Реферат
Ярославский государственный университет им. Демидова
2003 г.
Этика – это совокупность норм и правил поведения какого-либо общества. Законы и правила общества – это те которые человек должен выполнять, чтобы сохранить благополучие общества, в котором он живет, чтобы его поступки не нанесли вреда обществу. При этом человеку придется поступаться своими личными свободами. Следовательно, между интересами общества и свободой личности всегда существует противоречие, которое заключается в том, что интересы общества часто ущемляют свободу личности, так как личность, обладающая свободой, стремится вести себя так, как ей хочется; своим поведением личность не должна наносить вред обществу;
В обществе существуют правила и законы. Некоторые законы в меньшей степени ущемляют свободу личности и поэтому не вызывают споров и дискуссий. В обществе существуют и другие законы и правила, которые являются предметом споров и дискуссий: закон о смертной казни, запрещение абортов и т.д.
Законы во многом отличаются от этических норм. Законы определяют, что делать можно, а чего нельзя. Нормы определяют, что делать хорошо и плохо, правильно или неправильно, прилично – неприлично. Журналистская этика – максимум объективности. Этика научного исследования – все данные научного эксперимента должны быть объективными. Нарушение этических норм не влечет никакого наказания, что отличает их от законов.
Это относится и к этическим нормам психологов. Во всех цивилизованных странах этические нормы заключены в кодексах. В работе любой психолог придерживается определенных этических принципов.
От того, насколько глубоко принципы будут поняты и приняты психологами, будет зависеть и то, насколько хорошо они будут соблюдаться. В силу специфики предмета психологических исследований психолог находится в сложной ситуации:
соблюдая принципы он должен получить максимум информации о личности испытуемого и помочь ему решить его проблемы;
он не должен нанести морального вреда, показывая недостатки характера.
На практике психологу трудно сохранить равновесие. Ему приходиться поступаться личными профессиональными интересами, либо интересами общества.
Таким образом, интересы общества и профессиональные интересы психологов часто находятся в противоречии друг к другу.
Интересы общества и профессиональные интересы психологов
Общество заинтересовано в том, что при проведении психологического обследования не были нарушены основные права его членов. Но профессиональные интересы психологов заключаются в том, чтобы при проведении исследования психологи имели право использовать все свои профессиональные знания и право на то, чтобы общество не ограничивало их.
Общество зачастую неправильно понимает суть профессии психолога. Во многих случаях отношение к психологу несерьезное. Можно выявить две причины:
в житейском сознании существует мнение о том, что в отличии от других специалистов, что профессия психолог мало чем отличается от большинства других
низкий профессионализм некоторых психологов, неспособных грамотно подобрать инструментарий, правильно отработать результаты, зачастую дискредитирует все профессиональное сообщество и вызывает недоверие к нему со стороны общества.
Два основных принципа, которыми должен руководиться психолог в работе.
Ответственность
Психолог должен проявлять в своей профессиональной деятельности добросовестность и оправдать оказанное ему доверие.
Всегда должен помнить об ответственности перед обществом, так как его действия существенным образом влияют на жизнь других людей.
Психолог признает право любого человека на действия согласно его взглядам и убеждениям.
Психолог стремится к непредвзятости и объективности.
Психолог противостоит любым личным, социальным организациям и политическим факторам и влияниям, способным привести к злоупотреблениям и правомерному применению его законов (влияние на другого человека с разными целями, установками).
В связи с этим психологу запрещается заниматься дискриминацией людей, основанных на таких параметрах, как возраст, цвет кожи, физические недостатки, религиозные особенности и т.д.
При составлении отчетов и заключений психологи должны быть точными, честными и объективными в своих сообщениях, предназначенных для третьей стороны.
Психологу запрещается использовать свое положение ради получения незаслуженных выгод, преимуществ.
Компетенция
Профессиональная деятельность психолога требует высокой компетенции. Психолог обязан путем добросовестной подготовки быть информирован о новых достижениях в области своих знаний. Психолог может оказать лишь те услуги, для которых он имеет необходимую квалификации и образование. В своей работе он руководствуется проверенными и научными стандартами и применяет апробированные и проверенные методики. Психолог должен придерживаться принципа научной добросовестности и проверять полученные результаты. Компетенция подразделяется на подгруппы.
