Смекни!
smekni.com

НД История Украины 10-11 рус (стр. 16 из 42)

• Представительство Союза в международных отношениях

• Изменение внешних границ СССР

• Заключение договоров о вхождении в состав Союза новых членов

• Объявление войны и заключение мира

• Заключение внешних государственных займов

• Ратификация международных договоров

• Установление системы внешней и внутренней торговли

• Установление основ и общего плана всего народного хозяйства Союза

• Урегулирование транспортных и почтово-телеграфных дел

• Определение основ организации Вооруженных сил СССР

• Утверждение единого бюджета, установление монетной, денежной и кредитной систем, а также системы общесоюзных, республиканских и местных налогов

• Установление общих основ землеустройства и землепользования

• Установление основных законов о труде

• Установление общих основ народного образования

• Установление общих мероприятий в области здравоохранения

• Установление системы мер и ве5сов

• Организация общесоюзной статистики

• Основное законодательство в отношении союзного гражданства, иностранцев • Право всеобщей амнистии

Развитие украинской культуры в годы нэпа

Îñíîâíûå ÷åðòû

• Идеологизация всех сторон культурной жизни, • Включение в Уголовный кодекс ответственнонасильственное внедрение марксистской идео- сти за убеждения логии • Усиление борьбы с безграмотностью • Формирование «новой пролетарской интелли- • Активизация антирелигиозной кампании генции» • Высылка за границу выдающихся представи- • Реформирование системы образования (ограни- телей интеллигенции, не разделявших коммучение получения образования для «бывших») нистических идей. В то же время привлечение • Расширение сферы употребления украинского к сотрудничеству представителей интеллигенязыка (политика украинизации) ции, эмигрировавших за границу

Îáùàÿ õàðàêòåðèñòèêà

• Огосударствление системы научных учреждений. Ликви- • Идеологизация деятельности научных дация любых объединений научных работников. Присво- учреждений. Партийная оценка деятеение Украинской академии наук статуса Всеукраинской. лей науки В ее состав вошли секции Украинского научного обще- • Подчинение государству системы высства. Деятельность Всеукраинской академии наук была шего образования строго регламентирована

Коренизация в УССР

Âîïðîñ

Õàðàêòåðèñòèêà

Форма • Украинизация и меры по культурно-национальному развитию национальных меньшинств в Украине
Период проведения • 1923 — начало 1930-х гг.
Основные деятели • П. Скрыпник, А. Шумский
Цель • Создание национальной основы для проведения большевиками своей политики, а также для создания положительного образа советской власти как внутри страны, так и за ее пределами
Основные положения (сформулированные на ХІІ съезде РКП(б) (апрель 1923 г.)) • Подготовка, воспитание и выдвижение руководящих кадров коренной национальности • Учет национальных факторов при формировании партийного и государственного аппаратов • Организация сети учебных и воспитательных учреждений, учреждений культуры, прессы, книгоиздательского дела на языках коренных национальностей • Изучение национальной истории, возрождение и развитие национальных традиций и культуры
Итоги и резуль- таты • В 1930 г. число школ с украинским языком обучения составляло 85 %, в 75 % государственных учреждений делопроизводство было переведено на украинский язык, 90 % газет, более 50 % книг и журналов издавались на украинском языке • Число украинцев среди служащих госаппарата возросло с 35 до 54 % • Содействовала привлечению к советскому культурному строительству украинской интеллигенции, из эмиграции возвратилась часть деятелей культуры и науки • Произошло стремительное развитие украинской культуры («Возрождение») • Были обеспечены культурно-национальные права национальных меньшинств, созданы административные национальные районы и т. д.

Основные тенденции развития науки


Развитие образования в 1920-е гг.

