Формы адаптации одарённых мальчиков | ||||
Поведенческая регуляция | коммуникативный потенциал | морально-нравственная нормативность | Личн. Потенциал | |
43 | 14 | 7 | 64 | |
50 | 23 | 9 | 82 | |
51 | 20 | 5 | 76 | |
47 | 13 | 11 | 71 | |
49 | 10 | 13 | 72 | |
48 | 28 | 10 | 86 | |
41 | 26 | 7 | 74 | |
50 | 27 | 12 | 89 | |
52 | 24 | 15 | 91 | |
51 | 17 | 8 | 76 | |
49 | 19 | 5 | 73 | |
56 | 21 | 5 | 82 | |
46 | 22 | 7 | 75 | |
47 | 15 | 6 | 68 | |
45 | 26 | 9 | 80 | |
Сумма | 725 | 305 | 129 | 1159 |
Ср. балл | 48,33 | 20,33 | 8,6 | 77,3 |
Результаты показателей шкал адаптивности подростков (одарённые) опросником «Адаптивность»
Формы адаптации одарённых детей | ||||
Поведенческая регуляция | коммуникативный потенциал | морально-нравственная нормативность | Личн. Потенциал | |
40 | 21 | 12 | 73 | |
36 | 27 | 15 | 78 | |
44 | 9 | 7 | 60 | |
38 | 15 | 5 | 58 | |
48 | 13 | 10 | 71 | |
43 | 24 | 8 | 75 | |
37 | 26 | 11 | 74 | |
41 | 21 | 8 | 70 | |
43 | 20 | 10 | 73 | |
47 | 16 | 6 | 69 | |
43 | 14 | 7 | 64 | |
50 | 23 | 9 | 82 | |
51 | 20 | 5 | 76 | |
47 | 13 | 11 | 71 | |
49 | 10 | 13 | 72 | |
48 | 28 | 10 | 86 | |
41 | 26 | 7 | 74 | |
50 | 27 | 12 | 89 | |
52 | 24 | 15 | 91 | |
51 | 17 | 8 | 76 | |
49 | 19 | 5 | 73 | |
56 | 21 | 5 | 82 | |
46 | 22 | 7 | 75 | |
47 | 15 | 6 | 68 | |
45 | 26 | 9 | 80 | |
Сумма | 1142 | 497 | 221 | 1300,6 |
Ср. балл | 45,68 | 19,88 | 8,84 | 74,4 |
Результаты показателей шкал адаптивности подростков (неодарённые девочки) опросником «Адаптивность»
Формы адаптации неодарённых девочек | ||||
Поведенческая регуляция | коммуникативный потенциал | морально-нравственная нормативность | Личн. Потенциал | |
14 | 12 | 8 | 34 | |
12 | 14 | 5 | 31 | |
9 | 11 | 9 | 29 | |
15 | 13 | 6 | 34 | |
8 | 10 | 6 | 24 | |
9 | 15 | 7 | 31 | |
12 | 12 | 10 | 34 | |
11 | 12 | 8 | 31 | |
10 | 14 | 8 | 32 | |
10 | 10 | 11 | 31 | |
14 | 11 | 7 | 32 | |
13 | 11 | 8 | 32 | |
13 | 13 | 9 | 35 | |
12 | 14 | 6 | 32 | |
7 | 14 | 7 | 28 | |
Сумма | 169 | 186 | 115 | 470 |
Ср. балл | 11,27 | 12,4 | 7,67 | 31,33 |
Результаты показателей шкал адаптивности подростков (неодарённые мальчики) опросником «Адаптивность»
Формы адаптации неодарённых мальчиков | ||||
Поведенческая регуляция | коммуникативный потенциал | морально-нравственная нормативность | Личн. Потенциал | |
6 | 17 | 10 | 33 | |
10 | 20 | 12 | 42 | |
13 | 18 | 9 | 40 | |
16 | 15 | 13 | 44 | |
10 | 15 | 11 | 36 | |
17 | 17 | 11 | 45 | |
15 | 18 | 8 | 41 | |
9 | 19 | 9 | 37 | |
13 | 16 | 13 | 42 | |
16 | 15 | 10 | 41 | |
Сумма | 125 | 170 | 106 | 401 |
Ср. балл | 12,5 | 17 | 10,6 | 40,1 |
