Неменский Б.М. Изобразительное искусство и художественный труд. Книга для учителя. М.: Просвещение, 1991. – 192с.
Немов Р.С. Психология. Книга II. М.: Просвещение, 1994. – 496с.
Нозадзе М.В. Высокое назначение человеческого голоса. // Искусство в школе. 1997. № 5.
Нестеренко А. Страна загадок. Ростов-на-Дону, 1993. – 32с.
Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: Политиздат, 1984.
Пасынкова Н.Б. Влияние музыкального движения на эмоциональную сферу личности. // Психологический журнал. 1995. № 4.
Психология. Словарь. ред. Петровский А. М.: Политиздат, 1990. – 448с.
Радынова О.П. Музыкальное развитие детей. Учебное пособие. М.:
Роджерс К. Творчество как усиление себя. // Вопросы психологии. 1990. № 1.
Советский энциклопедический словарь. М.: Политиздат. 1977.
Спутник учителя музыки. Сост. Т.В. Челышева. – М.: Просвещение, 1993. – 240с.
Столяр З. Выразительные средства музыки. Кишенев.: Киртя Молдованска, 1990.
Тарасов Г.С. О психологии музыки. // Вопросы психологии. 1995. № 5.
Теплов Н.А. Музыка – детям: Пособие для муз. руководителя. – М.: Просвещение, 1985. – 144с.
Терентьева Н.А. Музыка. Музыкально-эстетическое воспитание. 1 – 4 классы. М.: Просвещение. 1994, - 78с.
Терентьева Н.А. Художественно-творческое развитие младших школьников на уроках музыки в процессе целостного восприятия различных видов искусства. – М.: Прометей, 1990. – 184с.
Футлик Л. Я вхожу в мир искусств. – М.: Всероссийский центр художественного творчества, 1995. – 143с.
Чепуров В.Н. Театр в школе. Кн. для учителя – 2-е изд., - М.: Просвещение, 1983. – 112с.
Чухман Е.К. Роль искусства в развитии способностей школьников. – М.: Педагогика, 1985, - 144с.
Энциклопедия для юных музыкантов / Авторы – составители Куберский И.Ю., Минина Е.В. – СПб.: ТОО Диамант, ООО Золотой век, 1997, - 576с.
Юдина Е.И. Мой первый учебник по музыке и творчеству / Азбука музыкально-творческого саморазвития. – М.: Аквариум, 1997, - 272с.