Íàïðàâëåíèÿ ðàçâèòèÿ îáðàçîâàíèÿ

Ликвидация безграмотности

Развитие государственной системы образования

• С 1921 г. создавались школы по ликвидации безграмотности — ликбезы, в которых должны были учиться все, кто не умеет читать и писать в возрасте от 8 до 50 лет. Благодаря ликбезам к концу 1920-х гг. в целом удалось преодолеть безграмотность населения • С внедрением политики украинизации большое внимание уделялось обучению на родном языке • Воспитание детей в возрасте от 4 до 8 лет осуществлялось в детских садах и детских домах; от 8 до 15 лет — в детских домах и семилетних трудовых школах; с 15 лет, после окончания семилетки, подростки поступали в профшколы с двухлетним сроком обучения, системой, которой завершалось начальное образование. Основное внимание начальная школа сосредоточивала на подготовке молодежи для работы на производстве • Высшими учебными заведениями в 1922—1929 гг. были техникумы и институты. Техникумы готовили специалистов узких профилей. Институты осуществляли подготовку администраторов и организаторов производства

Íàïðàâëåíèå

Òâîð÷åñêîå îáúåäèíåíèå

Ïðåäñòàâèòåëè

Социалистический реализм

Н. Ревуцкий, К. Богуславский
Модернизм Общество им. П. Леонтовича, Всеукраинское общество революционной музыки (ВУОРМ) М. Вериковский, В. Косенко, Б. Лятошинский
Народная песня, танцы Капелла «Думка», народные хоры, ансамбли Н. Городовенко, Г. Верёвка

Украинское национальное возрождение в литературе

Íàïðàâëåíèå

Íàçâàíèå îðãàíèçàöèè

Ïðåäñòàâèòåëè

Неоклассики

Н. Зеров, О. Бурггард (Ю. Клен), М. Драй-Хмара, М. Рыльский
Крестьянские художники «Плуг» П. Панч, А. Головко, С. Пилипенко
Пролетарская литература «Гарт», Вольная академия пролетарской литературы (ВАПЛИТЕ) В. Эллан-Блакитный, Н. Бажан, А. Довженко, Н. Кулиш, Ю. Смолич, В. Сосюра, П. Тычина, Ю. Яновский, Н. Хвылевой (Фитилёв)

Искусство

Íàïðàâëåíèå

Íàçâàíèå îðãàíèçàöèè

Õóäîæíèêè

Реализм (социалистический) Ассоциация художников Красной Украины (АХКУ) И. Ижакевич, К.Трохименко, О. Кокель, Ф. Кричевский, Г. Светлицкий, С. Прохоров, Н. Самокиш, И. Падалка, Н. Бурачек, А. Петрицкий, В. Касия
Авангардизм Ассоциация революционного искусства Украины (АРИУ) Ассоциация панфутуристов (Аспанфут) М. Бойчук, А. Богомазов, В. Меллер, К. Гвоздик, В. Седляр М. Семенко

Музыка

Театр

Íàïðàâëåíèå

Òåàòð

Ïðåäñòàâèòåëè

Реализм Первый государственный театр им. Т. Шевченко Государственный драматический театр им. И. Франко А. Загаров, Г. Юра
Авангард «Березиль», Украинский экспериментальный театр под руководством Н. Терещенко Лесь Курбас, Н. Кулиш, Н. Терещенко
В целом к середине 1920-х гг. в УССР насчитывалось 45 профессиональных театров

Религиозная жизнь в 1920-е гг.

Îáùàÿ õàðàêòåðèñòèêà

• В начале ХХ в. вместе с борьбой за украинскую государственность в Украине началось движение за автокефалию Украинской православной церкви. В 1919 г. автокефалия Украинской православной церкви была провозглашена. Богослужение в украинских храмах стало проводиться на украинском языке. В 1921 г. в Киеве в соборе Святой Софии состоялся Всеукраинский православный собор, провозгласивший Украинскую православную церковь автокефальной. Сначала советская власть поддерживала Украинскую автокефальную православную церковь (УАПЦ) с целью ослабить позиции Российской православной церкви (РПЦ). Но со временем советская власть начала с ней бороться и в 1930 г. ее ликвидировала • В 1921—1923 гг. под предлогом борьбы с голодом произошло открытое ограбление храмов, изъятие ценностей • На протяжении 1920-х гг. государство проводило агрессивную антицерковную и атеистическую про-паганду

Ñîâåòñêàÿ ìîäåðíèçàöèÿ Óêðàèíû (1929—1938 ãã.)

Ñîñòàâëÿþùèå ñîâåòñêîé ìîäåðíèçàöèè Óêðàèíû

Индустриализация

Коллективизация

Массовые репрессии

«Культурная революция»

Утверждение сталинской диктатуры