социальной группе. Личность рассматривается в связи с социальной системой. Вне социальной системы индивид не может стать личностью.
Выделяют следующие факторы, влияющие на формирование личности:
1. Биологическая наследственность (биологические потребности).
2. Физическое окружение.
3. Культура.
4. Групповой опыт.
5. Уникальный индивидуальный опыт.
Личность как объект общественных отношений рассматривается в социологии в
контексте двух взаимосвязанных процессов – социализация и идентификация.
Социализация – это процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных норм и ценностей, необходимых для его успешного функционирования в данному обществе. Социализация охватывает все процессы приобщения к культуре, обучения и воспитания, с помощью которых человек приобретает социальную природу и способность участвовать в социальной жизни.
Идентификация – это способ осознания принадлежности к той или иной общности. Через идентификацию дети принимают поведение родителей, родственников, друзей, соседей и т.д., их ценности, нормы, образцы поведения как свои собственные.
Задание № 4
Индивидуальные и групповые социальные отклонения с точки зрения доминирующей культуры и субкультуры.
Усвоение социальных норм – основа социализации. Отклоняющееся поведение в социологии принято называть девиантным. Такое поведение относительно, так как имеет отношение только к культурным нормам какой-либо группы и вызывает осуждение, либо одобрение у общества. В отдельных случаях предусмотрена административная ответственность (уплата штрафа).
Итак, рассмотрим социальные отклонения на примере молодежной или подростковой субкультуры. Особенно часто девиантное поведение наблюдается у подростков. Оно встречается среди них чаще, чем в других возрастных группах. Причины: социальная незрелость, физиологические особенности формирующегося организма. Проявляются они в стремлении испытать острые ощущения, любопытство, в недостающей способности прогнозировать последствия своих действий, гипертрофированном стремлении быть независимым. Подросток часто не соответствует требованиям, которые предъявляет к нему общество и не готов к выполнению определенных социальных ролей в той мере, в какой ожидают от него окружающие. В свою очередь он считает, что не получает от общества того, на что вправе рассчитывать. Противоречие между биологической и социальной незрелостью подростков, с одной стороны, и требованиям общества – с другой, служит реальным источником девиации.
Доминирующая культура предполагает существование в обществе общепринятых целей, ценностей, идеалов, стремления к ним. Существуют люди, признающие общепринятые нормы, но считающие, что способы их достижения должны быть иными, нетрадиционными. Классическими видами девиантного поведения для данной культуры признаны преступления, правонарушения. Отклонениями считают алкоголизм и пьянство. Наркомания — преступление, во многих странах карается законом. Со временем выяснилось, что отклоняющимся может быть и творчество, особенно его выдающиеся формы.
В зависимости от того, позитивным или негативным является отклонение, формы девиаций можно разделить на две группы:
- лица, проявляющие максимально неодобряемое поведение: революционеры, террористы, непатриоты, предатели, бродяги, вандалы и др.
- лица с максимально ободряемыми отклонениями: национальные герои, спортсмены, ученые, политические лидеры и др.
Таким образом, понятие девиации с включением в нее и творчества, и других форм нарушения стандартов привело к тому, что громадный блок явлений и громадная масса людей называются отклоняющимися от нормы. В этом плане проблема девиации и девиационного поведения являются постоянно незавершенной.
Задание № 5
Структурные элементы общества
В широком философском смысле обществом обозначают любую совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей. Общество в узком значении слова охватывает только совместные формы проживания людей. Так его понимает современная социология.
Стержнем общества выступает социальная иерархия, в которой все люди выстроены по критерию богатства и объему власти. Наверху окажется богатая и всевластная элита, посередине средний класс, а внизу бедное и бесправное большинство или меньшинство общества. Можно свести общество к совокупности пяти фундаментальных институтов:
1. Семья.
2. Производство.
3. Государство.
4. Образования (культура и наука).
5. Религия.
Также можно разделить общество на четыре главные сферы:
1. Экономическая.
2. Политическая.
3. Социальная.
4. Культурная.
