Культура безопасности юношей и культура безопасности девушек несколько отличаются. Прежде всего, это отличие проявляется в самооценке физической и психологической готовности к безопасной жизнедеятельности.
Рассмотренные в статье отдельные результаты анкетирования студентов проливают свет на некоторые особенности культуры безопасности юношей и девушек. Дальнейшие исследования не только позволят выявить важнейшие характеристики уровня готовности студентов разного пола к безопасной жизнедеятельности, но и наметить пути дальнейшего совершенствования целей, содержания и средств воспитания культуры безопасности студентов вузов.
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ОТРИЦАТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ СТУДЕНТОВ К КУРЕНИЮ1
Мошкин Владимир Николаевич Лапаева Анна Ивановна Овчаров Вячеслав Вольдемарович
На основе статистической обработки и анализа результатов анкетирования сформулированы выводы о влиянии некоторых психолого-педагогических факторов на мотивацию студентов к здоровому образу жизни. Изложенные в статье фактические сведения дали основания предположить, что занятия в спортивных секциях в массовой педагогической практике оказывают меньшее влияние на отношение студентов к курению, чем изучение литературы о безопасности и изучение литературы о физической культуре.
На основе анализа результатов анкетирования студентов изложим некоторые выводы о факторах, влияющих на подготовку студентов к здоровому образу жизни. В ходе анкетирования, проведенного в декабре 2005 г., изучались мнения 899 студентов (413 юношей и 486 девушек) 1-3 курсов экономического и юридического факультетов Алтайской академии экономики и права (ААЭП). Для опроса студентов была использована анкета, включавшая в себя 12 вопросов закрытого типа, в которых предлагалось выбрать вариант ответа из трех (да, нет, затрудняюсь ответить), предложенных по поводу утверждений анкеты.
По данным анкетирования более половины опрошенных студентов читают литературу о безопасности, почти треть студентов читают литературу о физической культуре, более половины студентов занимаются в спортивных секциях. Выясним, имеются ли признаки влияния чтения литературы и занятий в спортивных секциях на отношение студентов к курению.
Соотношение ответов по поводу чтения литературы о безопасности и отношении к курению представлены в таблице 1. В данной таблице и последующих таблицах результаты статистической обработки анкет сгруппированы следующим образом. В трех правых вертикальных столбцах приводятся данные о том, как студенты, согласные с приводимыми в верхних частях столбцов утверждениями, относятся к другим утверждениям, зафиксированными в левых частях горизонтальных строк таблицы (содержат данные об ответах студентов по поводу других утверждений анкеты).
Таблица 1
Соотношение ответов на вопрос № 12 с ответами на вопрос № 1
Содержание ответов | Затрудняюсь ответить | Я не читаю книги о безопасности | Я читаю статьи, книги о безопасности |
Следует избегать курения | 9 | 389 | 420 |
Нет | 1 | 40 | 28 |
Затрудняюсь ответить | 0 | 10 | 4 |
ИТОГО | 10 | 439 | 452 |
Содержание ответов | Затрудняюсь ответить | Я не читаю книги о безопасности | Я читаю статьи, книги о безопасности |
Следует избегать курения | 90% | 89% | 93% |
Нет | 10% | 9% | 6% |
Затрудняюсь ответить | 0% | 2% | 1% |
Различие количества студентов, согласившихся с тем или иным утверждением анкеты, выражено в процентных числах, так как группы студентов, согласившихся (в горизонтальных строках) с утверждениями в вертикальных столбцах неравнозначны по количеству. Для доказательства достоверности различия результатов исследования, выраженных в процентах, используется метод определения разности процентных чисел (критическое отношение)2.
Из данных таблицы 3 следует, что среди читающих литературу о безопасности на 4% больше студентов, утверждающих о своем отрицательном отношении к курению (по сравнению с теми, кто заявил, что не читает такую литературу). Произведя вычисления, устанавливаем, что различие между процентными числами является доверительным. Это свидетельствует о наличии признаков взаимосвязи между чтением литературы о безопасности и отношением опрошенных студентов (юношей и девушек) к курению.
Выясним, имеются ли отличия взглядов юношей и девушек к курению, есть ли отличия влияния рассматриваемых факторов на отношение девушек и юношей к курению. Соотношение ответов юношей по поводу курения и чтения литературы о безопасности представлены в таблице 2 (в таблицах 2-9 приводятся данные, выраженные в процентных числах).
