Смекни!
smekni.com

Предпосылки появления категории "интерес" в античной педагогической мысли (стр. 2 из 2)

Список литературы

1. Аристотель. О душе. – М.: Соцэкгиз, 1937. – 179 с.

2. Гостев А.В. Проблема человеческого мышления в трактате Аристотеля «О душе» // Вопросы философии. – 1997. – №12. - C. 73-95.

3. Днепров С.А. Незнание в педагогическом сознании и в методологиях педагогических исследований // Пайдея. – 1997. – №1. - С. 6-21.

4. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб: Питер, 2000. – 512 с.

5. История педагогики. Ч. 1. От зарождения воспитания в первобытном обществе до середины XVII в. / Под ред. А.И. Пискунова. – М.: Сфера, 1997. – 192 с.

6. Корнетов Г.Б. Наследие Платона // Магистр i. – С.44-49.

7. Корнетов Г.Б. Аристотель // Магистр i. - С.49-52.

8. Ксенофонт. Воспоминания о Сократе. – М.: Наука, 1993. – 380 с.

9. Мир философии. Книга для чтения (в 2-х частях). Ч. 1. – М.: Политиздат, 1991. – 672 с.

10. Платон. Диалоги. – СПб.: Азбука. – 448 с.

11. Рубинштейн М.М. Педагогические идеи Платона // Вопросы философии и педагогики. Книга 124 (IV). – М., 1914. – С. 400-461.

12. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999. – 720 с.