13. Мехнецов А.М. Песни псковской земли выпуск I (календарно-обрядовые песни). Ленинград Всесоюзное издательство «Советский композитор» ленинградское отделение ,1989.
14. Народная традиционная культура Псковской земли. Обзор экспедиционных материалов. Санкт-Петербург – Псков, 2002.
15. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Учебное пособие в двух книгах. Книга 1. М.: ВЛАДОС, 2001.
16. Красило А.И. Психология обучения художественному творчеству. Учебное пособие для психологов и педагогов. М.: институт практической психологии, 1998.
17. Ильина Т.В. Мониторинг образовательных результатов в учреждении дополнительного образования детей. Ярославль, 2000.
Приложение № 1
Первичная анкета (по профилю)
1. Нравится ли петь?
2. Имел ли опыт сольного пения?
3. В каком возрасте начал петь?
4. Занимался ли в вокальном коллективе? (если да, то в каком?).
5. Занимался ли постановкой голоса?
6. Владеете ли нотной грамотой?
7. Какой репертуар исполнял?
Приложение № 1а
Первичная анкета по воспитанию
1. Ф.И.О._____________________________________________________
2. Возраст_____________________________________________________
3. Домашний адрес, телефон_____________________________________
4. Ф.И.О. родителей:
Мама________________________________________________________
Папа_________________________________________________________
5. Где работают родители:
Мама________________________________________________________
Папа_________________________________________________________
6. В моем характере от мамы______________________________________
7. В моем характере от папы_______________________________________
Приложение № 2
Творческое задание на карточках:
Карточка №1
Разучить с коллективом музыкальную народную игру (на свое усмотрение).
Карточка №2
Разучить с коллективом весенне-летний круговой хоровод (на свое усмотрение).
Карточка №3
Провести с распевание коллектива перед основной репетицией
Карточка №4
Рассказать коллективу о народном празднике «Масленица»
Карточка №5
Показать коллективу особенности псковского традиционного исполнения песен.
Приложение № 3
Анкета
Общий уровень освоения образовательной программы
(закончи фразу)
1. Традиционная культура это_______________________________
2. Народное пение это______________________________________
3. Народные традиционные игры это__________________________
4. Я знаю народные календарные праздники ___________________
__________________________________________________________
5. Я знаю обряды жизненного цикла___________________________
__________________________________________________________
Приложение № 3а
Анализ концертного выступления
(устный опрос)
1. Какие задачи вы ставили для себя перед концертным выступлением?
2. Выполнили ли вы эти задачи?
3. Какие на ваш взгляд были допущены ошибки?
4. Какие выводы вы делаете для себя?
5. Какие задачи ставите на будущее, над чем нужно работать?