Результаты показателей шкал адаптивности подростков (неодарённые) опросником «Адаптивность»
Формы адаптивности неодарённых детей | ||||||||
Поведенческая регуляция | коммуникативный потенциал | морально-нравственная нормативность | Личн. Потенциал | |||||
14 | 12 | 8 | 34 | |||||
12 | 14 | 5 | 31 | |||||
9 | 11 | 9 | 29 | |||||
15 | 13 | 6 | 34 | |||||
8 | 10 | 6 | 24 | |||||
9 | 15 | 7 | 31 | |||||
12 | 12 | 10 | 34 | |||||
11 | 12 | 8 | 31 | |||||
10 | 14 | 8 | 32 | |||||
10 | 10 | 11 | 31 | |||||
14 | 11 | 7 | 32 | |||||
13 | 11 | 8 | 32 | |||||
13 | 13 | 9 | 35 | |||||
12 | 14 | 6 | 32 | |||||
7 | 14 | 7 | 28 | |||||
6 | 17 | 10 | 33 | |||||
10 | 20 | 12 | 42 | |||||
13 | 18 | 9 | 40 | |||||
16 | 15 | 13 | 44 | |||||
10 | 15 | 11 | 36 | |||||
17 | 17 | 11 | 45 | |||||
15 | 18 | 8 | 41 | |||||
9 | 19 | 9 | 37 | |||||
13 | 16 | 13 | 42 | |||||
16 | 15 | 10 | 41 | |||||
Сумма | 294 | 356 | 221 | 871 | ||||
Ср. балл | 11,76 | 14,24 | 8,84 | 34,84 | ||||
Расчёт выборочной дисперсии и эмпирического показателя по t-критерию Стьюдента | ||||||||
Одарённые дети | Неодарённые дети | |||||||
Вербальная агрессия в баллах (х) | \х - х ср\^2 | Вербальная агрессия в баллах (х) | \х - х ср\^2 | |||||
58 | 1,25 | 63 | 14,14 | |||||
60 | 94,67 | 60 | 0,58 | |||||
61 | 16,97 | 63 | 14,14 | |||||
59 | 4,49 | 62 | 7,62 | |||||
56 | 0,77 | 58 | 1,54 | |||||
64 | 50,69 | 59 | 0,06 | |||||
60 | 94,67 | 64 | 22,66 | |||||
59 | 4,49 | 58 | 1,54 | |||||
58 | 1,25 | 64 | 22,66 | |||||
63 | 37,45 | 60 | 0,58 | |||||
50 | 47,33 | 57 | 5,02 | |||||
53 | 15,05 | 59 | 0,06 | |||||
58 | 8,29 | 62 | 7,62 | |||||
62 | 26,21 | 61 | 3,1 | |||||
51 | 34,57 | 59 | 0,06 | |||||
54 | 8,29 | 52 | 52,42 | |||||
51 | 34,57 | 55 | 17,98 | |||||
58 | 1,25 | 61 | 3,1 | |||||
57 | 0,01 | 65 | 33,18 | |||||
53 | 15,05 | 54 | 27,46 | |||||
53 | 15,05 | 55 | 17,98 | |||||
59 | 4,49 | 56 | 10,5 | |||||
53 | 15,05 | 60 | 0,58 | |||||
52 | 23,81 | 54 | 27,46 | |||||
60 | 94,67 | 60 | 0,58 | |||||
Среднее зн. = 56,88 (х ср.) | Сумма=650,39 | Среднее зн. = 59,24 (х ср.) | Сумма=292,62 | |||||
Дисперсия = 650,39/25 = 26 | Дисперсия = 292,63/25 = 11,7 | |||||||
t эмп = \56,88 - 59,24\:(26/25+11,7/25)^1/2 = 1,92 |
Расчёт выборочной дисперсии и эмпирического показателя по t-критерию Стьюдента | |||
Одарённые дети | Неодарённые дети | ||
Физическая агрессия в баллах (х) | \х - х ср\^2 | Физическая агрессия в баллах (х) | \х - х ср\^2 |
45 | 118,37 | 47 | 111,51 |
59 | 9,73 | 59 | 2,07 |
65 | 83,17 | 63 | 29,59 |
47 | 78,85 | 51 | 43,03 |
51 | 23,81 | 53 | 20,79 |
53 | 8,29 | 54 | 12,67 |
68 | 146,89 | 60 | 5,95 |
