- чтобы работа доставляла радость
- заниматься любимым делом
- начать свой бизнес
- создание семьи
- семейное благополучие
- красивая жена, добрая
- завести ребенка
- дать ребенку образование и хорошо его воспитать
- обучение
- выйти удачно замуж
- вырастить внуков
- погулять на свадьбе внуков
- финансовая обеспеченность
- достичь успеха
- приобрести жилье (дом, квартира)
- переехать в другой город
- получить хорошее положение в обществе
- купить машину
- хорошее здоровье детей и родителей
- поехать за границу
- стать независимым
Жизненные цели ещё более разнообразны, так как включают в себя не только параметры успеха, но и нормальной жизненной траектории. Это говорит о том, что анализ жизненных целей может быть использован при профориентации клиента в ситуации выбора направления переобучения.
15. Как переобучение повлияет на желание иметь 2-го ребенка?
- увы не уверен, что положительно
- никак
- иметь ребенка безответственно
- если смогу обеспечить первого
Как мы видим, расширенное воспроизводство не входит в планы ряда респондентов и переобучение, как и последующая работа, не рассматриваются как возможное средство для реализации планов рождения 2-го ребенка. Это говорит о слабой мотивационной стимуляции жизненных планов клиентов со стороны службы занятости, так как обучение и предлагаемая работа (прежде всего зарплата) имеют низкую адаптационную способность по отношению реализации жизненного сценария. Таким образом, если рассматривать эффективности службы занятости с широких позиций понятия жизненного пути (каковой выступает объектом социальной работы), то она оказывается достаточно низка, особенно в свете национального демографического проекта.
17. Стать профессионалом и связь с переобучением…
- не знаю
- хорошо
- не знаю, чего хочу
- получу высокую должность
- улучшит профессиональные качества, поможет стать счастливым
- со знанием компьютера мой профессионализм будет кому-то нужен
- события все впереди
Здесь мы видим, что не все респонденты чётко осознают связь переобучения и достижения профессионализма. Это говорит или о низкой эффективности переобучения в целом, или случайном характере мотивации части респондентов, что в свою очередь свидетельствует о низкой эффективности процедуры отбора и направления на переобучение. Это ведёт к неэффективному расходованию средств, что также снижает эффективность как переобучения и последующего трудоустроства, так и эффективность службы занятости в целом как направления социальной политики.
ЖИЛЬЁ
28. Живу с родителями, свое жилье, общежитие
Здесь разные типы экономического капитала стартовых позиций, которые надо учитывать.
На чью помощь можно рассчитывать?
29. Да, нет, на друзей и бога
Но не на службу занятости!
30. Состояние здоровья:
- отличное
- стабильное
- хорошее
- здоров
- нормальное
- доброе
- среднее статистическое
- удовлетворительное
В основном переобучаемые обладают хорошим капиталом здоровья, но где молодёжь со слабым здоровьём? Ей, возможно, ещё больше нужно переобучение! (первичное распределение):
Для опрошенных респондентов на данный момент наиболее важными являются следующие проблемы:
- финансовые- 35 % (Приложение Таб. 1)
- квартирный вопрос- 25% (Таб. 2)
- безработица(поиск работы, временно без работы)- 25% (Таб. 3)
Менее важными являются:
- окончание учебы-1,1
- смена жительства- 2,1
- карьера-1
- получение второго высшего образования- 4,3
- хорошая высокооплачиваемая работа- 1
- устроить ребенка в детский сад- 5,3
- найти работу по специальности-4,3
- доучить детей-1
- выйти замуж-1
- организация столярной мастерской-1
- материальная помощь для открытия своего бизнеса-2,1
- оплата обучения-7,4
- нет проблем – 7%
-социальные- 6, 4%
Вопрос 1.Указать примерное время решения проблем (Табл. 4)
Только 54% респондента указывают время реализации планов решения проблем, причем у 21% короткая временная перспектива (1-2 года), а 46% не ответили, что, возможно, говорит о неопределённости планирования.
Вопрос 2. в какой степени переобучение способствует решению проблем (Табл. 5)
Из табличных данных видно, что 24,7 % респондентов уверены, что эффективность переобучения будет лишь 50%. Оно лишь на половину сможет решить проблемы респондентов.
Вопрос 3. Что составляет для вас успех в жизни?
- успешный карьерный рост (успехи в работе, карьера)- 18,4%
- открытие своего дела-2,6%
- успех в бизнесе - 2,6%
- востребованность-2,65
- планомерность -3,9%
- хороший заработок - 9,2%
- финансовая обеспеченность - 9,5%
- материальное благополучие - 6,6%
- иметь деньги- 9,2%
- счастливая семья - 9,2%
- вырастить и поставить на ноги ребенка – 9,2%
- семейное благополучие-10,5%
- иметь любимого человека - 6,6%
- воспитание детей хорошими людьми – 6,6%
- родить ребенка – 6,6%
- уверенность в завтрашнем дне -3,9%
- здоровье-1,3%
- самореализация-15,8%
- рост и усвоение новых знаний -1,3%
- достижение целей -2,6%
- гармония с внешним и внутренним миром -2,6%
Основные ожидания, естественно, связаны с перспективой карьеры – 14% считают, что переобучение связано с ней, а к примеру с открытием своего бизнеса – только 2%. (табл. 6 и табл. 7).