Границы компетентности. Психологи должны заниматься практикой, которая не выходит за границы их компетенции, то есть практикой, основанной на полученном образовании и соответствующем профессиональном опыте.
Новая сфера практики. Психологи должны практиковать в новых областях только после получения соответствующего образования и подготовки.
Квалификация, необходимая для устройства на работу. Психологи должны занимать те должности, которые позволяет им занимать их образование, основанное на дипломах государственного образца.
Контроль собственной эффективности. Психологи должны отслеживать уровень профессиональной эффективности и, когда необходимо, предпринимать шаги по повышению этого уровня.
Получение консультации по поводу этических проблем. Если у психологов появляются вопросы, связанные с этическими обязательствами, они должны проконсультироваться у других специалистов, занимающихся аналогичной работой.
Продолжение обучения. Психологи должны признавать необходимость своего дальнейшего обучения, чтобы быть в курсе научной информации в той области, в которой они работают.
Наличие проблем у самих психологов. Психологи должны воздерживаться от оказания профессиональных услуг в тех случаях, когда у них самих существуют проблемы, способные принести вред другим людям. Психологи должны быть восприимчивы к признакам наличия у себя проблем, пытаться получить помощь для их разрешения.
Этические принципы поведения психолога по отношению к другим людям
Принципы поведения по отношению к клиентам и пациентам.
Главная обязанность психолога состоит в уважении достоинства клиентов и пациентов и поддержании их благополучия.
Взаимоотношения доверия. Взаимоотношения психолога с клиентом и пациентом имеют особый характер. Эти отношения требуют установления доверия между ними. Психолог в праве отказаться от принятия на себя профессиональных обязательств в случае прекращения доверительных отношений.
Уважение различий между людьми. Психологи должны стремиться понять культурные особенности клиентов, с которыми они работают.
Позитивный рост и развитие. Психологи способствуют развитию и росту клиентов теми способами, которые отвечают интересам клиента. Консультанты – психологи должны избегать формирования и поддержания зависимых отношений в консультировании.
Участие семьи. Психологи должны считаться с тем, что семья играет важную роль в жизни человека. Поэтому психолог должен заручиться пониманием и поддержкой семьи, используя это как позитивный ресурс.
Личные потребности. Психологи должны осознавать существующую в психотерапевтических отношениях близость и свою ответственность в рамках этих отношений. Психолог должен избегать действий, направленных на удовлетворение личных потребностей и несущих вред клиенту.
Личные ценности. Психологи должны осознавать собственные ценностные ориентации, установки и убеждения. Понимать, насколько они приемлемы в обществе, и не навязывать их клиентам.
Избегание двойственных отношений. Психологи должны осознавать, насколько влиятельную позицию они занимают по отношению к своим клиентам. Психологи должны направлять свои усилия на то, чтобы избежать двойственных отношений, которые отрицательным образом сказались бы на психотерапевтическом процессе.
Отношения «начальник – подчиненный». Психолог не должен брать себе в качестве клиентов лиц, с которыми имеет административные отношения.
Использование компьютера. Использую в консультировании компьютерные приемы, психолог должен убедиться, что а)клиент на интеллектуальном, культурном и физическом уровне способен использовать компьютерную программу; б) клиент понимает. С какой целью используется программа и знает, что с ней нужно делать.
Привлечение третьих лиц. Клиенты и пациенты имеют право на консультацию у психолога без присутствия третьих лиц, однако психолог не должен препятствовать, если клиент хочет привлечь для консультации третье лицо.
Применение записей:
- Консультант несет ответственность за сохранность и конфиденциальность всех записей, сделанных в процессе приема, не зависимо от того, напечатаны они или записаны на пленку.
- Перед тем, как записывать содержание консультации, консультант должен заручиться разрешением клиента.
- Консультант должен понимать, что записи ведутся ради блага самого клиента, и если клиент просит обеспечить ему доступ, консультант должен это сделать, но лишь в том случае, если в записях не содержится информации, которая может быть неправильно истолкована или нанести вред клиенту.