62 | 37,45 | 61 | 11,83 |
53 | 8,29 | 54 | 12,67 |
48 | 62,09 | 52 | 30,91 |
54 | 3,53 | 56 | 2,43 |
63 | 50,69 | 49 | 73,27 |
64 | 65,93 | 52 | 30,91 |
51 | 23,81 | 54 | 12,67 |
49 | 47,33 | 51 | 43,03 |
56 | 0,01 | 63 | 29,59 |
55 | 0,77 | 60 | 5,95 |
60 | 16,97 | 62 | 19,71 |
66 | 102,41 | 58 | 0,19 |
62 | 37,45 | 66 | 71,23 |
50 | 34,57 | 65 | 55,35 |
56 | 0,01 | 66 | 71,23 |
58 | 4,49 | 63 | 29,59 |
49 | 47,33 | 58 | 0,19 |
53 | 8,29 | 62 | 19,71 |
Среднее зн. = 55,88 (х ср.) | Сумма = 1020,53 | Среднее зн. = 57,56 (х ср.) | Сумма = 746,07 |
Дисперсия = 1020,53/25 = 40,82 | Дисперсия = 746,07/25 = 29,84 | ||
t эмп = \55,88 - 57,56\:(40,82/25+29,84/25)^1/2 = 0,59 |
Расчёт выборочной дисперсии и эмпирического показателя по t-критерию Стьюдента | ||||
Одарённые дети | Неодарённые дети | |||
Косвенная агрессия в баллах (х) | \х - х ср\^2 | Косвенная агрессия в баллах (х) | \х - х ср\^2 | |
71 | 81,72 | 70 | 23,81 | |
75 | 25,4 | 72 | 8,29 | |
69 | 121,88 | 68 | 47,33 | |
73 | 49,56 | 70 | 23,81 | |
78 | 4,16 | 72 | 8,29 | |
82 | 3,84 | 80 | 26,21 | |
83 | 8,76 | 79 | 16,97 | |
80 | 0 | 77 | 4,49 | |
74 | 36,48 | 71 | 15,05 | |
80 | 0 | 70 | 23,81 | |
78 | 4,16 | 75 | 0,01 | |
79 | 1,08 | 76 | 1,25 | |
77 | 9,24 | 73 | 3,53 | |
85 | 24,6 | 80 | 26,21 | |
85 | 24,6 | 80 | 26,21 | |
80 | 0 | 76 | 1,25 | |
79 | 1,08 | 78 | 9,73 | |
86 | 35,52 | 80 | 26,21 | |
88 | 63,36 | 75 | 0,01 | |
85 | 24,6 | 74 | 0,77 | |
79 | 1,08 | 72 | 8,29 | |
83 | 8,76 | 76 | 1,25 | |
84 | 15,68 | 79 | 16,97 | |
80 | 0 | 73 | 3,53 | |
88 | 63,36 | 76 | 1,25 | |
Среднее зн. = 80,04 (х ср.) | Сумма = 608,92 | Среднее зн. = 74,88 (х ср.) | Сумма = 324,53 | |
Дисперсия = 608,92/25 = 24,36 | Дисперсия = 324,53/25 = 12,98 | |||
t эмп = \80,04 - 74,88\:(24,36/25+12,98/25)^1/2 = 4,23 |
Расчёт выборочной дисперсии и эмпирического показателя по t-критерию Стьюдента | ||||
Одарённые дети | Неодарённые дети | |||
Аутоагрессия в баллах (х) | \х - х ср\^2 | Аутоагрессия в баллах (х) | \х - х ср\^2 | |
50 | 2,31 | 44 | 16,97 | |
55 | 12,11 | 45 | 26,21 | |
58 | 41,99 | 46 | 37,45 | |
49 | 6,35 | 40 | 0,01 | |
52 | 0,23 | 35 | 23,81 | |
52 | 0,23 | 36 | 15,05 | |
53 | 2,19 | 37 | 8,29 | |
59 | 55,95 | 41 | 1,25 | |
60 | 71,91 | 45 | 26,21 | |
57 | 30,03 | 44 | 16,97 | |
47 | 20,43 | 40 | 0,01 | |
50 | 2,31 | 36 | 15,05 | |
49 | 6,35 | 34 | 43,57 | |
45 | 42,51 | 42 | 4,49 | |
52 | 0,23 | 44 | 16,97 | |
54 | 6,15 | 40 | 0,01 | |
51 | 0,27 | 36 | 15,05 | |
48 | 12,39 | 38 | 3,53 | |
49 | 6,35 | 41 | 1,25 | |
55 | 12,11 | 43 | 9,73 | |
50 | 2,31 | 44 | 16,97 | |
52 | 0,23 | 32 | 62,09 | |