- Экономическая сфера – это фирмы, предприятия, заводы, банки, рынки, потоки денег и инвестиций, обороты капиталов и т.п. То есть то, что позволяет обществу запустить в производство имеющиеся в его распоряжении ресурсы (землю, труд, капитал, управление) и создать такое количество товаров и услуг, которые удовлетворяют жизненно важные потребности людей – в пище, жилье, досуге и т.п.
- Политическая сфера – это президент и аппарат президента, Правительство и Федеральное собрание, их аппарат, местные органы власти (областные), армия, налоговая полиция и таможенные службы, которые все вместе составляют государство, а также политические партии, не входящие в него.
- Духовная сфера (культура, наука, религия, образование) – это университеты и лаборатории, музеи и театры, художественные галереи, журналы и газеты, памятники культуры и национальные художественные сокровища, религиозные общины.
- Социальная сфера понимается в двух смыслах – широком и узком - и в зависимости от этого охватывает разные объемы всего пространства общества.
- В широком значении – это совокупность организаций и учреждений, отвечающих за благосостояние населения, т.е. магазины, транспорт, коммунальное и бытовое обслуживание, общепит, связь, учреждения досуга.
- В узком значении – это только социально незащищенные слои населения и обслуживающие их учреждения: пенсионеры, безработные, малообеспеченные, инвалиды, органы социальной защиты и социального обеспечения.
Соответственно данным сферам общества выделяют четыре института
общества:
1. Институт семьи и брака.
2. Экономические институты.
3. Политические институты.
4. Духовные институты.
Задание № 6
Какие виды квазигрупп можно выделить?
Социальные группы являются более или менее закрытыми объединениями индивидов, т.е. в них существуют ограничения на вход в группу или на выход из нее.
Однако, существуют объединения индивидов, в которых нет подобных ограничений («потенциального барьера»). Такие группы называют квазигруппами.
В качестве примера квазигрупп можно привести разного рода «тусовки», митинги, то есть объединения по интересам (круги общения).
Исчезновение социальной группы сопровождается исчезновением ограничений и, наоборот, снятие ограничений на вход или выход свидетельствуют о «растворении» группы в социальной реальности.
Задание № 7
Социальный институт.
Общество как целостная система представляет собой сложное сочетание различных видов связей, которые в свою очередь распадаются на экономические (производственные финансовые, торговые, потребительские, и т.д.), политические, правовые, культурные и т.д. Многие социологи XIX и XX вв. как на западе, так и в России считали главным объектом исследований социальные институты. Они обосновывали приоритетность изучения социальных институтов тем, что фактически все многообразие взаимоотношений и социальных связей, складывающихся в обществе как между индивидуумами, так и между группами, реализуются через социальные институты.
В социологии принято такое определение:
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ – относительно стабильные и интегрированные совокупности символов, верований, ценностей, норм, ролей и статусов, которые управляют целыми сферами социальной жизни: семья, религия, образование, экономика, управление.
Также социальный институт можно обозначить как исторически сложившиеся, устойчивые, получившие определенную формализацию взаимоотношения людей.
В обществе функционируют сотни соц. институтов, имеющие различные типологию, однако чаще всего соц. институты подразделяются на группы по сферам деятельности этих институтов. Выделяют: социально-политические, социально-экономические, социально-культурные институты, а также институт семьи с примыкающими институтами брака, развода.
Социальный институт образуется на основе социальных связей, взаимодействия и отношений конкретных индивидов, социальных групп и иных общностей и призваны организовать их совместную деятельность с целью удовлетворение тех или иных социальных потребностей.
Социальные институты могут быть рассмотрены как организованные социальные системы, характеризующиеся своей структурой, интегрированностью их элементов.
Исходя из вышеизложенного, можно сделать следующий вывод:
Социальный институт – это приспособительное устройство общества, созданное для удовлетворения его важнейших потребностей и регулируемое сводом социальных норм.
Задание № 8
Социальная организация.
Общество немыслимо без организаций – банков, предприятий, университетов, магазинов, транспортной системы. Все они – разновидности организации.
Под организацией в социологии понимают такую форму или такой способ совместной деятельности людей, при которых она выглядит четко упорядоченной, скоординированной, отлаженной. Поскольку организации касаются прежде всего деятельности людей, а не взаимодействия машин, сырья или технологий, их принято называть социальными организациями.