Вопрос 4. Какие цели в жизни вы ставите перед собой?
| - успешная работа | 14,9% |
| -успех в бизнесе | 5,8 |
| - достичь уважения на работе | 4,7 |
| - хорошая высокооплачиваемая работа | 20,9 |
| - карьерный рост | 7 |
| - чтобы работа доставляла радость | 4,7 |
| - заниматься любимым делом | 4,7 |
| - начать свой бизнес | 2,3 |
| стать независимым | 3,5 |
| - создание семьи | 10,5 |
| - семейное благополучие | 4,7 |
| - красивая жена, добрая | 2,3 |
| - завести ребенка | 5,8 |
| - дать ребенку образование и хорошо его воспитать | 10,5 |
| - обучение | 5,8 |
| - выйти удачно замуж- | 4,5 |
| - вырастить внуков- | 3,5 |
| - купить машину | 7 |
| - Финансовая обеспеченность | 3,5 |
| - достичь успеха | 2,3 |
| - приобрести жилье (дом, квартира)- | 16,3 |
Основные жизненные цели также сосредоточенны вокруг основных этапов жизненного пути: хорошая работа - 20%; создание семьи – 10%; приобрести жильё – 16%. Хотя в целом спектр целей намного шире, что говорит о необходимости их детализации в ходе консультации.
Вопрос 5. Достижению этих целей переобучение поможет на 50 %. – 14% респондентов, 11% считают, что переобучение поможет на 70 процентов, на 80% - 9%, на 100% - 17%. Таким образом, 51% респондентов больше, чем на 50% связывают свои жизненных цели в переобучением. (таблица 8).
Вопрос 6. Большинство ответивших на этот вопрос рассчитывают иметь квартиру в 25 лет – 10%; в 30 лет – 11%; всего с 25 до 30 лет – 32%, что довольно оптимистично для нашего времени, но, учитывая, что 34% респондентов живут с родителями, эти планы становятся понятными. (Табл. 9).
Вопрос 7. Большинство ответивших считают, что переобучение повлияет на это на 50 % - 19%, от 50% до 100% - всего 36%, то есть немалая часть опрошенных связывает решение квартирного вопроса с переобучением.(Табл.10).
Вопрос 8. Свою машину надеются иметь только 36%, большинство из которых – с 18-25 лет – 19%. Таким образом, несмотря на определенные надежды, связанные с переобучением, большинство респондентов не планируют столь дорогое и престижное приобретение как машина. (Табл.11).
Вопрос 9. По мнению 14% переобучение повлияет это событие на 50%, по мнению 12% на 100;% - всего 34% связывают это событие с переобучением больше, чем на 50%.
Вопрос 10. Вступить в брак из 57% ответивших на этот вопрос 15% отметили 25 лет. (Табл. 13).
Вопрос 11. Из 30% ответивших на этот вопрос 8% указали, что на 10%, а ещё 8% – 50%. Таким образом, брак меньше связывается в переобучением, чем такие экономические события, как квартира или машина, но связь всё же отмечается.
Вопрос 12. Большинство респондентов собираются завести ребенка после 25 лет, в 25 лет – 10%, 26 – 3%, 27 – 6%, 28 – 6%, 29 – 1%, 30 – 9%. Всего с 25 до 30 лет – 35% респондентов, ответивших на этот вопрос, планируют завести ребенка. (Табл. 15)
Вопрос 13. На это событие переобучение повлияет на 10% - мнению 6%, на 20% - 3%, на 40% - 3%, на 50% - 5%, на 80% - 3%, на 100% - 5%. Таким образом, связь переобучения и появлением 1-го ребенка слабая, но 37% респондентов всё же отмечают её той или иной степени. (Табл. 16).
Вопрос 14. Намерены иметь 2-го ребенка в том или ином возрасте 35%. Больше всего к 30 годам – 15%. Всего 29% намерены иметь 2-го ребенка после 30 лет. (Табл. 17).
Вопрос 15 19, 4 % считают, что появление второго ребенка никак не связано с переобучением, незначительно на 10% - 6% , на 50% - 6%, на 90% - 2%. Очень незначительная связь второго ребенка и переобучения. (Табл. 18).
Вопрос 16. Стать профессионалом в 20 лет намерены 3%, в 22 года – 4%, к 25 годам – 11%, к 30 годам – 8%, к 35 – 4% . Только 43 % имеют планы профессионального роста, с 25 до 30 лет 22% намерены стать профессионалами, а 53% не смогли ответить на это вопрос. (Табл. 19).
Вопрос 17. 41% считают, что переобучение той или иной степени связано с профессиональным ростом, на 100% - 9%. Таким образом, респонденты отмечают существенную связь переобучения и профессионализма. (Табл. 20).
Вопрос 18. Только 38% намерены сделать карьеру том или ином возрасте. К 25 годам – 6%, 30 лет – 9%.Наблюдаем 2 пика – 25 и 30 лет, всего с 30 до 45 лет – 21% намерены сделать карьеру. Это большая часть. (Табл. 21).
Вопрос 19. Из 42% считающих, что карьера в той или иной степени связана с переобучением 8% думают, что на 50%, 7% - на 70%, 5% - на 80%, 10% - 100%. Таким образом, отмечена сильная связь переобучения и карьеры, но 58% не смогли ответить на этот вопрос. (Табл. 22).
Вопрос 20. Материально обеспеченным рассчитывают стать 36%, из них 6% в 23 года, 9% к 25 годам, 5% в 30 лет, 8% - 40 лет. Таким образом, это событие ожидается с 25 до 40 лет, причем отмечены 2 стратегии – ранняя к 25 годам, и более поздняя – к 40 годам. (Табл. 23).