условие субъектное™....................... 205
Психологические особенности личности,
доверяющей себе и другому 208
Список литературы........................................................... 212
Раздел 3. Самосознание, самовыражение, самопрезентация
личности 214
3.1. Самосознание личности 214
Определения самосознания.............................................. 214
Содержание самосознания 217
Структура самосознания 228
Факторы динамики самосознания и Я-концепции 232
Список литературы........................................................... 238
3.2. Самовыражение личности в общении............................ 241
Функции и индивидуальные особенности
самовыражения личности в общении 241
Самораскрытие в межличностном общении:
виды, характеристики и функции..................................... 247
Влияние личности реципиента и отношений
с ним на процесс самораскрытия..................................... 254
Стратегии и тактики самопредъявления.......................... 258
Список литературы........................................................... 264
3.3. Самопрезентация личности и отношение
к внешнему Я 265
Субъектность самопрезентации личности...................... 265
Конструирование внешнего облика
как проблема бытия личности.......................................... 268
Социально-психологические причины
«сворачивания» презентаций внешнего Я....................... 271
Виды самоотношения к внешнему Я............................... 279
Отношение к своему внешнему облику
в кризисные периоды жизни............................................. 286
Бытие субъекта: самопрезентация
и отношение к внешнему Я.............................................. 292
Список литературы........................................................... 294
Раздел 4. Личность и общение................................................ 297
4.1. Личность как субъект общения....................................... 297
Понятие об общении 297
Субъект общения и субъектность в общении.................. 302
Направления преобразовательной
активности субъекта общения.......................................... 306
Особенности изучения затрудненного
и незатрудненного общения............................................. 309
Варианты социально-психологических портретов
субъекта затрудненного общения.................................... 313
Трансформации социально-психологических результатов взаимодействия в процессе
затрудненного общения.................................................... 319
Схема анализа социально-психологических
и личностных особенностей субъектов общения............ 324
Список литературы........................................................... 328
4.2. Ценностно-смысловые аспекты общения...................... 331
Смысловая сфера личности.............................................. 331
Ценности личности........................................................... 334
Типология систем ценностных ориентации
личности в философии и психологии.............................. 336
Смыслы жизни личности................................................... 341
Многообразие индивидуальных
жизненных смыслов.......................................................... 349
Ценности и смыслы личности как детерминанты
ее общения с окружающими............................................. 351
Направленность личности в общении.............................. 355
Методики исследования ценностей
и смыслов личности 359
Список литературы........................................................... 361
4.3. Когнитивные и мотивационные аспекты
межличностного общения................................................. 362
Когнитивные стили и их влияние
на процесс общения.......................................................... 362
Когнитивная сложность и ее влияние
на межличностное общение 369
Структура и основные характеристики
социально-перцептивных оценок личности 371
Характеристики мотивации
межличностного общения................................................ 375
Список литературы........................................................... 381
4.4. Эмпатия в межличностном общении............................... 382
Современные подходы к определению природы и
форм проявления эмпатии личности................................ 382