Лебедев О.Е. Теоретические основы педагогического целеполагания в системе образования: автореф. ... докт. пед. наук / О.Е. Лебедев. - СПб., 1992. - 38 с.
Левина М.М. Технологии профессионального педагогического образования: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / М.М. Левина. - М.: Изд. центр «Академия», 2001. - 272 с.
Маерович М.И. Технология творческого мышления: практическое пособие / М.И. Маерович, Л.И. Шрагина. - Мн.; M.: АСТ, 2000. - 432 с.
Мижериков В.А. Психолого-педагогический словарь / В.А Мижериков; под ред. П.И. Пидкасистого. - Ростов-на-Д.: Феникс, 1998. - 544 с.
Монахова Г.А. Теория и практика проектирования учебного процесса как ведущего компонента в профессиональной деятельности учителя: дис. ... докт. пед. наук / Г.А. Монахова. - Волгоград, 2000. - 349 с.
Николис Г. Познание сложного / Г. Николис, И. Пригожин. - М.: Наука, 1990. - 324 с.
Пидкасистый П.И. Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении / П.И. Пидкасистый. - М.: Просвещение, 1980. - 335 с.
Пригожин А.И. Нововведения: стимулы и препятствия (социальные проблемы инноватики) / А.И. Пригожин. - М.: Просвещение, 1989. - 397 с.
Радионов В.Е. Теоретические основы педагогического проектирования: дис. ... докт. пед. наук / В.Е. Радионов. - СПб., 1996. - 344 с.
Сибирская М.П. Теоретические основы проектирования педагогических технологий в процессе повышения квалификации специалистов профессионального образования: дис. ... докт. пед. наук / М.П. Сибирская. - СПб., 1998. - 357 с.
Управление развитием школы: пособие для руководителей образовательных учреждений / Под ред. М.М. Поташника, В.С. Лазарева. - М.: Новая школа, 1995. - 464 с.
Хьелл Л. Теория личности / Л. Хьелл., Д. Зиглер. - 2-е изд. - СПб.: Питер Пресс, 1997. - 460 с.
Якиманская И.С. Развивающее обучение / И.С Якиманская. - М.: Просвещение, 1979. - 286 с.