Человек, до автоматизации привыкший подчиняться чужой воле (о чем свидетельствует история развития России), по большему счету не может (да и не хочет) брать на себя ответственность свободы выбора, свободы воли, зачастую не понимая самого понятия свободы. Правовая, экономическая неграмотность и нежелание получать определенную систему социальных знаний приводит к массовым беспорядкам в социально-экономической сфере, отражающимся на благобытии общества, вытекающим в безработицу, дезорганизации труда и ценностей рядового человека, не ждущего от государства ничего, кроме очередного подвоха, обмана и манипуляции.
В то же время человек, живущий в РФ, получая начатки свободы в области экономики, политики, социально-правового аспекта жизнедеятельности и т.п., можно сказать – по-необходимости научается правильно распоряжаться ею и начинает понимать, что свобода – это не только осознанная необходимость, но одна из самых важных ценностей здорового образа жизни.
Библиографический список
1 Юрьева Т.В. Социальная экономика: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по эконом, спец. — М.: Дрофа, 2001. — 352 с. ISBN 5—7107—4289—9
2 Серия ЭКОНОМИКА. Социальная политика. Государственный Университет ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ. Учебники для Высшей школы. 2003 – 2005. ООО «ИД РАВНОВЕСИЕ». Программа «Электронная книга».
3 Серия ЭКОНОМИКА. Экономика социальной сферы. Государственный Университет ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ. Учебники для Высшей школы. 2003 – 2005. ООО «ИД РАВНОВЕСИЕ». Программа «Электронная книга».
4 Иванова В.Н., Безденежных Т.И. Управление занятостью населения на местном уровне: Учеб. пособие. - М.: Финансы и статистика, 2002. - 192 с.: ил.
5 Социальная политика: Учебник/Под общ. ред. Волгина Н.А., М.: Изд-во РАГС, 2003. – 548 с.