51 | 0,27 | 36 | 15,05 | |
46 | 30,47 | 38 | 3,53 | |
44 | 56,55 | 40 | 0,01 | |
Среднее зн. = 51,52 (х ср.) | Сумма = 422,23 | Среднее зн. = 39,88 (х ср.) | Сумма = 379,53 | |
Дисперсия = 422,23/25 = 16,89 | Дисперсия = 379,53/25 = 15,18 | |||
t эмп = \52,53 - 39,88\:(16,89/25+15,18/25)^1/2 =10,3 |
Расчёт выборочной дисперсии для одарённых детей | |||||
Поведенческая регуляция | Коммуникативный потенциал | Мор-нравств. Нормативность | Шкала личн. Потенциала, х | \х-х ср.\ | \х - х ср\^2 |
40 | 21 | 12 | 73 | 1,4 | 1,96 |
36 | 27 | 15 | 78 | 6,6 | 43,56 |
44 | 9 | 7 | 60 | 14,4 | 207,36 |
38 | 15 | 5 | 58 | 6,4 | 40,96 |
48 | 13 | 10 | 71 | 3,4 | 11,56 |
43 | 24 | 8 | 75 | 0,6 | 0,36 |
37 | 26 | 11 | 74 | 0,4 | 0,16 |
41 | 21 | 8 | 70 | 4,4 | 19,36 |
43 | 20 | 10 | 73 | 1,4 | 1,96 |
47 | 16 | 6 | 69 | 5,4 | 29,16 |
43 | 14 | 7 | 64 | 10,4 | 108,16 |
50 | 23 | 9 | 82 | 7,6 | 57,76 |
51 | 20 | 5 | 76 | 1,6 | 2,56 |
47 | 13 | 11 | 71 | 3,4 | 11,56 |
49 | 10 | 13 | 72 | 2,4 | 5,76 |
48 | 28 | 10 | 86 | 11,6 | 134,56 |
41 | 26 | 7 | 74 | 0,4 | 0,16 |
50 | 27 | 12 | 89 | 14,6 | 213,16 |
52 | 24 | 15 | 91 | 16,6 | 275,56 |
51 | 17 | 8 | 76 | 1,6 | 2,56 |
49 | 19 | 5 | 73 | 1,4 | 1,96 |
56 | 21 | 5 | 82 | 7,6 | 57,76 |
46 | 22 | 7 | 75 | 0,6 | 0,36 |
47 | 15 | 6 | 68 | 6,4 | 40,96 |
45 | 26 | 9 | 80 | 5,6 | 31,36 |
Среднее значение (х ср.) = 74,4 | Сумма=1300,6 | ||||
Дисперсия = 1300,6/25 = 52,02 |
Расчёт выборочной дисперсии для неодарённых детей | |||||
Поведенческая ркгуляция | Коммуникативный потенциал | Мор-нравств. Нормативность | Шкала личн. Потенциала, х | \х-х ср.\ | \х - х ср\^2 |
14 | 12 | 8 | 34 | 0,84 | 0,7056 |
12 | 14 | 5 | 31 | 3,84 | 14,7456 |
9 | 11 | 9 | 29 | 5,84 | 34,1056 |
15 | 13 | 6 | 34 | 0,84 | 0,7056 |
8 | 10 | 6 | 24 | 10,84 | 117,5056 |
9 | 15 | 7 | 31 | 3,84 | 14,7456 |
12 | 12 | 10 | 34 | 0,84 | 0,7056 |
11 | 12 | 8 | 31 | 3,84 | 14,7456 |
10 | 14 | 8 | 32 | 2,84 | 8,0656 |
10 | 10 | 11 | 31 | 3,84 | 14,7456 |
14 | 11 | 7 | 32 | 2,84 | 8,0656 |
13 | 11 | 8 | 32 | 2,84 | 8,0656 |
13 | 13 | 9 | 35 | 0,16 | 0,0256 |
12 | 14 | 6 | 32 | 2,84 | 8,0656 |
7 | 14 | 7 | 28 | 6,84 | 46,7856 |
6 | 17 | 10 | 33 | 1,84 | 3,3856 |
10 | 20 | 12 | 42 | 7,16 | 51,2656 |
13 | 18 | 9 | 40 | 5,16 | 26,6256 |
16 | 15 | 13 | 44 | 9,16 | 83,9056 |
10 | 15 | 11 | 36 | 1,16 | 1,3456 |
17 | 17 | 11 | 45 | 10,16 | 103,2256 |
15 | 18 | 8 | 41 | 9,16 | 83,9056 |
9 | 19 | 9 | 37 | 2,16 | 4,6656 |
13 | 16 | 13 | 42 | 7,16 | 51,2656 |
16 | 15 | 10 | 41 | 6,16 | 37,9456 |
Среднее зн. = 34,84 (х ср.) | Сумма: 739,32 | ||||
Дисперсия = 739,32/25 = 29,57 |