Таблица 2
Соотношение ответов юношей на вопрос № 12 с ответами на вопрос № 1
Содержание ответов | Затрудняюсь ответить | Я не читаю книги о безопасности | Я читаю статьи, книги о безопасности |
Следует избегать курения | 100% | 88% | 87% |
Нет | 0% | 9% | 11% |
Затрудняюсь ответить | 0% | 2% | 2% |
Произведя вычисления, устанавливаем, что различие между процентными числами 88, 87 не является доверительным, что свидетельствует об отсутствии признаков взаимосвязи между чтением литературы о безопасности и отношением юношей к курению.
Соотношение девушек по поводу курения и чтения литературы о безопасности представлены в таблице 3.
Таблица 3
Соотношение ответов девушек на вопрос № 12 с ответами на вопрос № 1
Содержание ответов | Затрудняюсь ответить | Я не читаю книги о безопасности | Я читаю статьи, книги о безопасности |
Следует избегать курения | 88% | 89% | 97% |
Нет | 13% | 9% | 2% |
Затрудняюсь ответить | 0% | 2% | 0% |
Произведя вычисления, устанавливаем, что различие между процентными числами (89, 97) является безусловно доверительным, что свидетельствует о наличии признаков взаимосвязи между чтением литературы о безопасности и отношением девушек к курению.
На основе сопоставления статистических данных правого столбца таблиц 4, 5, (97% - девушки, 87% - юноши), произведя вычисления, устанавливаем, что различие между процентными числами является безусловно доверительным. Это свидетельствует о наличии признаков различий влияния чтения лите3 ратуры о безопасности на отношение юношей и девушек к курению. Девушки, читающие литературу о безопасности, в большей мере отрицательно относятся к курению, чем юноши, читающие такую же литературу.
На основе сопоставления статистических данных второго столбца справа таблиц 2, 3, (89% - девушки, 88% - юноши) устанавливаем, что различие между процентными числами не является доверительным, что свидетельствует об отсутствии признаков различий отношения к курению среди юношей и девушек (не проявляющих активности в чтении литературы).
Соотношение ответов студентов по поводу утверждений о чтении литературы о физкультуре и об отношении к курению представлены в таблице 4.
Таблица 4
Соотношение ответов на вопрос № 12 с ответами на вопрос № 9
Содержание ответов | Затрудняюсь ответить | Я не читаю литературу о физическом самосовершенствовании | Я читаю литературу о физическом самосовершенствовании |
Следует избегать курения | 100% | 89% | 93% |
Нет | 0% | 9% | 6% |
Затрудняюсь ответить | 0% | 2% | 1% |
Произведя вычисления, устанавливаем, что различие между процентными числами 89, 93 является доверительным. Таким образом, имеются признаки взаимосвязи между чтением литературы о физкультуре и отношением опрошенных студентов к курению: читающие литературу о физкультуре более склонны к отрицательному отношению к курению.
Соотношение утверждений юношей о чтении литературы о физкультуре и отношением к курению представлены в таблице 5.
Таблица 5
Соотношение ответов юношей на вопрос № 12 с ответами на вопрос № 9
Содержание ответов | Затрудняюсь ответить | Я не читаю литературу о физическом самосовершенствовании | Я читаю литературу о физическом самосовершенствовании |
Следует избегать курения | 100% | 87% | 90% |
Нет | 0% | 11% | 9% |
Затрудняюсь ответить | 0% | 2% | 2% |
Вычисления показывают, что различие между процентными числами 87, 90 не является доверительным. Таким образом, не выявлено признаков взаимосвязи между чтением литературы о физкультуры и отношением юношей к курению.
Соотношение утверждений девушек по поводу чтения литературы о физкультуре и отношением к курению представлены в таблице 6.
Таблица 6
Соотношение ответов девушек на вопрос № 12 с ответами на вопрос № 9
Содержание ответов | Затрудняюсь ответить | Я не читаю литературу о физическом самосовершенствовании | Я читаю литературу о физическом самосовершенствовании |
Следует избегать курения | 100% | 91% | 96% |
Нет | 0% | 7% | 4% |
Затрудняюсь ответить | 0% | 2% | 0% |
Поскольку различие между процентными числами 91, 96 является доверительным, имеются признаки взаимосвязи между чтением литературы о физкультуре и отношением девушек к курению.
На основе сопоставления статистических данных правого столбца таблиц 5, 6, (96% - девушки, 90% - юноши) устанавливаем, что различие между процентными числами не является доверительным. Таким образом, не выявлены признаки различий влияния чтения литературы о физкультуре на отношение юношей и девушек к курению.
На основе сопоставления статистических данных второго столбца справа таблиц 5, 6, (91% - девушки, 87% - юноши) устанавливаем, что различие между процентными числами не является доверительным. Следовательно, не выявлены признаки различий отношения юношей и девушек (не читающих литературу о физкультуре) к курению.